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2019-2020 学年湖南省邵阳市邵阳县第二中学高二上学期 12
月月考数学试题
一、单选题
1.已知集合 2 0A x x , 1,2,3B ,则 A B ( )
A. 1,2 B. 2 C. 1,2,3 D. 2,3
【答案】D
【解析】先求解出集合 A 中表示元素的范围,然后根据交集的概念求解出 A B 的结果.
【详解】
因为 2 0x ,所以 2x ,所以 2A x x ,
又因为 1,2,3B ,所以 2,3A B ,
故选:D.
【点睛】
本题考查集合的交集运算,主要考查学生对交集概念的理解,难度较易.
2.若 (1 i) 2iz ,则 z ( )
A. 1 i B. 1+i C.1 i D.1+i
【答案】D
【解析】根据复数运算法则求解即可.
【详解】
( )
(
2i 2i 1 i 1 i1 i 1 i 1 i)( )z .故选 D.
【点睛】
本题考查复数的商的运算,渗透了数学运算素养.采取运算法则法,利用方程思想解题.
3.已知向量 2 1, 1 , ( ,3)a m b m ,则“ 3
2m ”是“ a b ”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】利用向量数量积的坐标表示,求出 a b 对应的 m 的取值范围,再根据充分必
要条件的定义判断即可.
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【详解】
当 3
2m 时, 32, 1 , ( ,3)2a b , 32 1 3 02a b ,故得 a b ,
由 a b ,得 2 1 ( 1) 3 0a b m m ,即 2 3 ( 1) 0m m ,解得: 1m
或 3
2m ,故“ 3
2m ”是“ a b ”的充分不必要条件,
故选:A
【点睛】
本题结合向量数量积的坐标表示,考查充分必要条件,属于容易题.
4.在直三棱柱 1 1 1ABC A B C 中, , 12, 5BC AC AC BC ,若一个球和它各个面
相切,则该三棱柱的表面积为( )
A.60 B.180 C.240 D.360
【答案】B
【解析】直三棱柱的内切球的半径等于底面三角形的内切圆的半径,由题意求出三角形
的内切圆的半径即可求解结论.
【详解】
解:由题意知内切球的半径为 R 与底面三角形的内切圆的半径相等,
而三角形 ABC 为直角三角形, , 12, 5BC AC AC BC ,所以 13AB ,
设三角形内切圆的半径为 R ,由面积相等可得: 1 1(12 13 5) 12 52 2R ,
所以 2R ,所以直三棱柱的高为: 2 4h R ,
所以直三棱柱表面积 12 12 5 13 12 5 4 1802S ,
故选: B .
【点睛】
本题考查三棱柱内切球问题,确定内切球的半径为 R 与底面三角形的内切圆的半径相等
是解题关键.
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5.已知
0.5
2 4
1 , log 3, log 72a b c
,则 , ,a b c 的大小关系为( )
A. a b c B.b a c C. a c b D. c a b
【答案】C
【解析】根据指数函数的性质,判断出 0 1a ,将 ,b c 化为同底对数比较大小即可.
【详解】
0.5 01 10 2 2 1
,所以 0 1a , 2 4log 3 g 9lob ,又 4 4log l 1og9 7 ,
所以 a c b .
故选:C
【点睛】
本题主要考查指数函数,对数函数的性质及运算,考查学生转化能力,属于基础题.
6.已知向量 cos , 1 , sin ,2a b ,且 / /a b
,则 tan 4
等于( )
A. 3 B. 3 C. 1
3 D. 1
3
【答案】A
【解析】根据向量的共线关系求解出 tan 的值,然后利用两角差的正切公式计算出
tan 4
的值.
【详解】
因为 / /a b
,所以 2cos sin ,所以 tan 2 =- ,
又因为
tan 1 2 1tan 34 1 tan 1 2
,
故选:A.
【点睛】
本题考查向量共线与两角差的正切公式的综合应用,主要考查学生对坐标形式下向量共
线的理解以及对两角差的正切公式的运用,难度一般.已知 1 1 2 2, , ,a x y b x y ,若
/ /a b
,则有 1 2 2 1 0x y x y .
7.函数
2 4( ) xf x x
的最小值为( )
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A.3 B.4 C.6 D.8
【答案】B
【解析】【详解】
2 4 4 2 4 4xf x xx x
,
当且仅当 2x 时,等号成立.
