高考数学理科总复习56排列与组合完美

第56讲　PART 9 排列与组合 教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题 1.理解排列的概念及排列数公式,并能利用公式解决一些简单的实际问题. 2.理解组合的概念及组合数公式,并能利用公式解决一些简单的实际问题. 考试说明 考情分析 教 学 参 考 考点 考查方向 考例 考查热度 排列与组合 排列与组合 2017全国卷Ⅱ6,2016全国 卷Ⅲ12 ★☆☆ 真题再现 ■ [2017－2013]课标全国真题再现 教 学 参 考 教 学 参 考 ■ [2017-2016]其他省份类似高考真题 教 学 参 考 教 学 参 考 知识聚焦 课前双基巩固 一定的顺序 课前双基巩固 n(n-1)(n-2)…(n-m+1) 不同排列 不同组合 对点演练 课前双基巩固 题组一　常识题 课前双基巩固 课前双基巩固 课前双基巩固 题组二　常错题 ◆索引:分类讨论中分类标准不清楚导致重复计数;不能灵活使用间接法. 课前双基巩固 课前双基巩固 探究点一　排列问题 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 探究点二　组合问题 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 探究点三　分组分配问题 考向1　整体均分问题 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 考向2　部分均分问题 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 考向3　不等分问题 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 强化演练 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 教师备用例题 【备选理由】例1考查例1是站队排列问题,涉及特殊元素特殊位置;例2是组合问 题,注重考查直接法和间接法思考问题的不同;例3是整体均匀分组分配问题;例4 是不均匀分组分配问题的应用. 教师备用例题 教师备用例题 教师备用例题 教师备用例题 教师备用例题