中考数学总复习8一元二次方程及其应用优质
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中考数学总复习8一元二次方程及其应用优质

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资料简介
第一部分 夯实基础 提分多 第二单元 方程(组)与不等式(组) 第8课时 一元二次方程及其应用 基础点 1 一元二次方程及其解法 基础点巧练妙记 1.一般形式 2. 一元二次方程必须具备三个条件: (1)必须是①______方程; (2)必须只含有②________未知数; (3)所含未知数的最高次数是③________. 整式 1个 2 【温馨提示】一元二次方程的一般形式中要注意a≠0.当a =0时,不含有二次项,即不是一元二次方程. 3.一元二次方程的解法 (1)公式法:适用于所有一元二次方程. 需满足两个条件:a.先将方程化为ax2+bx+c=0(a≠0) 的形式;b.b2-4ac≥0,求根公式:x=④____________. 2b b 4ac 2a    (2)直接开平方法:适用于x2-c=0(c>0)和(x+a)2= b(b≥0)的形式. (3)因式分解法:适用于方程的右边化为0后,方程的左 边可以提出含有x的公因式. (4)配方法:适用于x2+px+q=0的形式,其中x2+px+q 不能进行因式分解,配方后直接开平方进行求解. 步骤:将二次项系数化为1;移项,使方程左边只含有 二次项和一次项,右边为0;方程两边同时加上一次项系 数一半的平方;化为完全平方式的形式. 练提 分 必 1.方程(x+3)2=4的解是(  ) A.x1=-1,x2=5    B.x1=1,x2=-5 C.x1=-1,x2=-5 D.x1=1,x2=5 C 练提 分 必 2.方程x2-4x-12=0的两个根为(  ) A.x1=-2,x2=6 B.x1=-6,x2=2 C.x1=-3,x2=4 D.x1=-4,x2=3 3.解方程:5x2-3x=x+1. x1= ,x2=11- 5 A 4失 分 点 解一元二次方程“丢根” 解方程:x(x-1)=2(x-1)2. 【自主解答】           解:x(x-1)=2(x-1)2, 去括号,得x2-x=2x2-4x+2, 移项、合并同类项,得x2-3x+2=0, 系数化为1,得(x-1)(x-2)=0, 解得x1=1,x2=2. 【名师点拨】对于左右两边含有相同因式的一元二次方程, 应将方程化为一般式后再求解(或将方程变为等号一边为0, 另一边含未知数的式子,利用因式分解法求解),切勿直 接约去公因式而丢根. 4失 分 点           基础点 2 1.根的判别式 (1)b2-4ac⑤______0⇔方程有两个不相等的实数根; (2)b2-4ac=0⇔方程有⑥_________的实数根; (3)b2-4ac⑦______0⇔方程无实数根. > 两个相等 < 一元二次方程根的判别式及根与系数关系 4.一元二次方程x2-4x+4=0的根的情况是 __________________. 5.一元二次方程ax2+2x+1=0有解,则a的取值范围是 __________. 练提 分 必 有两个相等的实数根 a≤1且a≠0 【温馨提示】根的判别式的两个作用: (1)不解方程,直接判断一元二次方程根的情况; (2)根据方程根的情况,确定某个未知系数的值(或范围). 2.根与系数的关系 若x1、x2是一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的两个实数根, 则x1+x2= ,x1·x2= . 应用:常用根与系数关系解决以下问题: ①已知方程及方程一个根,求另一个根及未知数; ②不解方程,求关于根的式子的值,如求x1+x2,x1·x2; ③由给出的两根满足的条件,确定字母的取值范围. a b  c a 【温馨提示】利用根与系数的关系解题的前提是方程的两 根存在,即注意根的判别式b2-4ac≥0. 6.已知x1,x2是一元二次方程x2-2x-1=0的两根,则 ________. 7.若关于x的方程x2+3x+a=0有一个根为-1,则另一 个根为________. 练提 分 必 1 2 1 1 x x   -2 -2 基础点 3 一元二次方程根的实际应用 增长率问题:设基数为a,平均增长率为x,则一次增长 后的值为⑧________,二次增长后的值为⑨________; 下降率问题:若基数为a,平均下降率为x,则一次降低 后的值为⑩________,二次降低后的值为⑪________. a(1+x) a(1+x)2 a(1-x) a(1-x)2 8. 政府近几年大力降低药品价格,希望使广大人民群众看 得起病吃得起药.某种针剂的单价由100元经过两次降价, 降至64元,设平均每次下降的百分率为x,则可列方程为 _______________. 9. 某商厦二月份的销售额为100万元,三月份的销售额下降 了20%,该商厦赶快改进经营措施,销售额开始稳步上升, 五月份销售额达到了135.2万元,设四、五月份的 练提 分 必 100(1-x)2=64 重难点精讲优练 类型 1 一元二次方程根的判别式 例1 已知关于x的一元二次方程(m-2)x2+2mx+m+3= 0,当方程满足以下条件时,分别求出m的取值范围. (1)方程有两个相等的实数根; (2)方程有两个不相等的实数根; (3)方程无实数根. 