第一部分 夯实基础 提分多
第一单元 数与式
第2课时 数的开方与二次根式
基础点 1 平方根、算术平方根、立方根
基础点巧练妙记
名称 定义
平方根
如果x2=a(a≥0),那么x就是a的平方根,
记作± a
名称 定义
算术平
方根
如果x2=a(x≥0,a≥0),那么x就是a的算术平方
根,记作
立方根 如果x3=a,那么x就是a的立方根,记作
a
3 a
1.16的平方根是______;16的算术平方根是___; 的算
术平方根是______; 的算术平方根是____; 的平方
根是____; =____; =______;
2. =______;-27的立方根是______
练提 分 必
±4 4
9
3 8 16
25 2(-6)
3 -8
4
2
±2 5 6
-2 -3
2
3
基础点 2 二次根式的相关概念
1.定义:形如 (a≥0)的式子,根号下的数叫做被开方数.
2.有意义的条件:被开方数为①_______.
3.双重非负性:已知二次根式 ,则a≥0, ≥0.
4.最简二次根式必须同时满足的条件:
(1)被开方数中不含②_______(即分母不含根号)
a
a a
非负数
分母
(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.
如: = =2 ,故 不是最简二次根式.
5.同类二次根式:几个化简后被开方数相同的二次根式.
8 22×2 2 8
3.下列数中是最简二次根式的有_________.
, , , , , , (ab>0)
练提 分 必
4 7 12
3- 3
5
2 2a
a
b
7 3- 3
4. 有意义,则x的取值范围为______.
5. 有意义,则x的取值范围为_____.
6. 有意义,则x的取值范围为______.
练提 分 必
x≥1x -1
4 - 2x
1
3x - 6
x≤2
x>2
【温馨提示】求二次根式中字母取值范围的基本依据:①
被开方数大于等于零;②分母中有字母时,要保证分母不
为零.
基础点 3 二次根式的性质及运算
1.性质
(1)( )2=a(a≥0);
(2) =|a|=
a
2a ③______(a0).
a b
a
b
ab
ab
b
7.判断正误:
(1) = -4 ( )
(2) =-4 ( )
(3) =4 ( )
(4) ﹢ ﹦ ( )
(5) ÷ = ( )
(6) - = ( )
练提 分 必
2(-4)
24
2( 4 )
2 3 5
6 2 3
2 3 3 3
×
×
√
×
√
√
(7) = × ( )
(8) = = ( )
8.计算: =_______.
9.计算: × =_______.
练提 分 必
(- 2)+(- 3) 2 3
3
9
3
9
3
3
- 9
2 8
×
√
-3
4
1.熟记常见无理数的值:如 ≈1.414, ≈1.732,
≈2.236.
2.确定二次根式在哪两个整数之间,先对其根式平方,找
出与平方后所得数字相邻的两个开得尽方的整数,并对它
们进行开方,即可确定.
基础点 4 二次根式的估值
2 3
5