部编道德与法治七上第一、二单元知识点
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部编道德与法治七上第一、二单元知识点

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时间:2021-10-10

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资料简介
部编道德与法治七上第一、二单元知识点 第一单元 成长的节拍 ★1.中学时代对人的发展有什么重要意义? (1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定 重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 3.在新的环境中,我们应塑造一个怎样的“我”? (1)有活力,能坚持,有韧劲。 (2)学会坚强,会合作,能包容。 (3)积极上进,敢于表达,超越自我 ★4.我们应怎样正确面对中学生活?(如何面对中学生活的可 能与挑战? 珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努 力。 ★1.梦想的重要性(P9) (1)梦想是对未来美好生活的愿望。 (2)它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。 (3)有梦想,就有希望。有了梦想,人类才能不断地进步和发展。 2.少年梦想的特征 (1)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)与个人的人生目标紧密相连。 (3)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分 3.中国梦的含义及基本内涵 (1)含义:实现中华民族伟大复兴。 (2)基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ★4.怎样实现梦想?(怎样拉近梦想与现实的距离?) 少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现 实之间的桥梁。 (1)态度上:努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失 败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求 (2)思想上:努力,需要立志。①志向是人生的航标。②青少年 要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的 人生志向同祖国和人民联系在一起。③结合实际对志向适当进行调 整。 (3)行动上:努力,需要坚持。①把努力落实在每一天的具体行 动中。②努力也有方法:分清轻重缓急,合理规划和管理时间;劳 逸结合,科学用脑;循序渐进;学思并进;珍视团队合作。 2.为什么需要终生学习? (1)学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习。 (2)只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的 社会。(社会变化需要不断学习) ★3.学习的重要性/作用(为什么要学习?) (1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的 生活。 (2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。 (3)在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助 他人,服务社会,为幸福生活奠基。 ★6.如何学会学习? (1)需要发现并保持对学习的兴趣。 (2)需要掌握科学的学习方法。善于从生活中汲取养料,掌握一 些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不 断提升自己的学习能力。 (3)要善于运用不同的学习方式。 ★1.正确认识自己的重要性 (1)对个人:促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心,更 好地发展自己的能力。 (2)对社会:促进与他人的交往。有助于我们更好地理解、宽容 和善待他人,与他人积极互动。 2.认识自己的方法 (1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。①可以从 身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性 别等。②可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等。③可 以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。 (2)通过自我评价来认识自己。 (3)通过他人评价认识自己。 3.自我评价的意义及方法 (1)意义:①能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不 骄傲也不自卑。②能帮助我们调节和控制自己的行为。 (2)方法:①自我观察和分析。②与他人比较 4.他人评价的意义 他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形 成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 5.怎样正确对待他人的评价? (1)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不 能盲从,也不能忽视。 (2)用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。 (3)正确对待他人评价的方法:要用心聆听、勇于面对、平静拒 绝。 6.怎样接纳自己? (1)需要接纳自己的全部。①既接纳自己的优点,也接纳自己的 不完美。②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌。③既接 纳自己的现在,也接纳自己的过去。 (2)需要乐观的心态,更需要勇气和智慧 7.怎样欣赏自己 (1)欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏 自己为他人的奉献。 (2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路 上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 (3)欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作 ★8.怎样做更好的自己? (1)需要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地 展现自己的才华。 (2)需要主动改正缺点。①改正缺点需要决心、信心、勇气和毅 力。②改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。 (3)需要不断激发自己的潜能。 (4)需要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现 9.怎样激发自己的潜能? (1)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域。 (2)通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要。 (3)通过积极合作,与他人共同完成任务。 第二单元 友谊的天空 1.中学阶段朋友圈的变化 (1)伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。 (2)自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富 了。 (3)自己与朋友交往更加深入,朋友关系更加密切。 2.朋友对我们的影响及具体表现 (1)影响:我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地 受到朋友的影响。 (2)具体表现:①朋友正在做的事情,我们会关注。②朋友觉得 有趣的事情,我们会去尝试。③与乐观开朗的朋友相处,我们会变 得豁达。④与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。 ★3.朋友的作用/重要性 (1)朋友见证了我们一起走过的成长历程。①朋友让我们活得更 加自在。②朋友让我们感受到自身的价值。③朋友让我们学会了更 好地与人相处,享受交往的快乐。 (2)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命 的美好。 4.友谊的特质 (1)友谊是一种亲密的关系。(2)友谊是平等的、双向的。(3)友 谊是一种心灵的相遇。 5.如何正确认识友谊?(友谊的澄清/走出友谊的误区 (1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦 然接受新的友谊。 (2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。 (3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分 辨地为朋友做任何事。 (4)友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦 恼。 ★6.如何建立友谊?(建立友谊的方法) (1)需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。 (2)需要持续的行动。只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。 (3)需要掌握正确的方法。①面带微笑。②记住对方的名字。③ 真诚夸赞。④寻找共同之处。⑤做一个耐心的倾听者。⑥保持好奇 心。 7.如何呵护友谊?(呵护友谊的方法) (1)需要用心去关怀对方。以行动向朋友表达关心和支持。 (2)需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待, (3)需要学会正确处理冲突。相互协商、寻找彼此能够接受的解 决方式,恰当处理冲突,拉近彼此的距离。 (4)需要学会正确对待交友中受到的伤害。 1.网上交往的特点:虚拟、平等、自主等 2.网上交往的利与弊 (1)利:①在网上搜集学习资料,查找相关信息。②开辟了人际 交往的新通道。③可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现 实交往中那么多的压力和责任。 (2)弊:①有时会关闭与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难 以触摸到生活中的真实。③我们要学会在现实中与同伴交往,增加 真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。 ★3.如何慎重结交网友? (1)需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选 择。 (2)要有一定的自我保护意识。如:①对陌生人的邀请,不轻易 接受。②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。 ③遇到问题时,要学会求助。(网上交往,要具有哪些自我保护的 意识?) (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。 (4)在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。

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