解读课标
• 新课程标准提出初中学生应“学会制
订自己的阅读计划,广泛阅读各种类
型的读物,课外阅读总量不少于260万
字,每学年阅读两三部名著”。随着
新课程标准的推行,中考语文命题已
经体现了课程改革的基本理念,名著
类试题走进了中考。综观全国各地的
试题,中考名著试题通常有以下四种
类型。
一.文学常识类
• 1.人最宝贵的是生命。生命每个人只有
一次。人的一生应当这样度过:当回忆
往事的时候,他不会因为虚度年华而悔
恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临
死的时候,他能够说:“我的整个生命
和全部精力,都已经献给了世界上最壮
丽的事业——为人类的解放而斗争。”
• 这段文字出自于名 著《 》
其作者是 。
钢铁是怎样炼成的
奥斯特洛夫斯基
我读吴承恩的《西游记》,领略齐
天大圣( )降妖除魔的神通广大;
我读笛福的《 》,品尝那
个漂流者在荒岛上的酸甜苦辣;我读
( ) 的《钢铁是怎样炼成
的》,走进保尔-柯察金的心灵世界。
2.请在文中括号内填入作品中的人物名或
作品名。
奥斯特洛夫斯基
《鲁滨逊漂流记》
孙悟空
3.请从下面提供的四个情节中,任选一
个按要求填表。
①三顾茅庐 ②黛玉葬花
③武松打虎 ④大闹天宫
序号 出自哪一
部著作
作者 简要写出书中另一个情节
4.写出与下列对联、诗文有关的中
国古典文学名著的是:
⑴
⑵
①写鬼写妖高人一等,
刺贪刺虐入骨三分。
②滚滚长江东流水,浪花淘尽英雄。
是非成败转头空:青山依旧在,几
度夕阳红。
《聊斋志异》
《三国演义》
此类试题往往考查的是有关名著
的文学常识(篇名及其作者),因此
我们要掌握与课本内容有紧密联系的
篇目和新课标推荐篇目的浅显常识。
只要能按新课标的要求扎扎实实地读
好课外书,解起题来就会得心应手,
游刃有余。
二.名著人物类
•5.长篇小说《水浒》塑造了众
多的英雄好汉形象,其中你印
象深刻的一个人物是(姓名)
• ,他(她) 的故
事家喻户晓。
6.文学名著中,一些极富个
性特点的人物绰号常给读者
留下深刻印象。《水浒传》
中的“花和尚”和“智多星”
分别指的是
和 。
7.《三国演义》中有一位英雄,
他曾温酒斩华雄,千里走单骑,
刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为
中国的“武圣”,这位英雄是
( )
关羽
8.《红楼梦》中有一个女子,她模样标
致,语言爽利,心机极深细,但“机关
算尽太聪明,反误了卿卿性命”,这个
人是 ;还有一个女子,她寄人篱
下,渴望真挚的爱情,但在森严冷漠的
封建大家族中,只能凄婉的唱出“一年
三百六十日,风刀霜剑严相逼”,这个
人是 。
王熙凤
林黛玉
名著塑造的人物形象可以说如繁星点点、数
不胜数,都给我们留下了深刻的印象。《西游记》
中机智勇敢的孙悟空,《三国演义》中性格各异、
栩栩如生的文武大臣,《水浒》中该出手就出手
的富有个性的一百单八将,《红楼梦》人物更是
错综复杂、琳琅满目。名著中人物虽然众多,但
是真正能进入命题者视野的人物却并不很多,一
般大多是名著中的主要人物以及一些性格鲜明利
于流传的人物。所以我们应该针对课程标准推荐
的篇目拟一则主要人物图表,一定能收到事半功
倍之效。
三.故事情节类
•9.你知道《水浒传》中鲁提辖在解救了金氏父
女之后,又在野猪林解救了谁吗?你还能概
括一个与之被解救之人有关的故事情节的名
称吗?请在下面填空:
• 被解救的人: 故事情节名称:
林冲
风雪山神庙
10.《西游记》共一百回,可分为
两大部分:第一至第十二回全书的
引子,其中第八至第十二回介绍唐
僧及取经的缘由,第十三回至第一
百回是故事主体。请你简要概括出
第一至第七回的故事。(不超过20