故选: B
8.已知 m 是两个数 2,8 的等比中项,则圆锥曲线
2
2 1yx m
的离心率为( )
A. 3
2
或 5
2
B. 3
2
或 5 C. 3
2
D. 5
【答案】B
【解析】由题意得 2 16m ,解得 4m 或 4m .
当 4m 时,曲线方程为
2
2 14
yx ,故离心率为
2
2
1 31 1 4 2
c be a a
;
当 4m 时,曲线方程为
2
2 14
yx ,故离心率为
2
21 1 4 5c be a a
.
所以曲线的离心率为 3
2
或 5 .选 B.
9.已知圆 2 2: 2 0 0M x y ay a 截直线 0x y 所得线段的长度是 2 2 ,则
圆 M 与圆 2 2: 1 1 1N x y 的位置关系是( )
A.内切 B.相交 C.外切 D.相离
【答案】B
【解析】化简圆 22 2
1: 0, ,M x y a a M a r a M 到直线 0x y 的距
离
2
ad
2
2
12 2 0,2 , 2
2
a a a M r
,
又 2 1 21,1 , 1 2N r MN r r MN 1 2r r 两圆相交. 选 B
10.函数 y= 2 x sin2x 的图象可能是
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A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】分析:先研究函数的奇偶性,再研究函数在 π( ,π)2
上的符号,即可判断选择.
详解:令 | |( ) 2 sin 2xf x x ,
因为 , ( ) 2 sin 2( ) 2 sin 2 ( )x xx R f x x x f x ,所以 | |( ) 2 sin 2xf x x 为奇
函数,排除选项 A,B;
因为 π( ,π)2x 时, ( ) 0f x ,所以排除选项 C,选 D.
点睛:有关函数图象的识别问题的常见题型及解题思路:(1)由函数的定义域,判断图
象的左、右位置,由函数的值域,判断图象的上、下位置;(2)由函数的单调性,判断
图象的变化趋势;(3)由函数的奇偶性,判断图象的对称性;(4)由函数的周期性,判
断图象的循环往复.
11.同时具备以下性质:①最小正周期是 ;②图像关于直线
3x 对称;③在 ,6 3
上单调递增;④一个对称中心为 ,012
的一个函数是( )
A. sin 2 6
xy B. 5sin 2 6y x
C. sin 2 6y x D. sin 2 3y x
【答案】C
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【解析】本题可对题目给出的四个条件依次进行分析,由①可排除 A,由②利用对称性
可排除 D,由③利用三角函数单调性可排除 B,即可得出答案。
【详解】
由①可排除 A;
由②图像关于直线
3x 对称,可得
3x 时,函数取最值,而
5 3sin 2 1 sin 2 1 sin 23 6 3 6 3 3 2
, , ,可排除 D;
由③,当
6 3
π πx
, 时, 2 6 2 2x
, ,函数 sin 2 6y x
为增函数;
5 32 6 2 2x
, ,函数 5sin 2 6y x
为减函数,排除 B;
故选:C.
【点睛】
本题考查正弦函数和余弦函数的图像和性质,训练了利用排除法求解选择题问题的能
力,由已知函数的性质逐一核对四个函数,逐一排除,即可得到答案,是基础题。
12.(2017 新课标全国卷Ⅰ文科)设 A,B 是椭圆 C:
2 2
13
x y
m
长轴的两个端点,若
C 上存在点 M 满足∠AMB=120°,则 m 的取值范围是
A. (0,1] [9, ) B. (0, 3] [9, )
C. (0,1] [4, ) D. (0, 3] [4, )
【答案】A
【解析】当0 3m 时,焦点在 x 轴上,要使 C 上存在点 M 满足 120AMB ,
则 tan 60 3a
b
,即 3 3
m
,得0 1m ;当 3m 时,焦点在 y 轴上,
要使 C 上存在点 M 满足 120AMB ,则 tan 60 3a
b
,即 3
3
m ,得
9m ,故m 的取值范围为(0,1] [9, ) ,选 A.
点睛:本题设置的是一道以椭圆知识为背景的求参数范围的问题.解答
问题的关键是利用条件确定 ,a b 的关系,求解时充分借助题设条件
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120AMB 转化为 tan 60 3a
b
,这是简化本题求解过程的一个重
要措施,同时本题需要对方程中的焦点位置进行逐一讨论.
二、填空题
13.设等比数列{an}满足 a1+a2=﹣1,a1﹣a3=﹣3,则 a4=_______.
