中考物理第二轮复习11机械能和内能完美
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中考物理第二轮复习11机械能和内能完美

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资料简介
第十一讲 机械能和内能 分子热运动 考点梳理 知识精讲 机械能 和内能 动能和势能 机械能及其转化 物质的构成 分子热运动 扩散现象 分子热运动 分子动理论的基本观点 分子间既有引力又有斥力内能 物体内能的改变 比热容 比热容 热量的计算热量 热机 内能的利用 热机的效率 燃料的热值 热机的效率 能量的转化及守恒 动能和 势能 能量:物体能够对外做功,我们就说这个物 体具有能量,简称能.能量的单位是①____. (一个物体能够做的功越多,表示这个物体 具有的能量越大) 动能 势能 重力势能 弹性势能 重力势能和弹性势能是常见的两种势能. 焦耳 动能 定义:物体由于②_____而具有的能,叫做 动能.一切③____的物体都具有动能. 影响因素:质量相同的物体,④_________ 越大,它的动能越大;运动速度相同的物 体,⑤____越大,它的动能也越大. 运动 运动 运动的速度 质量 重力势能 定义:在地球表面附近,物体由于 ⑥____所具有的能,叫做重力势能. 影响因素:物体的⑦____越大,位置越 ⑧___,它具有的重力势能就越大. 高度 质量 高 弹性势能 能定义:物体由于⑨____________而具 有的能,叫做弹性势能. 影响因素:物体的弹性形变越大,它具 有的弹性势能就⑩____. 发生弹性形变 越大 机械能及 其转化 定义: ____、 ________和弹性势能统 称为机械能. 动能和势能可以相互 ____. 机械能守恒:如果只有动能和势能相互转 化,尽管动能、势能的大小会变化,但机械 能的总和 ____,或者说,机械能是守恒的. 动能 重力势能 转化 不变 11 12 13 14 物质的 构成 常见物体尺寸由小到大的顺序依次为: 电子、中子、质子、原子核、原子、分子、生 物体、月球、地球、太阳、太阳系、银河系. 构成:物质是由大量 ____构成,分子 ____ 由构成,原子由 ______和 _______构成,原 子核由带正电的 ____和不带电 ____的构成. 分子 原子 原子核 核外电子 质子 中子 15 16 17 18 19 20 扩散 现象 定义:不同的物质在互相 ____时彼此进入对 方的现象,叫做扩散. 影响因素:扩散现象与温度有关,且温度越 高,扩散得越 ___. 生活举例:“槐花飘香”、“酒香不怕巷子 深”、闻到饭香和衣服褪色等. 接触 快 21 22 分子热 运动 定义:一切物质的分子都在不停地做无规则 的运动.由于分子的运动跟温度有关,所以这 种无规则运动叫分子的 ______. 分子热运动与温度的关系:温度越 ___,分 子热运动越剧烈. 热运动 高 23 24 分子动理论 的基本观点 (1)常见的物质是由大量的 ____、 ____构成的. (2)构成物质的分子在不停地做 ______. (3)分子间存在着 ____和 ____. 分子 原子 热运动 引力 斥力 25 26 27 28 29 分子间既 有引力又 有斥力 (1)当固体被压缩时,分子间的距离变 小,作用力表现为斥力; (2)当固体被拉伸时,分子间的距离变 大,作用力表现为引力; (3)如果分子相距很远,作用力就变得 十分微弱可以忽略. 内能 定义:构成物体的所有分子,其热运动的 ____与 _________的总和,叫做物体的内能.单 位为焦耳, 符号 ___. 主要影响因素:一切物体,不论温度高低,都具 有内能.同一个物体,在相同物态下,温度越高, 分子热运动越 _____,内能越 ___,温度降低时, 内能 ____;在温度相同、物态相同的情况下,质 量越大,内能越 ___. 动能 分子势能 J 剧烈 大 减小 大 30 31 32 33 34 35 36 物体内能 的改变 热量:在热传递过程中,传递能 量的多少叫做热量. 热传递 做功 热传递 实质:能量的 ____. 说明:(1)热传递条件:物体间存在 ______; (2)热传递方向:能量从高温物体传递到低温 物体,直到两物体温度 ____为止. 生活举例:晒太阳、烧水做饭、哈气取暖等. 转移 温度差 相同 37 38 39 做功 实质:能量的 ____. 做功改变内能的两种情况:(1)外界对物体做 功,物体内能 _____,其他形式能转化为内 能; (2)物体对外界做功,物体内能 ____,内能转 化为其他形式的能. 生活举例:钻木取火,搓手取暖等. 转化 增大 减小 40 41 42 比热容 定义:一定质量的某种物质,在温度升高时 吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之 比,叫做这种物质的比热容,用符号 ___表 示. 单位: _________,读作:焦每千克摄氏度. 