部编道德与法治七上第一、二单元知识点
第一单元 成长的节拍
★1.中学时代对人的发展有什么重要意义?
(1)中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定
重要基础。
(2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
3.在新的环境中,我们应塑造一个怎样的“我”?
(1)有活力,能坚持,有韧劲。
(2)学会坚强,会合作,能包容。
(3)积极上进,敢于表达,超越自我
★4.我们应怎样正确面对中学生活?(如何面对中学生活的可
能与挑战?
珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努
力。
★1.梦想的重要性(P9)
(1)梦想是对未来美好生活的愿望。
(2)它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩。
(3)有梦想,就有希望。有了梦想,人类才能不断地进步和发展。
2.少年梦想的特征
(1)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
(2)与个人的人生目标紧密相连。
(3)与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分
3.中国梦的含义及基本内涵
(1)含义:实现中华民族伟大复兴。
(2)基本内涵:实现国家富强、民族振兴、人民幸福
★4.怎样实现梦想?(怎样拉近梦想与现实的距离?)
少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。努力,是梦想与现
实之间的桥梁。
(1)态度上:努力,是一种生活态度,是一种不服输的坚忍和失
败后从头再来的勇气,是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求
(2)思想上:努力,需要立志。①志向是人生的航标。②青少年
要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的
人生志向同祖国和人民联系在一起。③结合实际对志向适当进行调
整。
(3)行动上:努力,需要坚持。①把努力落实在每一天的具体行
动中。②努力也有方法:分清轻重缓急,合理规划和管理时间;劳
逸结合,科学用脑;循序渐进;学思并进;珍视团队合作。
2.为什么需要终生学习?
(1)学习没有终点,我们终生都在学习,终生都需要学习。
(2)只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的
社会。(社会变化需要不断学习)
★3.学习的重要性/作用(为什么要学习?)
(1)学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的
生活。
(2)学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
(3)在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助
他人,服务社会,为幸福生活奠基。
★6.如何学会学习?
(1)需要发现并保持对学习的兴趣。
(2)需要掌握科学的学习方法。善于从生活中汲取养料,掌握一
些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不
断提升自己的学习能力。
(3)要善于运用不同的学习方式。
★1.正确认识自己的重要性
(1)对个人:促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心,更
好地发展自己的能力。
(2)对社会:促进与他人的交往。有助于我们更好地理解、宽容
和善待他人,与他人积极互动。
2.认识自己的方法
(1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。①可以从
身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身材、相貌、体能、性
别等。②可以从个性心理特征来认识自己,如性格、气质等。③可
以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色等。
(2)通过自我评价来认识自己。
(3)通过他人评价认识自己。
3.自我评价的意义及方法
(1)意义:①能帮助我们接受自己,对自己抱有正确的态度,不
骄傲也不自卑。②能帮助我们调节和控制自己的行为。
(2)方法:①自我观察和分析。②与他人比较
4.他人评价的意义
他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形
成对自己更为客观、完整、清晰的认识。
5.怎样正确对待他人的评价?
(1)我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不
能盲从,也不能忽视。
(2)用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
(3)正确对待他人评价的方法:要用心聆听、勇于面对、平静拒
绝。
6.怎样接纳自己?
(1)需要接纳自己的全部。①既接纳自己的优点,也接纳自己的
不完美。②既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌。③既接
纳自己的现在,也接纳自己的过去。
(2)需要乐观的心态,更需要勇气和智慧
7.怎样欣赏自己
(1)欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏
自己为他人的奉献。
(2)欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人,而是成长道路
上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。
(3)欣赏自己的同时,善于向他人学习、与他人合作
★8.怎样做更好的自己?
(1)需要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处,最大限度地
展现自己的才华。
(2)需要主动改正缺点。①改正缺点需要决心、信心、勇气和毅
力。②改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。
(3)需要不断激发自己的潜能。
(4)需要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现
9.怎样激发自己的潜能?
(1)通过珍视自己的兴趣爱好,专注自己喜爱的领域。
(2)通过广泛参与多方面的活动,发现他人和社会对自己的需要。
(3)通过积极合作,与他人共同完成任务。
第二单元 友谊的天空
1.中学阶段朋友圈的变化
(1)伙伴、同学、朋友,成为我们生命中越来越重要的部分。
(2)自己的交往范围扩大了,朋友圈也扩大了,交往内容更丰富
了。
(3)自己与朋友交往更加深入,朋友关系更加密切。
2.朋友对我们的影响及具体表现
(1)影响:我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地
受到朋友的影响。
(2)具体表现:①朋友正在做的事情,我们会关注。②朋友觉得
有趣的事情,我们会去尝试。③与乐观开朗的朋友相处,我们会变
得豁达。④与乐于助人的朋友相处,我们会变得富有爱心。
★3.朋友的作用/重要性
(1)朋友见证了我们一起走过的成长历程。①朋友让我们活得更
加自在。②朋友让我们感受到自身的价值。③朋友让我们学会了更
好地与人相处,享受交往的快乐。
(2)朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命
的美好。
4.友谊的特质
(1)友谊是一种亲密的关系。(2)友谊是平等的、双向的。(3)友
谊是一种心灵的相遇。
5.如何正确认识友谊?(友谊的澄清/走出友谊的误区
(1)友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出,坦
然接受新的友谊。
(2)竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
(3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分
辨地为朋友做任何事。
(4)友谊可以带来快乐,让人向往;有时也会带来困扰,增添烦
恼。
★6.如何建立友谊?(建立友谊的方法)
(1)需要开放自己。敞开心扉,主动表达,朋友才不会彼此错过。
(2)需要持续的行动。只要真诚待人,我们就有机会找到朋友。
(3)需要掌握正确的方法。①面带微笑。②记住对方的名字。③
真诚夸赞。④寻找共同之处。⑤做一个耐心的倾听者。⑥保持好奇
心。
7.如何呵护友谊?(呵护友谊的方法)
(1)需要用心去关怀对方。以行动向朋友表达关心和支持。
(2)需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待,
(3)需要学会正确处理冲突。相互协商、寻找彼此能够接受的解
决方式,恰当处理冲突,拉近彼此的距离。
(4)需要学会正确对待交友中受到的伤害。
1.网上交往的特点:虚拟、平等、自主等
2.网上交往的利与弊
(1)利:①在网上搜集学习资料,查找相关信息。②开辟了人际
交往的新通道。③可以满足我们的一些心理需要,并且不必承担现
实交往中那么多的压力和责任。
(2)弊:①有时会关闭与他人沟通的心灵之门。②虚拟的交往难
以触摸到生活中的真实。③我们要学会在现实中与同伴交往,增加
真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
★3.如何慎重结交网友?
(1)需要考虑对自己学习和生活的影响,学会理性辨别、慎重选
择。
(2)要有一定的自我保护意识。如:①对陌生人的邀请,不轻易
接受。②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密。
③遇到问题时,要学会求助。(网上交往,要具有哪些自我保护的
意识?)
(3)将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
(4)在网上交往过程中,我们要遵守法律、法规。