【答案】-8
【解析】用基本量法,求出首项和公比即可.
【详解】
设等比数列 na 的公比为 q,很明显 1q ,结合等比数列的通项公式和题意可得方
程组:
1 2 1
2
1 3 1
1 1
1 3
a a a q
a a a q
①
② ,由 ②
① 可得: 2q ,代入①可得 1 1a ,
由等比数列的通项公式可得 3
4 1 8a a q .
故答案为:-8
【点睛】
等比数列基本量的求解是等比数列中的一类基本问题,解决这类问题的关键在于熟练掌
握等比数列的有关公式并能灵活运用,尤其需要注意的是,在使用等比数列的前 n 项和
公式时,应该要分类讨论,有时还应善于运用整体代换思想简化运算过程.属于基础题.
14.函数 2( ) ln 2 3f x x x 的单调递增区间是________
【答案】 3,+
【解析】根据复合函数单调性的判断方法“同增异减”,求解出内层函数
2 2 3y x x 的单调递增区间后则 f x 的单调递增区间可求,同时注意定义域.
【详解】
因为 2 2 3y x x 的对称轴为 1x ,所以 2 2 3y x x 的单调递增区间为 1, ,
单调递减区间为 ,1 ,
又 2 2 3 0x x 的解集为 , 1 3, ,且 lny x 在 0, 上单调递增,
所以 2( ) ln 2 3f x x x 的单调递增区间为 3,+ ,
故答案为: 3,+ .
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【点睛】
本题考查对数型复合函数的单调递增区间的求解,解答问题的关键是理解“同增异减”
的含义,难度较易.求解复合函数的单调区间时,要注意分析函数的定义域.
15.曲线 2 1( ) 2xf x e x 在点 0, (0)f 处的切线方程为_____________
【答案】 (2 2)y e x e
【解析】求出导数,进而利用导数的几何意义求出所求切线的斜率,再求出 (0)f 即可
写出切线的点斜式方程.
【详解】
2 1( ) 2 2xf x e , 0 2 2f e ,
又 (0)f e ,曲线 ( )f x 在点 0, (0)f 处的切线方程为 (2 2)y e x e .
故答案为: (2 2)y e x e
【点睛】
本题考查利用导数求曲线的切线,属于基础题.
16.已知函数 ( ) 20192
x xe ef x x
,则不等式 2(1 ) (5 7) 0f x f x 的解集为
_______________
【答案】 2,3
【解析】先分析函数 f x 的奇偶性和单调性,然后将函数值关系转变为自变量的关系,
从而求解出解集.
【详解】
因为 f x 的定义域为 R 关于原点对称,且 20192
x xe ef x x f x
,所
以 f x 是奇函数,
又因为 , 20192
x xe ey y x
均是 R 上减函数,所以 f x 在 R 上递减,
又因为 2(1 ) (5 7) 0f x f x ,所以 21 7 5f x f x ,
所以 21 7 5x x ,所以 2 3x ,所以解集为 2,3 ,
故答案为: 2,3 .
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【点睛】
本题考查根据函数的奇偶性、单调性解不等式,主要考查学生对函数奇偶性和单调性的
判断,难度一般.对于求解 0f a f b 类型的不等式的解集,可以通过奇偶性将不
等式变形为函数值之间的大小关系,再通过单调性可得自变量之间的关系,则不等式解
集可求.
三、解答题
17. ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,且满足
7, cos 2 cosa a B c b A
(1)求角 A 的大小
(2)若 ABC 的面积为 3 3
2
,求 ABC 周长
【答案】(1)
3
;(2)5 7 .
【解析】(1)利用正弦定理完成边化角,然后根据三角恒等变换的公式求解出角 A 的大
小;
(2)根据余弦定理和三角形面积公式求解出 ,b c ,由此求解出三角形的周长
【详解】
(1)因为 cos 2 cosa B c b A ,所以sin cos 2sin cos sin cosA B C A B A ,
所以sin cos sin cos 2sin cosA B B A C A ,所以sin 2sin cosC C A 且sin 0C ,
所以 1cos 2A ,所以
3A ;
(2)因为 2 2 2 2 cosa b c bc A ,所以 2 2 7b c bc ,
又因为 1 3 3sin2 2ABCS bc A
,所以 6bc ,
所以
2 2 13
6
b c
bc
,所以 2 2 2 5b c b c bc ,
所以 ABC 的周长为: 5 7a b c .
