九年级上册基础知识
qìn ráo zhì
suō qiǎnɡ bǎo huì
ɡōu lóu xiè dú pián
ɡuō tuí yú
yè sì bǐ
è yí chī
lénɡ zì suī jié
zhàn shù lán lǚ
kē wǎnɡ yánɡ
fèn hán shǔ
zhāo dǒu xínɡ
pō shé ɡēnɡ
lěi shěnɡ
恍 哆 汛
碌 烬 陨
骛 茫 栈
装 聒 骄
膏 恪 覆
铭 伦 截
蒂 孜孜 喻
嚼 疵 恃
中国台湾
英国
苏联
梁启超
傅雷
莫泊桑
丁肇中
弗朗西斯·培根
吴敬梓
A
(点拨:剖pōu)
cī
zhì
wǎnɡ
pǔ
B
(点拨:A一代天骄 惟余莽莽 C驱除 D潮汛)
晦
隙
萧
凉
C
C
C
(点拨:C此处是指专心致志,一点不分心,可用“心无旁骛”,
而“心骛八极”正好相反,指心里想着许多地方。)
B
D
万卡
战国策
济慈
斜晖脉脉水悠悠
会挽雕弓如满月
赢得生前身后名
零落成泥碾作尘
江山如此多娇 引无数英雄竞折腰
足蒸暑土气
背灼炎天光
千嶂里
长烟落日孤城闭
题反诗
(“吟反诗”“写反诗”“书反诗”等)
鲁达
或鲁智深
杨志
三国演义
只要功夫深,铁杵磨成针
①讨论音乐(艺术) ②激发感想
③训练文笔 ④做个警钟(写出其中的一点,意思对即可)
感受文字之乐!(言之成理并有号召力、感染力)
示例:人人参与,共同营造书香校园。
示例:倡导学生爱书、读书,进一步激发大家的读书热情。
鼓励同学们发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和
文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。
晨读、专题黑板报评比、阅读竞赛、读书心
得体会交流、广播站导读等。
示例a:我认为应该多读经典作品,因为经典作品是经得起推敲的好作
品,它的思想性和艺术性都很强,不论是对于我们语文素养的提高,还
是成长都大有益处。示例b:我认为应该多读流行作品,因为流行作品
能反映出时代的信息,贴近我们的生活实际,符合我们的心理需要,对
我们了解社会、增长见识都很有帮助。
“桥梁”
象征书城沟通了书籍与人们的关系。
“钥匙”象征书城开启了人们通往知识宝库的大门。