第47讲 PART 8
两直线的位置
关系、距离公
式教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题
1.能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直.
2.能用解方程组的方法求两条相交直线的交点坐标.
3.掌握两点间的距离公式、点到直线的距离公式,会求两条平行直线间的距离.
考试说明
考情分析
教 学 参 考
考点 考查方向 考例 考查热度
两直线平
行与垂直 平行与垂直性质的运用 2016全国卷Ⅲ16,2016全
国卷Ⅲ20(1) ★★☆
距离问题 运用点到直线的距离公式
解决问题
2016全国卷Ⅱ 4,2014全国
卷Ⅰ20,2014全国卷Ⅰ4 ★★★
真题再现
■ [2017-2013]课标全国真题再现
教 学 参 考
教 学 参 考
■ [2017-2016]其他省份类似高考真题
知识聚焦
课前双基巩固
k1·k2=-1
k1=k2且b1≠b2
k1≠k2
课前双基巩固
相交
交点坐标
交点的坐标
平行无公共点
课前双基巩固
课前双基巩固
课前双基巩固
对点演练
课前双基巩固
题组一 常识题
课前双基巩固
课前双基巩固
课前双基巩固
课前双基巩固
题组二 常错题
◆索引:判断两条直线的位置关系忽视斜率不存在的情况;求两平行线间的距离忽
视两直线的系数的对应关系;两直线平行解题时忽略检验两直线重合的情况.
课前双基巩固
课前双基巩固
课堂考点探究
探究点一 两条直线的位置关系
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
探究点二 距离问题
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
探究点三 对称问题
考向1 点关于点的对称
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
考向2 点关于线对称
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
考向3 线关于线对称
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
考向4 对称问题的应用
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
强化演练
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
课堂考点探究
教师备用例题
【备选理由】例1是两条直线的位置关系与基本不等式的综合问题;例2是距离与
导数的综合问题;例3是直线中的对称与三角函数的综合问题.
教师备用例题
教师备用例题
教师备用例题