【点睛】
本题考查解三角形的综合应用,其中涉及到正弦定理完成边化角、余弦定理解三角形,
主要考查学生对公式的灵活运用,难度一般.
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18.在数列 na 中, nS 为其前 n 项和,且点 , nSn n Nn
均在函数 3 2y x 的图
像上
(1)求证:数列 na 是等差数列
(2)若 nT 是
1
2
n na a
的前 n 项和,求 nT
【答案】(1)证明见解析;(2) 2
6 1n
nT n
.
【解析】(1)先根据条件求解出 nS ,然后根据 1 2n n na S S n 求解出 na 通项,
根据定义法可证明 na 为等差数列;
(2)先计算出
1
2
n na a
,然后利用裂项相消法对数列
1
2
n na a
求和.
【详解】
(1)因为点 , nSn n Nn
均在函数 3 2y x 的图像上,所以 3 2nS nn
,所以
23 2nS n n ,
又因为 1 2n n na S S n ,所以 223 2 3 1 2 1 6 5na n n n n n ,
当 1n 时, 1 1 1a S ,符合 2n 的情况,所以 6 5na n ,
所以 1 6n na a ,所以数列 na 是首项为1公差为 6等差数列;
(2)因为 6 5na n ,所以 1
2 2 1 1 1
6 5 6 1 3 6 5 6 1n na a n n n n
,
所以 1 1 1 1 1 1 1 1 1...3 1 7 3 7 13 3 6 5 6 1nT n n
,
所以 1 1 213 6 1 6 1n
nT n n
.
【点睛】
本题考查等差数列的证明以及裂项相消法求和,其中涉及到利用 1 2n n na S S n
求通项公式,难度一般.
19.某家庭记录了未使用节水龙头 50 天的日用水量数据(单位: 3m )和使用了节水龙
头 50 天的日用水量数据,得到频数分布表如下:
未使用节水龙头 50 天的日用水量频数分布表
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日用水量 0,0.1
0.1,0.2 0.2,0.3 0.3,0.4 0.4,0.5 0.5,0.6 0.6,0.7
频数 1 3 2 4 9 26 5
使用了节水龙头 50 天的日用水量频数分布表
日用水量 0,0.1 0.1,0.2
0.2,0.3 0.3,0.4 0.4,0.5 0.5,0.6
频数 1 5 13 10 16 5
(1)在答题卡上作出使用了节水龙头50 天的日用水量数据的频率分布直方图:
(2)估计该家庭使用节水龙头后,日用水量小于 30.35m 的概率;
(3)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水?(一年按365天计算,同一组
中的数据以这组数据所在区间中点的值作代表.)
【答案】(1)直方图见解析;(2) 0.48;(3) 347.45m .
【解析】(1)根据题中所给的使用了节水龙头50 天的日用水量频数分布表,算出落在
相应区间上的频率,借助于直方图中长方形的面积表示的就是落在相应区间上的频率,
从而确定出对应矩形的高,从而得到直方图;
(2)结合直方图,算出日用水量小于 0.35的矩形的面积总和,即为所求的频率;
(3)根据组中值乘以相应的频率作和求得 50 天日用水量的平均值,作差乘以 365天得
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到一年能节约用水多少 3m ,从而求得结果.
【详解】
(1)频率分布直方图如下图所示:
(2)根据以上数据,该家庭使用节水龙头后 50 天日用水量小于 30.35m 的频率为
0.2 0.1 1 0.1 2.6 0.1 2 0.05 0.48 ;
因此该家庭使用节水龙头后日用水量小于 30.35m 的概率的估计值为 0.48;
(3)该家庭未使用节水龙头50 天日用水量的平均数为
1
1 0.05 1 0.15 3 0.25 2 0.35 4 0.45 9 0.55 26 0.65 5 0.4850x
.
该家庭使用了节水龙头后 50 天日用水量的平均数为
2
1 0.05 1 0.15 5 0.25 13 0.35 10 0.45 16 0.55 5 0.3550x .
估计使用节水龙头后,一年可节省水 30.48 0.35 365 47.45 m .
【点睛】
该题考查的是有关统计的问题,涉及到的知识点有频率分布直方图的绘制、利用频率分
布直方图计算变量落在相应区间上的概率、利用频率分布直方图求平均数,在解题的过
程中,需要认真审题,细心运算,仔细求解,就可以得出正确结果.
