中考语文总复习词语辨析与词语(成语)运用完美
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中考语文总复习词语辨析与词语(成语)运用完美

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资料简介
词语辨析与词语(成语)运用 1 教学目标 1、掌握课文中常用词语的书写。 2、理解重要词语在具体语境中的含义,并能根据语境进行揣摩,理解词 语的比喻义、引申义。 3、能根据语境需要正确选用词语,并能根据语境辨析词语(或成语)运 用的正误。 4、能根据语境准确、得体、连贯运用词语(或成语)。 5、能根据语境正确运用关联词。 2 教学重点  一、落实词义的认读,注重多角度的辨析;二、强化语境意识,坚持“词不 离句”的原则;三、重视语言实践的积累,形成良好的语言感悟能力。 教学难点   将日常学习和生活体验运用于语文学习。 教学设想    本节知识预计教学两课时,训练一课时 3 知识回顾 1.正确理解词义   词有单义和多义之分。单义词大多是表示事物名称的词、科学术语、外来词和 新造词。汉语中大量的词是多义词。     凡是表示多种相互联系的不同意义的词叫多义词。一个多义词不论它的义 项有多少个,其中必有一个是本义,其它的意义是从这个本义发展变化而来。意 义发展变化的途径有两种:引申和比喻。 4 引申和比喻  引申义是由词的本义演变发展而产生的意义,因此引申义与本义在意义 上或多或少有一种“子与母”、“流与源”的关系。如“浅”的本义是表示 从表面到底部距离短的意思(水很浅),引申为程度不深(他的功底浅)、 时间不久(他们相处的日子很浅)、颜色淡(浅蓝色)。学习过程中要记住 本义,学会引申。  比喻义是通过基本义的比喻,再法而逐步固定下来的新义。如用“手足 ”比喻“兄弟”,用“虎口”比喻危险境地。词的比喻义和修辞上的比喻不 同。词的比喻义虽然最初是通过比喻用法逐渐形成的,但它已经成为词的一 个新的固定意义,为群众所接受;而比喻修辞是在特定的语言环境中临时打 比方;本体和喻体间无固定搭配关系。一个本体可以有多个喻体。  了解了汉语的词义特点,同学们在考试中要结合语境对词语的含义进行 具体分析。 5 2.词语的感情色彩   词语的感情色彩分为三种:褒义词、贬义词、中性 词。褒义词是带有赞许、肯定、喜爱、尊敬等感情色彩 的词。如秀美、壮丽、谦逊、刚强等;贬义词是带有贬 斥、否定、厌恶、鄙视等感情色彩的词。如笨、奸诈、 卑劣、渺小等;中性词是不带褒贬感情色彩的词。如结 果、状况、配合、方法等。 6 3.辨析近义词 (1)从意义方面来辨析  词义的轻重不同:如“激动”比“感动”更 急剧,更强烈。 同义着重点不同:如“诡辩”着重在“诡”, 即欺诈、怪异,“诡辩”就是用欺诈的手段、奇怪 的言辞来为自己的谬论辩护。“狡辩”着重在“狡 ”,即不老实、耍花招,“狡猾”就是歪曲事实, 为自己的错误言行辩解。 词的范围大小不同:如“战争”、“战役”和 “战斗”范围由大到小。 7 例1.依次填人下列横线处的词,恰当的一项是( )  如果不是秋风将种子吹下茎秆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋 风,把种子介绍给根须,使它找到了____生命的母体;是秋风,把种子藏 进了厚实的泥土,使它有了一个 春天的温床;是秋风,把果实领进了一 个个温暖的家,使它____了生命的胚胎。 A.延续 萌动 保持 B.延伸 萌动 保存 C.延伸 萌生 保持 D.延续 萌生 保存   解析:这是一道考查词义辨析的题目。解答此题,要学会比较近义词中 的细微差别。题中的三组词,“延续”和“延伸”不同的是,“延续”是照 原来的样子继续下去,“延伸”曼延长,扩大宽度、大小、范围等;“萌动” 和“萌生”的不同之处是,“萌生”指开始起步,开始发生,有了某个念头 (多用于抽象事物),“萌动”指草木发芽,比喻事情刚起头:“保持”和 “保存”的区别是,“保持”是指维持某种状态婕不消失或减弱,“保存” 指继续存在,不受损失。根据语境,此题应选择D项。 8  (2)从色彩方面来辨析   感情色彩不同:如“爱护”是褒义词,“庇护”是贬义词。    