字)
写孙悟空的出身和大闹天宫等故事
11.在小人国,格列佛是如何帮
助利立浦特国打败不来夫斯库
国的?(含标点20字以内)
格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港
12.语文课开展“走进名著”活动,请接着
甲同学的发言,也讲述一个你熟悉的名著中
的故事。(要求:说出书名、人名和有关情
节,在叙述中至少运用一个成语或名言、警
句、格言)
同学甲:《水浒传》中,嫉恶如仇的鲁提辖
听了金氏父女的哭诉,毅然出手,三拳打死
了镇关西,解救了金氏父女。他真不愧是一
位见义勇为的英雄。
你的讲述:
故事情节类试题与故事中主要人物有密
切关系,做此类试题要求我们要熟记名著中
相对著名的人物和与之对应的主要故事,这
是备考的重点。命题者看中的故事情节往往
是相对精彩的部分,这部分也是我们印象最
深的。因此此类试题要求我们平时有计划的
广泛阅读并认真做好读书笔记,熟悉新课标
推荐篇目的故事情节和艺术特色,只有这样
才能做到从容应考,取得佳绩。
根据图片上的人
物,说出与之相关
的情节
武 松
鲁 智 深
林冲
四.体验评价类
13.名著往往是“经过时间检验和沉淀”
的“磨脑子”的书,请从下列名著中
任选一部,简要地写出你熟悉的一个
情节,并说说对这一情节的体验和感
情。
《水浒》《西游记》《钢铁是怎样炼
成的》《鲁滨逊漂流记》《童年》
14.初中涉及到我国三部古典
文学名著《水浒》《三国演义》
《西游记》,其中你最爱读的
是哪一部?结合这部名著中的
相关情节谈一谈你喜爱的理由。
例:《水浒传》让我走进了一个刚毅、蛮
勇、有力量的世界。畅游其中,我感到一
种刚劲粗犷的气氛。它犹如深山大泽中吹
来的一股雄风,使人顿生凛然之感。
15.读一定数量的课外文学名著,是语
文学习的基本要求。但读书除了积累
知识外,更重要的是学会思考。初中
三年,你一定在老师的指导下读了不
少课外好书。请你做一简要读书札记。
书名:
作者:
印象最深的人物:
该人物形象给你的人生启示:
《西游记》
吴承恩
孙悟空
孙悟空对
强势压力不畏不惧,启示我们要勇于面对生活
中的一切困难,并努力战胜它。
16.下午放学后,李林同学来到学校图书室,准
备借一本文学名著,面对眼前众多的书,李林不
知怎样选择,这时,你走过去热情地向他推荐。
请在下列书目中任选一部,从作品特点和自己的
阅读感受方面来向他介绍。
备选题目:《童年》《水浒》《钢铁是怎样炼成
的》《格列佛游记》《骆驼祥子》
①书名:
②作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手
法、人物形象、语言特点等,可任选一点作简
介):
③自己的阅读感受:
《骆驼祥子》
语言朴实明畅,“京味”浓。文字“极平易,澄
清如无波的湖水。”
善于调动各种手法塑造人物形象,
具有强烈的艺术感染力
新课标指出初中学生“欣赏文学作品,能有
自己的情感体验”,能“获得对自然、社会、人
生中的有益启示”,“能联系文化背景作出自己
的评价”。体验评价类试题便是依据这种理念而
应运而出的。这类试题综合性比较高,它重点考
查我们对名著的作品内容、主题思想、写作手法、
人物形象、语言特色的感悟。这就要求我们平时
要按计划读好名著,并且能走进名著,走进作品
中去,与作品主人公一起喜怒哀乐,从而获得自
己的体验、启示,作出自己的评价,写好自己的
读书札记。
(1):审清要求
(2):扣问而答
(3):表述流畅
答题注意点:
考查内容:
作品作者名称
作品内容(人物 情节 等)
阅读感受
题 型: 填空 简答
1、孤独勇士绝望岛遇“星期五”这个故事情节出自小说
《 》
2、《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,它的作者是