20.已知椭圆 :
2 2
2 2 1( 0)x y a ba b
的离心率为 3
2
,椭圆的四个顶点围成的四
边形的面积为 4.
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(Ⅰ)求椭圆 的标准方程;
(Ⅱ)直线 l 与椭圆 交于 A ,B 两点,AB 的中点 M 在圆 2 2 1x y 上,求 AOB ( O
为坐标原点)面积的最大值.
【答案】(Ⅰ)
2
2 14
x y .
(Ⅱ)1.
【解析】【详解】试题分析:(Ⅰ)由题意知, 3
2
c
a
,得 3
2c a , 1
2b a ,代入
椭圆的方程,再由椭圆 的四个顶点围成的四边形的面积得 2 4ab ,求得 ,a b 的值,
即可得到椭圆的方程;
(Ⅱ)当直线 l 的斜率不存在时,得到 3
2AOBS ,
当直线l 的斜率存在时,设l : y kx m ,联立方程组,求得 1 2 1 2,x x x x ,求得 AB 中
点的坐标,代入圆的方程,得
2 2
2
2
(1 4 )
16 1
km k
,再由弦长公式和点到直线的距离公式,
即可得到 AOBS 的表达式,即可求解面积的最大值.
试题解析:
(Ⅰ)由题意知 3
2
c
a
,得 3
2c a , 1
2b a ,
所以
2 2
2 2
3 3 14
x y
c c
,
由椭圆 的四个顶点围成的四边形的面积为 4,得 2 4ab ,
所以 2a , 1b ,椭圆 的标准方程为
2
2 14
x y .
(Ⅱ)当直线 l 的斜率不存在时,
令 1x ,得 3
2y , 1 31 32 2AOBS ,
当直线 l 的斜率存在时,设 l : y kx m , 1 1,A x y , 2 2,B x y , 0 0,M x y ,
由 2 24 4
y kx m
x y
,得 2 2 21 4 8 4 4 0k x kmx m ,
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则 1 2 2
8
1 4
kmx x k
,
2
1 2 2
4 4
1 4
mx x k
,
所以 0 2
4
1 4
kmx k
,
2
0 0 2 2
4
1 4 1 4
k m my kx m mk k
,
将 2 2
4 ,1 4 1 4
km m
k k
代入 2 2 1x y ,得 22
2
2
1 4
16 1
k
m k
,
又因为 22
1 2 1 21 4AB k x x x x 2 2 2
2
41 1 41 4k k mk
,
原点到直线 l 的距离
21
md
k
,
所以 2
2
1 12 1AOB
mS k
k
2 2
2
4 1 41 4 k mk
2 2
2
2 1 41 4
m k mk
2
2 2
2 1 4
1 4 16 1
k
k k
2
2
2
1 41 4 1 16 1
kk k
2 2
22
12 1 4
2
16 1
k k
k
2 2
2
2 12 1 416 1 k kk
2
2
2 1 16 116 1 2
k
k
.
当且仅当 2 212 1 4k k ,即 2
4k 时取等号.
综上所述, AOB 面积的最大值为 1.
点睛:本题主要考查椭圆的标准方程与几何性质、直线与圆锥曲线的位置关系的应用问
题,解答此类题目,通常利用 , , ,a b c e 的关系,确定椭圆(圆锥曲线)方程是基础,通
过联立直线方程与椭圆(圆锥曲线)方程的方程组,应用一元二次方程根与系数的关系,
得到“目标函数”的解析式,确定函数的性质进行求解,此类问题易错点是复杂式子的变
形能力不足,导致错漏百出,本题能较好的考查考生的逻辑思维能力、运算求解能力、
分析问题解决问题的能力等.
21.如图,在四棱锥 P−ABCD 中,AB//CD,且 90BAP CDP .
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(1)证明:平面 PAB⊥平面 PAD;
(2)若 PA=PD=AB=DC, 90APD ,求二面角 A−PB−C 的余弦值.
【答案】(1)见解析;(2) 3
3
.
【解析】【详解】
(1)由已知 90BAP CDP ,得 AB⊥AP,CD⊥PD.
由于 AB//CD ,故 AB⊥PD ,从而 AB⊥平面 PAD.
又 AB 平面 PAB,所以平面 PAB⊥平面 PAD.
(2)在平面 PAD 内作 PF AD ,垂足为 F ,
由(1)可知, AB 平面 PAD ,故 AB PF ,可得 PF 平面 ABCD .
