中考数学总复习23矩形、菱形、正方形优质
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中考数学总复习23矩形、菱形、正方形优质

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资料简介
第一部分 夯实基础 提分多 第五单元 四边形 第23课时 矩形、菱形、正方形 1.性质 基础点 1 矩形的性质与判定 性质 字母表示 边 两组对边分别 平行 AB//CD AD//①_______BC 基础点巧练妙记 性质 字母表示 两组对边分别 相等 AB=CD ; AD=BC 性质 字母表示 角 四个角都是直角 ∠ABC=∠BCD= ∠ABC=∠BCD=90° 对角线 对角线 ②__________ AC=BD; OA=OB=OC=OD互相平分且相等 性质 字母表示 对称性 既是中心对称图形又是轴对称图形,有 两条对称轴 面积 S=③______ab 2.判定 (1)有一个角是直角的平行四边形是矩形; (2)有三个角都是直角的四边形是矩形; (3)对角线相等的平行四边形是矩形. 练提 分 必 1.下列关于矩形的说法,正确的是(  ) A.对角线相等的四边形是矩形 B.对角线互相平分的四边形是矩形 C.矩形的对角线互相垂直且平分 D.矩形的对角线相等且互相平分 D 练提 分 必 2.如图,AB∥CD,∠A= ∠B=90°,AB=3cm,BC =2cm,则AB与CD之间的 距离为________cm. 第2题图2 1.性质 基础点 2 菱形的性质与判定 性质 字母表示 边 四边形④_______ AB=BC=CD=DA 对边平行 AB//CD;AD//BC 相等 性质 字母表示 角 对角相等 ∠DAB=∠BCD; ∠ABC=∠ADC 对角线 对角线互相垂 直且⑤______ AC⊥⑥_____; AO=OC,DO=OB 对角线平分一 组对角 AC平分∠DAB与∠BCD;BD 平分∠ABC与∠ADC 平分 BD 性质 字母表示 对称性 既是中心对称图形又是轴对称图形,有 两条对称轴 面积 S=⑦______(m、n分别表示两条对角线 的长) 2.判定 (1)有一组邻边相等的平行四边形是菱形; (2)四条边都相等的平行四边形是菱形; (3)对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 练提 分 必 3.下列四边形中不一定为菱形的是(  ) A. 对角线相等的平行四边形 B. 每条对角线平分一组对角的四边形 C. 对角线互相垂直的平行四边形 D. 用两个全等的等边三角形拼成的四边形 A 练提 分 必 4.如图,在菱形ABCD中, AB=3,∠ACB=60°,则 对角线AC的长为(  ) A.12    B.9 C.6      D.3 第4题图 D 练提 分 必 5.如图,矩形ABCD的对角 线AC,BD相交于点O, CE∥BD,DE∥AC,若AC =4,则四边形CODE的周长 是________. 第5题图8 练提 分 必 6.一个平行四边形的一条边长为5,两条对角线的长 分别为6和8,则它的面积为________.24 1.性质 基础点 3 正方形的性质与判定 性质 字母表示 边 四边形都⑧_____ AB=BC=CD=AD 对边平行 AB//CD;AD//BC 相等 性质 字母表示 角 四个角都是直角 ∠ABC=∠ADC= ∠BCD=∠BAD=90° 对角线 互相⑨_______ 且相等 AC⊥BD,OA=OB=OC=OD 平分一组对角 AC平分∠DAB与 ∠BCD;BD平分∠ABC与 ∠ADC 垂直平分 性质 字母表示 对称性 既是中心对称图形又是轴对称图形,有4 条对称轴 面积 S=a²(a表示正方形边长) 2.判定 (1)有一个角是直角的菱形是正方形; (2)有一组邻边相等的矩形是正方形; (3)对角线相等且互相垂直平分的平行四边形是正方形; (4)四条边都相等且四个角都是直角的四边形是正方形. 练提 分 必 7.如图,正方形ABCD的边长为8,在 各边上依次截取AE=BF=CG=DH=5, 则四边形EFGH的面积是(  ) A.30     B.34 C.36     D.40 第7题图 B 基础点 4 特殊四边形的关系(掌握) 直角 相等 相等 直角 基础点 5 命题 命题:判断一件事情的语句,叫做命题.命题分为题设和 结论两部分. 真命题:如果题设成立,那么结论一定成立,这样的命题 叫做真命题. 假命题:如果题设成立时,不能保证结论一定成立,这样 的命题叫做假命题. 互逆命题:在两个命题中,如果第一个命题的题设是另一 个命题的结论,而第一个命题的结论是另一个命题的题设, 那么这两个命题叫做互逆命题. 例1 如图,在▱ ABCD中,∠BAD的平 分线交CD于点E,交BC的延长线于点F, 连接BE,∠F=45°. (1)求证:四边形ABCD是矩形; 重难点精讲优练 类型 1 矩形的相关证明与计算 例1题图 【思维教练】要证四边形ABCD是矩形, 根据已知条件▱ ABCD的性质推出∠F =∠DAE,由AF是∠BAD的平分线易 得∠DAB=90°,结合矩形的判定方法, 从而得证; 例1题图 证明:∵四边形ABCD是平行四边形, ∴AD∥BC,∴∠DAE=∠F, ∵∠F=45°,∴∠DAE=45°, ∵AF是∠BAD的平分线, ∴∠EAB=∠DAE=45°,∴∠DAB=90°, 又∵四边形ABCD是平行四边形, ∴四边形ABCD是矩形; 例1题图 (2)若AB=14,DE=8,求sin∠AEB的值. 