中考语文复习专题名著《朝花夕拾》导读复习完美

名著阅读分部详解 　《朝花夕拾》 01 知 识 储 备 02 中考模拟演练 目录导航 知 识 储 备 人　物 性格特点 相关故事 经典情节 藤野先 生 为人正直，诲 人不倦，治学 严谨，没有民 族偏见。 关心鲁迅学习， 纠正“我”讲 义上的错误； 惋惜“我”后 来弃医从文， 送照片给我。 ①藤野先生 ②五猖会 ③范爱农 ④狗·猫·鼠 ⑤买到《山海 经》 范爱农 为人孤傲、倔 强、正直，不 满黑暗现实， 追求革命。 回国后受排斥 和伤害，憎恨 封建统治，常 与鲁迅喝酒； 在绍兴师范任 教，受排斥， 最后溺水身亡。 ①藤野先生 ②五猖会 ③范爱农 ④狗·猫·鼠 ⑤买到《山海 经》 长 妈 妈 粗俗好事而又 心地善良，富 有爱心，热心 帮助孩子。 帮鲁迅买到喜 欢的书《山海 经》；有很多 烦琐的大道理； 常给我讲故事； 谋害过我的 “隐鼠”。 ①藤野先生 ②五猖会 ③范爱农 ④狗·猫·鼠 ⑤买到《山海 经》 艺 术 特 色 ①以议论为主，穿插生活片断，带有较浓的杂文色彩。 如《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《无常》三篇。 ②以描写人物为主，把描写人物与作者个人感受结合在 一起，体现传记文章的特色。如《阿长与〈山海经〉》 《藤野先生》《范爱农》三篇。 ③以叙述为主，叙述生活片断，穿插描写，并寓议论、 抒情于描写之中。如《五猖会》《从百草园到三味书屋 》《父亲的病》《琐记》。 ④文章结构、材料取舍方面，洗练而多样，简洁而完整 。 语 言 特 点 语言清新、朴实、优美、流畅、幽默、有趣味、 亲切感人。如《从百草园到三味书屋》的语言， 妙趣横生，引人入胜。善于使用对比和反讽手 法。如《五猖会》中，作者前后心情的对比， 表达他对封建社会制度的不满；又如《无常》 中的“鬼”无常与现实社会中的“人”对比， 表达对无常的赞美和喜爱之情。 主 题 思 想 《阿长与〈山海经〉》——文章用深情的语言，表达 了对阿长的真诚怀念。 《藤野先生》——表达了对藤野先生深情的怀念。 《范爱农》——表现了对旧民主革命的失望和对这位 正直倔强的爱国者的同情和悼念。 《从百草园到三味书屋》——揭示儿童广阔的生活趣 味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾，表 达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。 《琐记》——批评了洋务派办学的“乌烟瘴气”，表 现出探求真理的强烈欲望。 主 题 思 想 《五猖会》——指出强制的封建教育对儿童天性的压 制和摧残。 《狗·猫·鼠》——这篇文章取了“猫”这样一个类 型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。 《二十四孝图》——形象地揭露了封建孝道的虚伪和 残酷，揭示了中国儿童的可怜。 《无常》——对打着“公理”“正义”旗号的“正人 君子”予以了辛辣的嘲讽。 《父亲的病》——揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚 、勒索钱财、草菅人命的实质。 阅 读 启 示 ①透过《朝花夕拾》里的文章，可以了解作者的心灵 世界，了解他的思想状态，明白到作者对新生活的向 往和追求，以及他的喜怒哀乐。 ②通过阅读文集里的文章，可以了解作者的童真童 趣，了解当时的封建社会的腐朽和冷酷的状况，并加 以批判。 ③文集的语言优美、流畅，生动幽默、妙趣横生，又 善于用对比等手法来写，值得我们学习。 中考模拟演练