以 F 为坐标原点,FA 的方向为 x 轴正方向, AB 为单位长,建立如图所示的空间直角
坐标系 F xyz .
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由(1)及已知可得 2 ,0,02A
, 20,0, 2P
, 2 ,1,02B
, 2 ,1,02C
.
所以 2 2,1,2 2PC
, 2,0,0CB , 2 2,0,2 2PA
, 0,1,0AB
.
设 , ,n x y zr 是平面 PCB 的法向量,则
0,
0,
n PC
n CB
即
2 2 0,2 2
2 0,
x y z
x
可取 0, 1, 2n .
设 , ,m x y z 是平面 PAB 的法向量,则
0,
0,
m PA
m AB
即
2 2 0,2 2
0.
x z
y
可取 1,0,1m .
则 3cos , 3
n mn m n m
,
所以二面角 A PB C 的余弦值为 3
3
.
【名师点睛】
高考对空间向量与立体几何的考查主要体现在以下几个方面:
①求异面直线所成的角,关键是转化为两直线的方向向量的夹角;
②求直线与平面所成的角,关键是转化为直线的方向向量和平面的法向量的夹角;
③求二面角,关键是转化为两平面的法向量的夹角.建立空间直角坐标系和表示出所需
点的坐标是解题的关键.
22.设 f(x)=xln x–ax2+(2a–1)x,aR.
(Ⅰ)令 g(x)=f'(x),求 g(x)的单调区间;
(Ⅱ)已知 f(x)在 x=1 处取得极大值.求实数 a 的取值范围.
【答案】(Ⅰ)当 0a 时,函数 g x 单调递增区间为 0, ,当 0a 时,函数 g x
单调递增区间为 10, 2a
( ),单调递减区间为 1 ,2a
( ); (Ⅱ) 1
2a
【解析】试题分析:(Ⅰ)先求出 g x ,然后讨论当 0a 时,当 0a 时的两种情况
即得.
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(Ⅱ)分以下情况讨论:①当 0a 时,②当 10 2a 时,③当 1
2a 时,④当 1
2a
时,综合即得.
试题解析:(Ⅰ)由 ln 2 2 ,f x x ax a
可得 ln 2 2 , 0,g x x ax a x ,
则 1 1 22 axg x ax x
,
当 0a 时,
0,x 时, 0g x ,函数 g x 单调递增;
当 0a 时,
10, 2x a
( )时, 0g x ,函数 g x 单调递增,
1 ,2x a
( )时, 0g x ,函数 g x 单调递减.
所以当 0a 时, g x 单调递增区间为 0, ;
当 0a 时,函数 g x 单调递增区间为 10, 2a
( ),单调递减区间为 1 ,2a
( ).
(Ⅱ)由(Ⅰ)知, 1 0f .
①当 0a 时, 0f x , f x 单调递减.
所以当 0,1x 时, 0f x , f x 单调递减.
当 1,x 时, 0f x , f x 单调递增.
所以 f x 在 x=1 处取得极小值,不合题意.
②当 10 2a 时, 1 12a
,由(Ⅰ)知 f x 在 10, 2a
( )内单调递增,
可得当当 0,1x 时, 0f x , 11, 2x a
( )时, 0f x ,
所以 f x 在(0,1)内单调递减,在 11, 2a
( )内单调递增,
所以 f x 在 x=1 处取得极小值,不合题意.
③当 1
2a 时,即 1 12a
时, f x 在(0,1)内单调递增,在 1, 内单调递减,
所以当 0,x 时, 0f x , f x 单调递减,不合题意.
④当 1
2a 时,即 10 12a
,当 1 ,12x a
( )时, 0f x , f x 单调递增,
当 1,x 时, 0f x , f x 单调递减,
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所以 f(x)在 x=1 处取得极大值,合题意.
综上可知,实数 a 的取值范围为 1
2a .
【考点】应用导数研究函数的单调性、极值,分类讨论思想
【名师点睛】本题主要考查导数的计算、应用导数研究函数的单调性与极值、分类讨论
思想.本题覆盖面广,对考生计算能力要求较高,是一道难题.解答本题,准确求导是基
础,恰当分类讨论是关键,易错点是分类讨论不全面、不彻底、不恰当.本题能较好地
考查考生的逻辑思维能力、基本计算能力及分类讨论思想等.