语体色彩不同:如“出租车”适用于书面语,“的士”适用于口语 。例2:画线词语在句中含贬义色彩的一项是 A.对同志对人民不是满腔热情,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。 B.也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般, 还要将脖子扭几扭。实在标致极了。 C.在乌云和大海之间,海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。 D.我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。   解析:本题中“满腔热情”是本义,属于褒义词;“高傲”使感情色彩变成褒 义,在这里表示“自豪”;“溺爱”也变成褒义表示深深喜爱的程度。只有“标致” 一词,虽然本义是姿态、形象美丽的意思,但在句中是反语的修辞方法,褒义变成 贬义用法,所以正确答案应该是B项。 9 (3)从用法方面来辨析   搭配对象不同:如“爱戴”适用于对长辈、上级,“爱护”适用于对晚辈、 下属。   语法功能不同:如“公然”在句中只能作状语.如“公然侵入”,“公开” 在句中还可以作谓语和定语。如“事件的真相早已公开”,“公开的秘密”。 例3.下列各句中,画线的成语使用恰当的一项是( ) A.该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一 是。 B.长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾,中央领导多次亲临灾 区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业。 C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福,为长江流域的防灾及工农业 生产作出了重大贡献。 D.在中国共产党建党90周年之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们 早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。 解析:这道题目考查成语的辨析和运用。解答此题,要能够大致上确定成语的意思和使用 范围,并注意其感情色彩。“莫衷一是”形容意见分歧,没有一致的看法,与语境一致。 “安居乐业”是一个容易误用的成语,指安定愉快地生活和劳动。不能说成是“生活安居 乐业”。“作威作福”很明显是个贬义词,与语境不符。“耿耿于怀”指对过去发生的不 愉快的事情不能忘怀,与语境不符。所以,本题的正确答案为A。 10 热身训练 1.依次填人下列横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①父亲有时吸点旱烟.喝点酒;母亲____着我们,不许我们染上一点。 ②古老的济南,城里那么狭窄.城外又那么宽敞,山坡上____些小村庄。 ③如果对中国人民的严正声明和强烈抗议 ,一意孤行,必将自食其果。 ④这场精彩的魔术表演,真是让人大开眼界、叹为观止,其丰寓奇妙的变化简直 A.管辖 躺着 置之不理 不言而喻 B.管束 卧着 置之不理 不可思议 C.管束 卧着 置之度外 不肯而喻 D.管制 躺着 置之度外 不可思议 答:B 11 2.对下列词语意义的解释,正确的一项是( ) A、过错(过失、错误) 过犹不及(过头或不够都不好)   过瘾(满足癖好) 闻过则喜(听到以后就感到高兴) B. 道义(道德、正义) 道听途说(在道路上听到并传说)  道歉(表示歉意) 能说会道(善于言辞、很会说话) C.工会(职工团体) 适逢其会(恰巧碰上了那次聚会)  会谈(多人商谈) 心领神会(不用明说就已经领悟) D.张望(向远处看) 剑拔弩张(拔出刀剑、把箭射出)  张榜(贴出文告) 虚张声势(假装、夸大自己的气势) 答:D 12 3.结合语境,填人横线最恰当的一组词语是( ) (1)据长沙市交通建设部门日前____,长沙市除继续加快地铁1号线、2号线施工外,3 号线、4号线的前期准备工作也将全面铺开。 (2)与书为伴,能够使我们的人格得到     ,思想得到提升,情操得到陶冶。 (3)今年入春以来,湖南出现了严重的旱情,洞庭湖水面缩减了约五成,做好抗旱准备 工作已经成为    的事情。 A.公布 完备 刻不容缓 B.公示 完备 迫不及待 C.公布 完善 刻不容缓 D.公示 完善 迫不及待 答:D 13 4.选出依次填人下列句子横线处词语恰当的一项是( ) ①飞船进入预定的轨道后,先绕着地球飞行,以 它是否正常,能否向月球飞行。 ②创造性的思维又有哪些    的要素呢? ③(叫卖着)得气力足,嗓子脆,口齿伶俐,咬字清楚, 还要会现编词儿,脑子快,能   。 A.检测 必需 随机应变 B.观测 必须 随机应变 C.检测 必须 随声附和 D.观测 必需 随声附和 答:A 14 5.结合语境选词填空,恰当的一项是( ) 中国书法 ____ ,是我国民族文化的瑰宝。书法以美 的点画、字形和章法传达了书写者的艺术修养、性格气 质和精神境界。研 习、欣赏书法作品,____ 可以增加 书写的美感。____能增进对民族文化的了解和热爱,从 而培养____ 的审美情趣。 A.独具匠心 虽然 但 精致 B.博大精深 不管 也 优美 C.博学多识 既然 就 典雅 D.源远流长 不仅 还 高雅 答:D 15 6.下列加点的文字用括号内的词语替代后,不符合原意的一项是( )  A.上海世博会以其雄伟的场馆.多元的文化,高新的科技及全球最新的可 持续发展理念,努力打造着无与伦比的梦幻世博。(无可比拟)  B.实力超群的中国女子羽毛球队不可思议地输给韩国队后,主教练李永波 坦言:“年轻就要付出一定得代价。”(不可想象)  C.经典是我们共同的精神财富,诵读经典对提升修养、陶冶性情的作用是 不容置疑的。(不可怀疑)  D.如果醉驾者在一起起车祸面前还无动于衷,无疑会成为极其危险的人。 (不动声色) 答:D 16 方法归纳 1、词义理解要结合语境多方揣摩; 2、对于词语感情色彩要分清描写对象; 3、读清题干,理解题意,不放过任何一 个词语; 4、遇到特殊题型,应调用多方面知识解 答。 17 1.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①毋庸____,杭州有着良好的治安环境和丰富的旅游资源。 ②谁来为这些弱势人群____正义? ③我正在欣赏着这里的景致,一位穿长袍戴小帽的老先生骑着一头小毛驴____ 走过我的身旁。 A.质疑 声张 泰然自若 B.置疑 声张 泰然自若 C.置疑 伸张 悠然自得 D.质疑 伸张 悠然自得 2.依次填人下面这段文字横线处的词语,最恰当的一项是( ) 如果说命运是那破旧的花架,只要意志坚强,它可以变得   ;如果说命运 是那漆黑的夜空,只要意志坚强,它可以变得   ;如果说命运是那贫瘠的土 地,只要意志坚强,它可以变得  。    (1)沃壤千里 (2)繁花似锦 (3)星光灿烂    A.(1)(3)(2) B.(2)(3)(1) C.(3)(2)(1) 18 3.依次填入句中横线上的词语,恰当的一组是( ) ①我国大型深水港——山东石臼港的建设进展顺利,____九月中旬,已完 成年施工计划的90%。  ②为了迅速扭转连年亏损的局面,厂党委决定 __精通业务、有决策能力 的退休科技人。 ③她一连几次挑起话头,想和女儿谈谈,可是女儿____ 的却很冷淡。 A.截止、启用、反应 B.截至、起用、反应 C.截止、起用、反映 D.截至、启用、反映 19 4.依次填人句中横线上的词语,恰当的一组是( ) ①他_ ___不决地伫立着,缓缓环顾四周的房屋和院中的景物。 ②他们学习了《中国教育改革和发展纲要》,决心统筹安排,因地制 宜, 推进农村教育综合改革。 ③为了躲避敌人的搜捕,她____成一个阔太太,打扮得珠光宝气。 A.犹豫、逐步、化装 B.迟疑、逐渐、化妆 C. 迟疑、逐渐、化装 D. 犹豫、逐步、化妆 20 5.依次填人下列句中横线处的词语,最恰当的一项是( ) ①要认真清查国有企业现有的资产,防止有人借改革之机 国有资财。 ②为了使这个展览办得更加充实,博物馆领导派出多人到老区 革命文物。 ③好风景固然可以打动人心,但若得几个情投意合的人,相与 其间,那才真有味 儿;这时风景觉得更好。 A.