国讽刺小说家 。
3、《水浒传》是描写我国古代农民起义的伟大史诗。请
写出你所熟悉的两个故事。
① ② 。
4、请用下列两部古典名著中人物的姓名或官名补全下面
的题目。
___ 风雪山神庙 陆虞侯火烧草料场(《水浒传》)
___ 煮酒论英雄 关公赚城斩车胄(《三国演义》)
鲁滨逊漂流记
乔纳森·斯威夫特英国
鲁智深倒拔垂杨柳 武松血溅狮子楼
林冲
曹操
5.名著是美的。《繁星·春水》美在它对母爱、童心的赞
美;《 》美在它 _____________
_____________ 。
鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格; ____美在他
_______________ 。
6.今天,我班正在举行名著复习研讨活动,要求你向在座
的专家和老师介绍你读过的一本好书。
(1)请给主持人设计一段精彩的开场白(要切合本次活
动的主题)。
水浒传 美在它对梁山汉
子的悲剧挽歌
祥子 质朴勤劳、不向命运低头的顽强精
神
名著是历史天空中璀璨的星
辰,凝聚着前人智慧的光芒;名著是岁月长河中晶莹
的水滴,折射着时代动人的光彩。读名著是和渊博的
智者交谈,读名著是站在巨人的肩上眺望。芨芨草文
学社“读名著、谈感受”报告会正式开始。
•名著阅读点评
•名著阅读大拼盘
实战演练
第一部分:作家、作品
第二部分:作 品 主 题
第三部分:人物、情节
抢答题 规则
必答题 规则
抢答题要求: 当题目出现
时,每一个知道答案的人可
立即站起来进行抢答,看看
谁回答的最多,看看谁了解
的知识最多。
必答题要求:我们将点
学号,请同学们进行回答,
被点到的同学可选择A-F
中的一题进行回答,看看
你掌握得如何,哈哈!开始
吧!
抢答题
1.《名人传》的作者是谁?此书中介绍的三位名人
是哪三位?
2. 《 》 是高尔基以自身经历为原型创作的自传
体小说三部曲中的第一部(其他两部分别为
《 》 、 《 》 。)
3.奥斯特洛夫斯基用自己的战斗经历作素材,以顽强的
意志创作了长篇小说《 》。
4.18世纪欧洲最杰出的思想家卢梭曾建议每个成长中
的青少年,尤其是男孩子都应当读一读的书是
《 》。
5.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,它的作者
是英国讽刺小说家 。
童年
罗曼·罗兰;贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰
在人间 我的大学
钢 铁 是 怎 样 炼 成 的
鲁滨逊漂流记
斯威夫特
8.《朝花夕拾》收录了作者 1926年所作的
十篇 性散文。
6. 《水浒传》是作者 在民间传说和有关
典籍记载的基础上撰写的一部优秀古典章回小说。
7.《西游记》的作者是 ,这部小说是以
唐代名僧 到印度求法取经这一历史上的真
人真事为原始素材的。
9.长篇小说《骆驼样子》是中国现代著名作家
的代表作。
施耐庵
吴承恩
玄 奘
鲁 迅
回 忆
老舍
A B C D
必答题
E F G H
必答题
A.西游记写的是怎样的
一个故事?
唐僧师徒四人去西天
取经的故事
B《鲁滨逊漂流记》
作为笛福的成名作,
使他被称为“英国
和欧洲 之父。
必答题
小说
C.说说照片中的先生是谁?并猜猜左图
是哪里? (鲁迅,浙江绍兴)
D.猜猜右图的
这位先生是谁?
(提示他的小
说代表作是
《约翰克利斯
朵夫》)初中
我们读过他的
哪一部作品。
罗
曼
罗
兰
E.《格列佛游记》可
分为那四个部分?
《小人国游记》 《大
人国游记》 《飞岛国
游记》
《智马国》
F.请按顺序说出这四幅图分别是
四大名著中的哪四本书。
《西游记》 《三国演义》 《水浒》 《红楼梦》
G
.