特性:比热容是反映物质自身性质的物理量, 不同物质比热容一般不同. 水的比热容 c J/(kg·℃)44 43 水的比 热容 水的比热容是 ______________,它的物理 意义:____的水温度升高(或降低) ____所 吸收(或放出)的 _____为4.2×103 J. 应用:供暖装置的循环液、冷却剂、调节 气候等. 4.2×103J/(kg·℃) 1 kg 1 ℃ 热量 45 46 47 48 热量的 计算 热量计算:一般公式Q=cmΔt,Q表示 ____,单位是J;c表示 ______,单位是 J/(kg·℃);m表示质量,单位是kg;Δt表 示温度的变化,单位是 ___. 公式 吸热:Q吸=cm(t末-t初) 放热:Q放=cm(t初-t末) 热量 比热容 ℃ 49 50 51 定义:利用燃料燃烧释放出的能量的 ____ 机械,叫做热机. 热机的工作原理: 种类:蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动 机等. 热机 内燃机的工作过程及特点 做功化学能 内能 机械能 燃料燃烧 做功52 吸气冲程 _______ _______ 排气冲程 冲程示意 图 能量的转 化 ____能→ __能 __能→ ____能 压缩冲程 做功冲程53 54 机械 内 内 机械 55 56 57 58 燃料的 热值 定义:某种燃料 _________放出的热量与其 质量之比,叫做热值,用符号 ___表示. 单位:焦每千克,符号是 ____. 特点:燃料的一种属性,与其形状、体积、 质量、是否充分燃烧无关,只与燃料的种类 有关. 利用热值 计算热量 Q=mq适用范围:固体、液体 Q=qV适用范围:气体 完全燃烧 q J/kg 59 60 61 热机的 效率 定义:热机用来做 ______的那部分能量,与 燃料完全燃烧放出的能量 _____,叫做热机 的效率.蒸汽机的效率为6%~15%;汽油机的 效率为20%~30%;柴油机的效率为30%~45 %. 提高效率 途径: (1)使燃料 _____燃烧,如:将煤磨成 煤粉或煤粒,加大送风量等; (2)尽量减小各种热量 ____; (3)机件间保持良好的 ____,减小 _____. 有用功 之比 充分 损失 润滑 摩擦 62 63 64 65 66 67 能量的 转化及 守恒 能量的转化:自然界中,能量不但可以从一个 物体转移到另一个物体,而且形式多样的能量 之间还可以相互 ____. 能量守恒定律:能量既不会凭空 ____,也不 会凭空 ____,它只会从一种形式转化为其他 形式,或者从一个物体转移到其他物体,而在 转化和转移的过程中,能量的总量保持 ____. 转化 消失 产生 不变 68 69 70 71 一 重难点突破 机械能及其转化 例 1 运动员站在地面用力竖直下抛乒乓球,球 碰地后会弹跳到高于原抛球的位置.下列有关说 法中正确的是(  ) A. 球开始下落时动能为零 B. 球弹跳到原抛球位置时仍具有动能 C. 球离地后的上升过程中势能转化为动能 D. 球在整个运动过程中机械能增加 B 例 2 如图所示,一个静止小球从A点沿粗糙程度 相同的轨道下滑,经B点到达C点,从A点到达C点的 过程中,小球的动能___;小球的重力势能____;小 球的机械能___.(选填序号) ①保持不变;②一直减小;③先增大后减小; ④一直增大;⑤先减小后增大. ② ③ ⑤ 例2题图 备 考 指 导 机械能内部转化情况可用如图表示:(不计能量 损失,物体质量不变) 二 例 3 下列运动:①湖面上柳絮飘扬;②公路上大 雾弥漫;③炒菜时,满屋飘香;④校园里花香四 溢;⑤刚刚装修好的房间内,能闻到强烈的甲醛 气味;⑥当汽车加油时,会闻到汽油味;⑦在阳 光的照射下会看到空气中布满灰尘;⑧清水中滴 入红墨水,整杯水变红;⑨腌咸菜;⑩放煤的墙 角会变黑; 烟雾缭绕. 分子运动与机械运动的区别 11 以上运动中属于分子运动的有_______________; 属于机械运动的有_________. ③④⑤⑥⑧⑨⑩ ①②⑦ 11 方 法 指 导 分子运动 机械运动 区别 自发进行的分子无 规则运动 外力作用下的 运动 三 内燃机工作原理的理解 例4题图 例 4 如图所示,为生活中常用的热水瓶,其外壁 采用镀银的双层玻璃,注入一定量的热水后,立 即盖上软木塞,软木塞会跳起来.这一过程中瓶 内气体的___能转化为软木塞的机械能.汽油机的 _____冲程也发生同样的能量转化.该过程中热水 瓶内,水蒸气的温度_____(选填“升高”“降低” 或“不变”),其内能_____(选填“增大”“减小” 或“不变”). 