侵吞 搜集 徘徊 B.鲸吞 收集 徘徊 C.鲸吞 收集 徜徉 D.侵吞 搜集 徜徉 21 6.依次填人下列各句横线上的词语,最恰当的一组是( ) ①新式标点符号指的是,萌芽于清末,诞生于“五四”, 到现在的标点符号 系统。 ②就在两年前,他还到四川雅砻江谷地 ,一天内攀登上500米高的山岭,又下 降到1000米深的峡谷。 ③他们请一些有经验的儿科大夫担任“电话医生”,就有关儿童保健方面的问题 ____咨询,解答家长提出的问题。 A.延续 考察 进行 B.沿用 考察 提供 C. 沿用 考查 提供 D.延续 考查 进行 22 7.依次填人下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ) ①在总统选举投票现场门外,____着各大新闻媒体的上百名记者。这 些记者都在等待接受“缉查犬”的检查,以探明是否携带武器。 ②如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字 修养,是很难写出高 的作品来的。 ③曹操四言诗的雄浑,陶渊明田园诗的恬淡,自然受人称誉;而张旭 草书的奇伟飞动,颜真卿楷书的厚重雄伟,也同样令人 。 A.聚集 品位 赞扬 B.云集 品位 赞叹 C.云集 品味 赞叹 D.聚集 品味 赞扬 23 8.下列各句中加点的词语使用恰当的一句是( ) A.他遇事不够冷静,甚至流于意气用事,使他的看法不能被对方接受,而这些看 法本来可能是正确的。 B.消费者一旦被认定受到经营者的精神损害,经营者将支付至少五万元以上的精 神赔偿。 C.其实,细究起来,“华夏汉民族文化”这一概念,本身就有一个动态发展的 过程,而并非是一个封闭的稳定的范畴。 D.小男孩吃力地推着车,但无论如何也推不上那个土坡。我上前帮了他一把, 趁机向他聊了起来。 24 9.下列各句中加点的成语使用不恰当的一项( ) A.“冷血护工”虐待养老院老人的事件曝光后,社会各界群众义愤填膺。 B.当夜幕降临的时候,整个城市都是繁弦急管,都足红灯绿酒。 C.学生应多读一些文质兼美的文章,从中断章取义,反复斟酌。 D.多么宁静的世界哟,万籁俱寂,没有百鸟啾啾,没有树叶沙沙…… 10.下面句子中加点成语使用不当的一项是( ) A.张老师慷慨激昂的演讲.博得了一阵又一阵热烈的掌声。 B.为了完成这项艰巨的任务.科研小组通宵达旦工作到凌晨一点。 C.虽然你拥有珍贵的树木,这大自然无价的财富,然而你沉默寡言,与 世无争。 D.马的头部比例整齐,却给它一种轻捷的神情,而这又洽好与颈部的美 相得益彰。 25 11.下列句子中加点的成语使用正确的一项是( ) A.我市新世界广场“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”的图片展,将伪科学 暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。 B.春天刚刚来到,我虽然穿着棉衣,但仍然觉得不寒而粟。 C.设计者和匠师们因地制宜,挖空心思,修建成功的园林当然各个不同。 D.谈起网络游戏.她竟然说得头头是道,左右逢源,使在场的人们惊叹不 已。 26 12.下列句中加点的成语使用正确的一项是( ) A.在西部地区遭遇了60年不遇的特大旱灾之际,李明一家人又是捐钱,又是捐物 ,真可谓大方之家! B.有人以为,细节无关紧要。其实细节常常决定成败,一个细节的疏忽有可能造成 不堪设想的后果。 C.中央领导多次亲临玉树灾区视察,指示地方政府尽早做好重建工作,确保灾区 人民生活安居乐业。 D.居高不下的房价已成为影响人们生活质量的沉重负担,人们要求平抑房价的呼 声也一直不绝如缕。 27 13.下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( ) A.那些满带真情实感,十分质朴浅显的篇章,往往使我心动神移,不能自已。 B.生活中有无穷无尽的快乐,就看你是否懂得寻找。 C.虽然小草是微不足道的角色,它却以顽强的生命力为世人钦佩。 D.桂林那些巧夺天工的奇山胜景吸引了无数游客前来观赏。 28

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