平均增长率为x,则可列方程为 ________________________. 10. 某超市1月份的营业额为200万元,第一季度营业额为 1000万元,若平均每月增长率相同,求该平均增长率. 练提 分 必 100(1-20%)(1+x)2=135.2 平均增长率为56%. 且m-2≠0, 解得m=6; (2)∵方程有两个不相等的实数根, ∴b2-4ac=(2m)2-4(m-2)(m+3)=-4m+24>0, 且m-2≠0, 解得m<6且m≠2; (3)∵方程无实数根,∴b2-4ac=(2m)2-4(m-2)(m+3) =-4m+24<0,且m-2≠0,解得m>6. 练习1 已知关于x的方程kx2+(2k+1)x+(k-1)=0有实 数根,则k的取值范围为(  ) A. k≥- B. k>- C. k≥- 且k≠0 D. k<- 1 8 1 8 1 8 1 8 【解析】当k≠0时,方程为一元二次方程,∵方程有实数 根,∴b2-4ac=(2k+1)2-4k(k-1)=8k+1≥0,且k≠0 ,解得k≥- 且k≠0,当k=0时,方程为x-1=0, 解得x=1,满足题意,综上,k≥- . 1 8 1 8 类型 2 一元二次方程根与系数的关系 例2 已知一元二次方程2x2-x-2=0的两根是x1,x2, 求下列代数式的值. (1) ;(2) ;(3)(x1-x2)2; (4)(x1+1)(x2+1);(5)|x1-x2|;(6)x2+ ; (7) ;(8) . 2 2 1 2x x 1 2 1 1 x x  1 1 x 2 1 1 1 x x  2 1 1 2 x x x x  解:(1)∵方程有两个实数根x1,x2, ∴x1+x2= ,x1x2=-1,1 2 ∴原式=(x1+x2)2-2x1x2= +2= ; (2)原式= = ; (3)原式= -2x1x2+ =(x1+x2)2-4x1x2= ; (4)原式=x1+x2+x1x2+1= +(-1)+1= ; (5)原式 1 4 9 4 1 2 1 2 x +x x x 1 2  2 1x 2 2x 17 41 2 1 2 2 2 1 1 1 2 1 2= x x = x x 4x x 17= ;2   ( ) ( ) (6)原式 (7)原式 (8)原式 1 2 1 1 x x 1 1 1= = =0;x x    2 2 1 2 1 2 1 21 2 1 2 1 2 1 2 x -x x +x 4x xx -x= = =x x x x x x 17= ;2     ( ) ( ) 2 2 2 2 1 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 x x x +x 2x x 9= + = =-x x x x x x 4 ( ) 练习2 设x1、x2是方程x2-4x+m=0的两个根,且x1+ x2-x1x2=1,则x1+x2=________,m=________.4 3 变式拓展 已知关于x的两个方程①ax2+bx+c=0与 ②ax2+(b-a)x+c-b=0,其系数都满足a>b>c,方程 ①有两个异号实数根. (1)证明:方程②一定有两个不相等的实数根; (2)若1是方程①的一个根,方程②的两个根分别为x1、 x2,令k= ,问:是否存在实数k,使 =9? 如果存在,求出k的值;如果不存在,请说明理由. c a 2 2 1 2 1 2x x x x (1)证明:方程②中,Δ=(b-a)2-4a(c-b)=(a+b)2 -4ac ∵方程①有两个异号实数根, ∴a≠0,且 <0, ∴ac<0, c a ∴Δ=(a+b)2-4ac>0, ∴方程②一定有两个不相等的实数根; (2)解:∵x1、x2是方程②的两个根,∴x1+x2 = ,x1x2= , ∵1是方程①的一个根, ∴a+b+c=0, ∴-b=a+c, b-a a-b=a a  c-b a ∴a≠0,k= <0, ∴k= . ∴ =(1+2k)(2+k)=2k2+5k+2=9, 化简得 2k2+5k-7=0,解得k1= ,k2=1, ∵方程①有两个异号实数根, b-a a-b=a a  c-b a 2 2 1 2 1 2x x x x 2 c-b a-b c+a a+c=a a a  (2 )(2 ) c a7 2  一元二次方程中利用根与系数的关系求代数式的值常用到 以下几个关系式: 导方 法 指 2 2 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 1 2 x x = x x 2x x x x1 1 =x x x x    (1) ( + ) +(2) 导方 法 指 2 1 2 1 2 2 2 2 1 2 1 2 2 2 1 1 2 1 2 1 2 1 2 2 1 2 1 2 1 2 x x 2 x x1 1 =x x x x x x x x 2 x x=x x x x |x x |= x x 4 x x     ( + ) ( ) ( + ) ( + ) ( 3 ) ( 4 ) ( 5 )

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