减小 内 做功 降低 四 温度、热量、内能的关系 例5 判断下列说法的正误. (1)物体的内能越多,放热一定越多 (  ) (2)温度高的物体具有的内能一定多 (  ) (3)水沸腾时吸收热量,温度保持不变 (  ) (4)物体的温度为0 ℃时,其内能为零 (  ) (5)物体吸收热量,内能一定增加 (  ) (6)物体温度升高,它的内能一定增加 (  ) √ × × × × √ (7)物体温度升高,一定是吸收了热量 (  ) (8)物体吸收了热量,它的温度一定会升高 (  ) (9)温度相同的物体,其内能一定相等 (  ) (10)物体的内能增加,一定要吸收热量 (  ) × × × × 备 考 指 导 对于内能、温度和热量之间的辨析,可以参照 以下三点: (1)温度:表示物体的冷热程度,是一个状态量, 只能说一个物体的温度是多少 备 考 指 导 (2)热量:是一个过程量,只能用“吸收”或 “放出”描述 (3)内能:是一个状态量,只能说“具有”、 “增加”或“减少” 五 热量的计算 例 6 太阳能热水器内装有质量为50 kg、温度为20 ℃的水,如果水温上升到60 ℃,需要吸收 ________J的热量.若同样多的热量让等质量的砂石 吸收,砂石升高的温度比水升高的温度大,这是因 为水的_______比砂石的大. [c水=4.2×103 J/(kg·℃)] 比热容 8.4×106 例 7 质量为10 kg、温度为20 ℃的水,吸收 1.26×106 J 的热量后,温度将升高到___℃,若这 些热量是由酒精完全燃烧提供的,至少需要___g酒 精.[c水=4.2×103 J/(kg·℃), q酒精=3×107 J/kg] 42 50 实验突破 基础小实验 1. 如图所示的滚摆,从最低处向 上运动的过程中,能量转化为 ___________________. 命题点 动能和重力势能的转化 动能转化为重力势能 2. 如图所示,小球在弹跳过程中, 由于克服阻力做功,部分机械能 转化为____,所以再次弹起的高 度越来越___,当小球第一次弹跳 到最高点过程中,重力势能_____, 动能_____. 命题点 机械能和能量的转化 减小 内能 低 增大 3. 如图所示,一个瓶子装有密 度比空气大的红棕色二氧化氮 气体,另一个瓶子装有空气.实 验现象说明_________________ __________. 命题点 分子热运动 分子在不停地做无 规则运动 4. 如图所示,将两个铅柱的底面 削平、削干净,然后紧紧地压在 一起,两个铅柱就会结合起来, 甚至下边吊一个重物都不能把它 们拉开,这是因为____________ _____. 命题点 分子间作用力 分子之间存在 引力 5. 如图所示,迅速压下活塞,发 现玻璃筒中的硝化棉燃烧,是由 于_____________________. 命题点 物体内能的改变 做功使物体的内能增大 6. 如图所示,空气推动塞子时, 气体膨胀对外做功,其本身内能 ____. 命题点 物体内能的改变 减小 属管壁的温度升高的.其中涉及的能量转化为_____ _____________. 8. 塞子被酒精蒸气顶出时会观察到管口出现“白气”, 管口出现的“白气”是____________形成的. 7. 如图所示,把一根橡皮条缠 在管子上并迅速来回拉动,很 快会观察到塞子被酒精蒸气顶 出.这是采用_____的方法使金 命题点2 用物态变化解释现象 命题点1 内能的改变方式 能转化为内能 做功 机械 酒精蒸气液化 9. 如图所示,给试管内的水加热一段 时间后,软木塞会冲出瓶口并在瓶口 产生“白气”,瓶口出现的“白气” 命题点 物态变化的辨识、能量的转化 是水蒸气______形成的;软木塞冲出瓶口的过程是 水蒸气的___能转化为塞子的___能的过程,能量的 转化与热机的_____冲程的能量转化相同.做功 液化 内 动 教材重点实验 实验一 探究物体的动能跟哪些因素有关 命题点: 1. 转换法的应用(通过物体推动其他物体运动距离来 反映物体动能的大小,推动其他物体运动越远,物 体的动能越大) 2. 选择同一个小球进行实验的目的(控制小球的质量 相同) 3. 让不同的小球从斜面的同一高度释放的目的(让小 球滚动到斜面底部的速度相同) 4. 控制变量法的应用 a.研究动能的大小与速度的关系时,控制小球的质 量相同,改变小球的速度大小,速度越大,动能越 大 b.研究动能的大小与质量的关系时,控制小球的速 度相同,改变小球的质量,质量越大,动能越大 5. 实验中,假设平面无阻力会出现的情况(小球速度 将不会减小,永远运动下去) 6. 机械能转化(物体从斜面释放运动到水平面,重 力势能转化为动能;两物体碰撞后运动一段距离停 下来,两物体的动能转化为内能) 实验结论: 质量相同的物体,运动的速度越大,它的动能越 大;运动速度相同的物体,质量越大,它的动能也 越大. 例 1 物体由于_____而具有的能,叫做动能.在 “探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中,小 明提出如下猜想: A.物体的动能可能与 物体的质量有关; B.物体的动能可能与 物体的速度有关. 运动 例1题图 设计以下探究实验:让质量为m的小球从高为h的斜 槽上滚下,在水平面上运动.运动的小球碰上水平面 上静止的木块后,能将木块撞出一段距离s.实验过程 如图甲、乙、丙所示,图中m1

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