第一部分 夯实基础 提分多
第五单元 四边形
第23课时 矩形、菱形、正方形
1.性质
基础点 1 矩形的性质与判定
性质 字母表示
边
两组对边分别
平行
AB//CD
AD//①_______BC
基础点巧练妙记
性质 字母表示
两组对边分别
相等 AB=CD ; AD=BC
性质 字母表示
角
四个角都是直角
∠ABC=∠BCD=
∠ABC=∠BCD=90°
对角线
对角线
②__________
AC=BD;
OA=OB=OC=OD互相平分且相等
性质 字母表示
对称性 既是中心对称图形又是轴对称图形,有
两条对称轴
面积 S=③______ab
2.判定
(1)有一个角是直角的平行四边形是矩形;
(2)有三个角都是直角的四边形是矩形;
(3)对角线相等的平行四边形是矩形.
练提 分 必
1.下列关于矩形的说法,正确的是( )
A.对角线相等的四边形是矩形
B.对角线互相平分的四边形是矩形
C.矩形的对角线互相垂直且平分
D.矩形的对角线相等且互相平分
D
练提 分 必
2.如图,AB∥CD,∠A=
∠B=90°,AB=3cm,BC
=2cm,则AB与CD之间的
距离为________cm. 第2题图2
1.性质
基础点 2 菱形的性质与判定
性质 字母表示
边
四边形④_______ AB=BC=CD=DA
对边平行 AB//CD;AD//BC
相等
性质 字母表示
角 对角相等 ∠DAB=∠BCD;
∠ABC=∠ADC
对角线
对角线互相垂
直且⑤______
AC⊥⑥_____;
AO=OC,DO=OB
对角线平分一
组对角
AC平分∠DAB与∠BCD;BD
平分∠ABC与∠ADC
平分
BD
性质 字母表示
对称性 既是中心对称图形又是轴对称图形,有
两条对称轴
面积 S=⑦______(m、n分别表示两条对角线
的长)
2.判定
(1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形;
(2)四条边都相等的平行四边形是菱形;
(3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
练提 分 必
3.下列四边形中不一定为菱形的是( )
A. 对角线相等的平行四边形
B. 每条对角线平分一组对角的四边形
C. 对角线互相垂直的平行四边形
D. 用两个全等的等边三角形拼成的四边形
A
练提 分 必
4.如图,在菱形ABCD中,
AB=3,∠ACB=60°,则
对角线AC的长为( )
A.12 B.9
C.6 D.3
第4题图
D
练提 分 必
5.如图,矩形ABCD的对角
线AC,BD相交于点O,
CE∥BD,DE∥AC,若AC
=4,则四边形CODE的周长
是________. 第5题图8
练提 分 必
6.一个平行四边形的一条边长为5,两条对角线的长
分别为6和8,则它的面积为________.24
1.性质
基础点 3 正方形的性质与判定
性质 字母表示
边
四边形都⑧_____ AB=BC=CD=AD
对边平行 AB//CD;AD//BC
相等
性质 字母表示
角 四个角都是直角 ∠ABC=∠ADC=
∠BCD=∠BAD=90°
对角线
互相⑨_______
且相等 AC⊥BD,OA=OB=OC=OD
平分一组对角
AC平分∠DAB与
∠BCD;BD平分∠ABC与
∠ADC
垂直平分
性质 字母表示
对称性 既是中心对称图形又是轴对称图形,有4
条对称轴
面积 S=a²(a表示正方形边长)
2.判定
(1)有一个角是直角的菱形是正方形;
(2)有一组邻边相等的矩形是正方形;
(3)对角线相等且互相垂直平分的平行四边形是正方形;
(4)四条边都相等且四个角都是直角的四边形是正方形.
练提 分 必
7.如图,正方形ABCD的边长为8,在
各边上依次截取AE=BF=CG=DH=5,
则四边形EFGH的面积是( )
A.30 B.34
C.36 D.40 第7题图
B
基础点 4 特殊四边形的关系(掌握)
直角 相等
相等 直角
基础点 5 命题
命题:判断一件事情的语句,叫做命题.命题分为题设和
结论两部分.
真命题:如果题设成立,那么结论一定成立,这样的命题
叫做真命题.
假命题:如果题设成立时,不能保证结论一定成立,这样
的命题叫做假命题.
互逆命题:在两个命题中,如果第一个命题的题设是另一
个命题的结论,而第一个命题的结论是另一个命题的题设,
那么这两个命题叫做互逆命题.
例1 如图,在▱ ABCD中,∠BAD的平
分线交CD于点E,交BC的延长线于点F,
连接BE,∠F=45°.
(1)求证:四边形ABCD是矩形;
重难点精讲优练
类型 1 矩形的相关证明与计算
例1题图
【思维教练】要证四边形ABCD是矩形,
根据已知条件▱ ABCD的性质推出∠F
=∠DAE,由AF是∠BAD的平分线易
得∠DAB=90°,结合矩形的判定方法,
从而得证; 例1题图
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AD∥BC,∴∠DAE=∠F,
∵∠F=45°,∴∠DAE=45°,
∵AF是∠BAD的平分线,
∴∠EAB=∠DAE=45°,∴∠DAB=90°,
又∵四边形ABCD是平行四边形,
∴四边形ABCD是矩形;
例1题图
(2)若AB=14,DE=8,求sin∠AEB的值.
