第一部分 夯实基础 提分多
第八单元 统计与概率
第31课时 概 率
基础点 1 事件的分类
基础点巧练妙记
事件类型 定义 概率
必然事件 在一定条件下,一定会发生的事件 ①____
不可能事
件
在一定条件下,一定不会发生的事
件
② _
1
0
事件类型 定义 概率
随机事件 在一定条件下,有可能发生也有
可能不发生的事件
0~1之间
下列事件中,_______是必然事件,_____是不可能事件,
________是随机事件.
①抛出的篮球会落下;
②打开电视机,它正在播放动画片;
③任意买一张电影票,座位号是2的倍数;
④早上太阳从西方升起;
⑤掷一次骰子,向上一面的点数是5.
练提 分 必
① ④
②③⑤
基础点 2 概率的计算
1. 概率:一般地,表示一个随机事件A发生的可能性(机
会)大小的数值,叫做随机事件A发生的概率,记为
P(A).
2. 概率的计算
(1)公式:P(A)=③______(其中n为所有事件发生的总次
数,m为事件A发生的总次数);
m
n
(2)列表法:当一次试验涉及两个因素,且可能出现的
结果数目较多时,可采用列表法列出所有可能的结果,
再根据公式计算;
(3)画树状图法:当一次试验涉及两步或两步以上的计
算时,可采用画树状图表示所有可能的结果,再根据公
式计算.
3. 利用频率估计概率
一般地,在大量重复试验中,如果事件A发生的频
率稳定于某个常数p附近,那么事件A发生的概率P(A)
=④____(0≤P(A)≤1).
【温馨提示】频率与概率在试验中非常接近,但不一定
相等,用频率估计概率的大小,必须在相同条件下,试
验次数越多,越能较好地估计概率.
P
4. 几何概型
一般是用几何图形的面积比来求概率,计算公式为:P(A)
= .
【温馨提示】根据题意将代数关系用面积表示出来,
一般用阴影区域表示所求事件A;然后计算阴影区域的
面积在总面积中占的比值,这个比值即事件A发生的概
率.
事件A发生的面积
总面积
5.游戏公平性
判断游戏的公平性是通过概率来判断的,在条件相同
的前提下,如果对于参加游戏的每一个人获胜的概率
都相等,则游戏公平,否则不公平.
概率计算时混淆放回与不放回事件
将分别标有数字1,2,3,4的四张卡片洗匀后,背面朝
上,放在桌面上,随机抽取一张(不放回),接着再随机
抽取一张,恰好两张卡片上的数字相邻的概率为( )
A. B. C. D.
10失 分 点
1
2
1
5
1
4
1
3
D
【解析】解法一:列表如下:
10失 分 点
1 2 3 4
1 (1,1)× (2,1) (3,1) (4,1)
2 (1,2) (2,2)× (3,2) (4,2)
3 (1,3) (2,3) (3,3)× (4,3)
4 (1,4) (2,4) (3,4) (4,4)×
第一次取
第二次取
共有16种等可能的情况,其中取到相邻数字的情况有6种,
∴P(恰好两个数字相邻)= = .
解法二:画树状图如解图:
失分点10解图
6
16
3
8
10失 分 点
共有16种等可能的情况,其中取到相邻数字的情况有6种,
∴P(恰好两个数字相邻)= = .
以上两种解法错误的原因是:
解法一:______________________________________;
解法二:______________________________________
6
16
3
8
10失 分 点
不放回事件对角线上的情况不存在;
对于不放回事件,树状图第二层的情况
总数应为12;
【自主解答】解:解法一:列表如下:
10失 分 点
1 2 3 4
1 (2,1) (3,1) (4,1)
2 (1,2) (3,2) (4,2)
3 (1,3) (2,3) (4,3)
4 (1,4) (2,4) (3,4)
第二次取
第一次取
共有12种等可能的情况,其中取到相邻数字的情况有6种,
∴P(恰好两个数字相邻)= .
解法二:画树状图如解图所示:
失分点10解图
10失 分 点
6 1=12 2
共有12种等可能的情况,其中取到相邻数字的情况有6种,
∴P(恰好两个数字相邻)= .
【温馨提示】本题考查概率的计算问题,在列表或画树状
图时,一定要注意是放回事件还是不放回事件.
具体区别如下:
10失 分 点
6 1=12 2
区别 列表 画树状图
放回事件 对角线上的
情况存在
第一层的情况数为n时,
第二层的情况数为n×n
不放回事件 对角线上的
情况不存在
第一层的情况数为n时,
第二层的情况数为n×(n-1)
10失 分 点
类型 概率的计算
重难点精讲优练
练习1 (2017湘潭改编)从-2,1,3,0这四个数中任取两
个不同的数,作为点的坐标.
(1)写出该点所有可能的坐标;
(2)求该点在第一象限的概率;
(3)求该点在坐标轴上的概率;
(4)求取出的数字之和恰好为偶数的概率.
解:(1)列表如下:
横
纵 -2 1 3 0
-2 (1,-2) (3,-2) (0,-2)
1 (-2,1) (3,1) (0,1)
3 (-2,3) (1,3) (0,3)
0 (-2,0) (1,0) (3,0)
由上表可知,所有可能的坐标为(1,-2),(3,-2),
(0,-2),(-2,1),(3,1),(0,1),(-2,3),
(1,3), (0,3),(-2,0),(1,0),(3,0)共12种等可能
的情况;
(2)要使该点在第一象限,则横坐标大于0,纵坐标大于
0,可能的坐标有(3,1),(1,3)两种,
故P(该点在第一象限)= = ;2
12
1
6
(3)要使该点在坐标轴上,则横坐标或纵坐标为0,可能的
坐标为(0,-2),(0,1),(0,3),(-2,0),(1,0),(3,
0)共6种,故P(点在坐标轴上)= = ;
(4)任取两个不同的数,所有可能的结果有12种等可能情
况,其中取出的数字之和恰好为偶数的情况有4种,
∴P(取出数字之和为偶数)= = .
6
12
1
2
4
12
1
3
练习2 (2017泰州改编)在学校组织的朗诵比赛中,甲、乙
两名学生以抽签的方式从3篇不同的文章中抽取一篇参加
比赛,抽签规则是:在3个相同的标签上分别标注字母A,
B,C,各代表1篇文章,一名学生随机抽取一个标签后放
回,另一名学生再随机抽取.
(1)求甲抽中A文章的概率;
(2)用画树状图或列表法列出上述实验所有等可能的结果;
(3)求甲乙抽中同一文章的概率;
(4)若一名学生抽中后不放回,另一名学生继续抽,求第2个
学生抽到A文章的概率.
解:(1)共有A、B、C 3个相同的标签,
甲随机抽取一次,则抽到A文章的概率为 ;
(2)画树状图如解图①:
练习2题解图①
1
3
(3)由(2)可知,所有等可能的结果共有9种,其中甲、乙抽
中同一文章的可能有3种,
故P(甲乙抽中同一文章) = = ;
(4)若一名学生抽中后不放回,另一名学生继续抽,画树
状图如解图②:
1
3
3
9
∴所有等可能的结果有6种,其中第2个学生抽到A文章的
情况有2种,故P(第2个学生抽到A文章)= = .
练习2题解图②
2
6
1
3