例1题图 解:如解图,过点B作BH⊥AE于点H, ∵四边形ABCD是矩形, ∴AB=CD,AD=BC,∠DCB=∠D=90°, ∵AB=14,DE=8,∴CE=6, 在Rt△ADE中,∠DAE=45°, ∴∠DEA=∠DAE=45°, ∴AD=DE=8,∴BC=8, 例1题解图 例1题解图 练习1 (2017咸宁)如图,点O是矩形纸 片ABCD的对称中心,E是BC上一点, 将纸片沿AE折叠后,点B恰好与点O重 合,若BE=3,则折痕AE的长为 ________. 练习1题图 6 【解析】由折叠可知,∠BAE=∠OAE,∠EOA =∠B=90°,∵O是矩形ABCD的对称中心, ∴OA=OC,∴EO是AC的垂直平分线,易证 ∠ECO=∠EAO,在三角形ABC中,可利用三角 形内角和为180°,求得∠BAE=30°, 练习1题图 在直角三角形ABE中,∠B=90°,∠BAE=30°,由30° 所对的直角边是斜边的一半,可得到AE=6. 导方 法 指 1.矩形判定的一般思路: (1)一个内角为90° (2)对角线相等 四边形+有三个内角是直角 平行四边形+ 练提 分 必 2.应用矩形性质计算的一般思路:(1)根据矩形的四 个角都是直角,一条对角线将矩形分成两个直角三角 形,可用勾股定理或解直角三角形求线段的长; (2)又根据矩形对角形相等且互相平分,故可借助对角 线的关系得到全等三角形; 练提 分 必 (3)矩形的两条对角线把矩形分成四个等腰三角形,在 矩形性质相关的计算和证明中要注意这个结论的运用, 建立能够得到线段或角度的等量关系. 类型 2 菱形的相关证明与计算 例2 如图,在平行四边形ABCD中, 边AB的垂直平分线交AD于点E,交 CB的延长线于点F,连接AF,BE. (1)求证:△AGE≌ △BGF; 【思维教练】要证△AGE≌ △BGF,根据平行四边形ABCD 的性质,结合全等三角形的判定方法AAS即可求证; 例2题图 证明:在平行四边形ABCD中, AD∥CF, ∴∠AEG=∠BFG, ∵AB的垂直平分线交AD于点E, ∴AG=BG, 又∵∠AGE=∠BGF, ∴△AGE≌ △BGF(AAS); 例2题图 (2)试判断四边形AFBE的形状,并说 明理由. 【思维教练】要判断四边形AFBE的形 状,由(1)易得AE=BF,AE∥BF,可 推出四边形AFBE为平行四边形,结合 EF垂直平分AB推出AE=BE,从而得 证. 例2题图 解:四边形AFBE为菱形. 理由:由(1)得AE=BF,AE∥BF, 则四边形AFBE为平行四边形, 又∵EF垂直平分AB, ∴AE=BE, ∴四边形AFBE为菱形. 例2题图 练习2 (2017孝感)如图,四边形ABCD 是菱形,AC=24,BD=10,DH⊥AB 于点H,则线段BH的长为________. 练习2题图 导方 法 指 1. 菱形判定的一般思路: (1)一组邻边相等 (2)对角线互相垂直 四边形+四边相等 平行四边形+ 菱形 导方 法 指 2.菱形的计算: (1)求角度时,应注意菱形的四条边相等和对角相等、 邻角互补等,可利用等腰三角形的性质和平行线的 相交性质,转化要求的角,直到找到与已知的角存 在的关系; 导方 法 指 (2)求长度(线段或者周长)时,应注意使用等腰三角形的 性质.若菱形中有一个角为60°,则连接另外两点的 对角线所分割的两个三角形为等边三角形,故在计算 时,可借助等边三角形的性质求线段长; (3)求面积时,可利用菱形的两条对角线互相垂直,面 积等于对角线之积的一半求解. 类型 3 正方形的相关证明与计算 例2 如图,四边形ABCD是正方形, △EBC是等边三角形. (1)求证:△ABE≌ △DCE; 【思维教练】要证△ABE≌ △DCE,根据正方形ABCD和等 边△EBC的性质推出AB=CD,∠ABE=∠DCE,结合全等 三角形的判定方法SAS即可求证; 例2题图 证明:∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=CD,∠ABC=∠DCB=90°, ∵△EBC是等边三角形, ∴EB=EC,∠EBC=∠ECB=60°, ∴∠ABC-∠EBC=∠DCB-∠ECB= 30°,即∠ABE=∠DCE=30°, 在△ABE和△DCE中, AB=BC ∠ABE=∠DCE=30° EB=EC ∴△ABE≌ DCE(SAS). (2)求∠AED的度数. 【思维教练】由已知条件推出△ABE、△CDE、 △ADE都是等腰三角形,求得∠EAB=∠CDE=75°, 根据三角形内角和即可求解∠AED的度数. 解:∵四边形ABCD是正方形,△EBC是等 边三角形, ∴△ABE、△CDE、△ADE都是等腰三角形, ∵∠ABE=∠DCE=30°, ∴∠EAB=(180°-30°)÷2=75°, 同理∠CDE=75°, ∴∠EAD=∠EDA=90°-75°=15°, ∴∠AED=180°-2×15°=150°. 练习3题图 A 练习3题解图 练习3题解图 练习3题解图

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