W
h
o
i
s
h
e
高尔基
《童年》、
《在人间》
《我的大
学》是他
的
三部曲
自传体
H.猜猜她是谁,我们读
过她哪些作品?
冰心
《繁星》、
《春水》
判断下列说法的正误
1.保尔·柯察金这一无产阶级英雄形象。在他的
身上凝聚着那个时代最美好的精神品质为理想
而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高
贵品质。 ( )
2.《童年》展现了十八世纪末期俄罗斯人民的
悲惨而倔强的生活。 ( )
3.《水浒传》深刻揭露了封建社会的黑暗和腐
朽,及统治阶级的罪恶,说明造成农民起义的
根本原因是“官逼民反”。
( )
十九世纪
1.格列佛首次到达的是——
2.主人公之所以有了这次奇妙的Journey
是因为他有什么样的性格?
小人国
勇于冒险、热衷航海
1.请结合《三国演义》,说出诸葛亮和周瑜联手
指挥的一场著名的以少胜多的战例是( )
3、说说三国演义中你最喜欢的人物及原因。
气气气瑜
2.《三国演义》中一位人物在临终时写给儿子的遗
书中写道:“勿以恶小而为之,勿以善小而不
为。”这个人物是 。
赤壁之战
刘备
三气周瑜
三、《水浒传》
1、《水浒传》中有108条梁山好汉,其中
最能体现被逼上梁山的人物是人称“豹子
头”的( )
2、在《水浒传》中,绰号为“智多星”的
人是( ),也被称为“赛诸葛”。他
与一伙好汉在“黄泥冈上巧施功”,干的一
件大事是( )
3、请用官名补全下面的回目: 风雪
山神庙,陆虞侯火烧草料场。
林 冲
吴 用
智取生辰纲
林教头
《
水
浒
传
》
谁
大
闹
五
台
山
?
别
号
?
鲁
智
深
花
和
尚
谁
误
入
白
虎
堂
?
别
号
?
林
冲
豹
子
头
谁
景
阳
冈
打
虎
?
武
松
行
者
谁
大
破
连
环
马
?
宋
江
及
时
雨
谁
智
取
大
明
俯
?
别
号
?
吴
用
智
多
星
1、祥子对虎妞的态度是( )
A 喜欢 B 痛恨 C 无所谓 D 反感、厌恶
2、祥子一生命运的三部曲是( )
A 精进向上——自甘堕落——浪子回头
B 精进向上——不甘失败——自甘堕落
C 不求上进——精进向上——自甘堕落
D 不求上进——有所发愤——精进向上
D
B
3.祥子为什么得外号“骆驼”?
答:祥子把车拉出了西直门,遇到大兵,
被拖出,后逃出,牵走了部队丢下的三
匹骆驼,把骆驼卖了35大洋。
4.请列举出《格林童话》中你印象最
深的几个童话故事
答:《灰姑娘》、《白雪公主》、
《小红帽》、《青蛙王子》
我们来做一个连线题,看看你对名著
的内容到底了解多少?
人物 情节
鲁提辖 败走华容道
关羽 智取生辰纲
曹操 拳打镇关西
晁盖 大闹天宫
武松 景阳岗打虎
孙悟空 过五关斩六将
《钢铁是怎样炼成的》
1.保尔后来走上了革命道路有许多人对他有影响
,其中对他影响最大的是谁?他是个怎样的人?
答:是水兵朱赫来。与朱赫来的短暂相处,让保尔
明白了许多从前不明白的问题,明白了只有布尔什
维克才是不屈不挠的。朱赫来后来成了保尔的引路
人,他正直,勇敢,与保尔有深厚的友谊,保尔形
容他是个“充满人格魅力的人”。
中外名著灿若星河,对于
丰富学生的阅历,增长学生的
见识,感受美的熏陶,提高语
文素养,不无益处。名著于是
走进了中考,因此,让我们尽
情遨游在文学名著的海洋里,
走进文学名著,走进五彩缤纷
的文学世界。