1. 学会展开丰富而合理的想象
和联想;
2.学会正确运用修辞手法熟练
地进行仿写;
3.提高语言表达组织能力。
请在下面横线上填入恰当的语句。
(1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,
都开满了花赶趟儿。红的像
火, , 。(《春》
朱自清)
(2)春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,
它生长着;
春天像 , , ;
春天
像 , ,
。
(《春》朱自清)
粉的像霞 白的像雪
小姑娘 花枝招展的 笑着走着
健壮的青年 有铁一般的胳膊和腰脚
领着我们上前去
根据你的观察和对生活的感悟,仿
照下面加点的句子再写一个句子。
大自然能给我们许多启示:滴水可
以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;
大地能载万物,是在告诉我们求学要广
读博览;
。
广结众缘,是在告诉我们不要去伤害
任何一个人
根据你的观察和对生活的感悟,仿
照下面加点的句子再写一个句子。
大自然能给我们许多启示:滴水可
以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;
大地能载万物,是在告诉我们求学要广
读博览;
。
青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强。
绳锯可以木断,是在告诉我们做什么事都要有耐心。
大海能容纳百川,是在告诉我们心胸要宽宏大量。
依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句
子。
没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷
冷清清,没有活力。
没有理想的人,他的生活如断线的风筝,摇
摇摆摆,没有归宿;
没有理想的人,他的生活
如 , , 。辽阔的大海 空空旷旷 没有边际
依照例句的格式,根据提供的开头,仿写句
子。
没有理想的人,他的生活如荒凉的戈壁,冷
冷清清,没有活力;
没有理想的人,他的生活如短线的风筝,摇
摇摆摆,没有归宿;
没有理想的人,他的生活
如 , , 。无舵的航船 颠颠簸簸 没有方向
仿写步骤:
看→写→查→改
1、模仿例句的写法,续写两个句子,使之
与原句构成语意连贯的排比句。表达你对青
岛这座美丽的海滨城市的深情。
假如我是个作曲家,我就要用音符来传达青
岛不息的浪涛;
,
;
,
。
假如我是个画家
我就要用画笔来描绘青岛迷人的景色
假如我是个诗人
我就要用诗句来表达青岛无限的深情
厦门市
2、仿照例句写一个句子,内容自定。
例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,
爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。
仿写:
人们都爱 ,爱她的 ,爱她
的 ,爱她的 。
春天 万物复苏
春意盎然 生机勃勃
人们都爱生活,爱她的如花岁月,爱她的
色彩斑斓,爱她的万千变化。
(河池市)