例1题图
解:如解图,过点B作BH⊥AE于点H,
∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD,AD=BC,∠DCB=∠D=90°,
∵AB=14,DE=8,∴CE=6,
在Rt△ADE中,∠DAE=45°,
∴∠DEA=∠DAE=45°,
∴AD=DE=8,∴BC=8,
例1题解图
例1题解图
练习1 (2017咸宁)如图,点O是矩形纸
片ABCD的对称中心,E是BC上一点,
将纸片沿AE折叠后,点B恰好与点O重
合,若BE=3,则折痕AE的长为
________.
练习1题图
6
【解析】由折叠可知,∠BAE=∠OAE,∠EOA
=∠B=90°,∵O是矩形ABCD的对称中心,
∴OA=OC,∴EO是AC的垂直平分线,易证
∠ECO=∠EAO,在三角形ABC中,可利用三角
形内角和为180°,求得∠BAE=30°,
练习1题图
在直角三角形ABE中,∠B=90°,∠BAE=30°,由30°
所对的直角边是斜边的一半,可得到AE=6.
导方 法 指
1.矩形判定的一般思路:
(1)一个内角为90°
(2)对角线相等
四边形+有三个内角是直角
平行四边形+
练提 分 必
2.应用矩形性质计算的一般思路:(1)根据矩形的四
个角都是直角,一条对角线将矩形分成两个直角三角
形,可用勾股定理或解直角三角形求线段的长;
(2)又根据矩形对角形相等且互相平分,故可借助对角
线的关系得到全等三角形;
练提 分 必
(3)矩形的两条对角线把矩形分成四个等腰三角形,在
矩形性质相关的计算和证明中要注意这个结论的运用,
建立能够得到线段或角度的等量关系.
类型 2 菱形的相关证明与计算
例2 如图,在平行四边形ABCD中,
边AB的垂直平分线交AD于点E,交
CB的延长线于点F,连接AF,BE.
(1)求证:△AGE≌ △BGF;
【思维教练】要证△AGE≌ △BGF,根据平行四边形ABCD
的性质,结合全等三角形的判定方法AAS即可求证;
例2题图
证明:在平行四边形ABCD中,
AD∥CF,
∴∠AEG=∠BFG,
∵AB的垂直平分线交AD于点E,
∴AG=BG,
又∵∠AGE=∠BGF,
∴△AGE≌ △BGF(AAS);
例2题图
(2)试判断四边形AFBE的形状,并说
明理由.
【思维教练】要判断四边形AFBE的形
状,由(1)易得AE=BF,AE∥BF,可
推出四边形AFBE为平行四边形,结合
EF垂直平分AB推出AE=BE,从而得
证.
例2题图
解:四边形AFBE为菱形.
理由:由(1)得AE=BF,AE∥BF,
则四边形AFBE为平行四边形,
又∵EF垂直平分AB,
∴AE=BE,
∴四边形AFBE为菱形.
例2题图
练习2 (2017孝感)如图,四边形ABCD
是菱形,AC=24,BD=10,DH⊥AB
于点H,则线段BH的长为________.
练习2题图
导方 法 指
1. 菱形判定的一般思路:
(1)一组邻边相等
(2)对角线互相垂直
四边形+四边相等
平行四边形+
菱形
导方 法 指
2.菱形的计算:
(1)求角度时,应注意菱形的四条边相等和对角相等、
邻角互补等,可利用等腰三角形的性质和平行线的
相交性质,转化要求的角,直到找到与已知的角存
在的关系;
导方 法 指
(2)求长度(线段或者周长)时,应注意使用等腰三角形的
性质.若菱形中有一个角为60°,则连接另外两点的
对角线所分割的两个三角形为等边三角形,故在计算
时,可借助等边三角形的性质求线段长;
(3)求面积时,可利用菱形的两条对角线互相垂直,面
积等于对角线之积的一半求解.
类型 3 正方形的相关证明与计算
例2 如图,四边形ABCD是正方形,
△EBC是等边三角形.
(1)求证:△ABE≌ △DCE;
【思维教练】要证△ABE≌ △DCE,根据正方形ABCD和等
边△EBC的性质推出AB=CD,∠ABE=∠DCE,结合全等
三角形的判定方法SAS即可求证;
例2题图
证明:∵四边形ABCD是正方形,
∴AB=CD,∠ABC=∠DCB=90°,
∵△EBC是等边三角形,
∴EB=EC,∠EBC=∠ECB=60°,
∴∠ABC-∠EBC=∠DCB-∠ECB=
30°,即∠ABE=∠DCE=30°,
在△ABE和△DCE中,
AB=BC
∠ABE=∠DCE=30°
EB=EC
∴△ABE≌ DCE(SAS).
(2)求∠AED的度数.
【思维教练】由已知条件推出△ABE、△CDE、
△ADE都是等腰三角形,求得∠EAB=∠CDE=75°,
根据三角形内角和即可求解∠AED的度数.
解:∵四边形ABCD是正方形,△EBC是等
边三角形,
∴△ABE、△CDE、△ADE都是等腰三角形,
∵∠ABE=∠DCE=30°,
∴∠EAB=(180°-30°)÷2=75°,
同理∠CDE=75°,
∴∠EAD=∠EDA=90°-75°=15°,
∴∠AED=180°-2×15°=150°.
练习3题图
A
练习3题解图
练习3题解图
练习3题解图