也
许
你
可
以
戴
假
发
,
但
是
地
球
不
能
!
漫画:是一种具有讽刺性或幽默
性的绘画。通过夸张、比喻、象征等
手法,借幽默、诙谐的画面,讽刺、
批评或歌颂某些人和事,启迪人们领
悟深奥的道理(寓意)。
了解漫画
复习目标:
1.了解漫画及中考常见题型
2.掌握解答漫画题的方法技巧
标题(可以没有):即题目,往往告
知或暗示漫画的主题思想。
主体:是画面各因
素构成的情景。
注释(可以没
有):是对画面情
景的提示与注解。
漫画的构成:
常见题型:
•1.介绍画面题
•2.揭示寓意题
•3.拟写标题题
•4.谈感受或启示题
“砍”
中考链接:观察
漫画《等待》,
用简洁的文字
介绍漫画内容,
50字左右。(3
分)
题型1、介绍画面题
题型1、介绍画面题
答题模式:漫画《XXX》中,画了(有)……
观察漫画《等待》,用简洁的文字介绍漫画
内容,50字左右。(3分)
细节:
等待
掉进水里的
人、岸上的记者
水中的手、岸
上的记者架着摄象机,
拿着话筒,回头望
标题:
主体:
答案示例:漫画《等待》中 ,有一个人
掉进水里,只露出一只手,正等待救援;
岸上有一群记者,扛着摄像机,拿着话筒
回头张望,在等着拍摄救援场面。
实战演练:请用简洁的语言介绍《学蝉之驴》
这幅漫画的内容。(3分)
答案示例:漫画
《学蝉之驴》中
,画了一头驴和
一只蝉;蝉正在
唱歌,驴听了,
心想,蝉老弟唱
得好,俺要学唱
歌。
题型2.揭示寓意题
请说说这
幅漫画的寓
意,25字左
右。(2分)
中考链接
1、看画面,联系现实
2、思画外,揣摩寓意
方法指导:
答题格式1:这幅漫画告诉我们……
答题格式2:这幅漫画揭示(揭露、讽
刺、批评、警示、歌颂等)了……
椅子上
的人眼里只看见
钱,视力表上最
大的“人格”两
字看不见。
看画面:
思画外: 社会上一
些人只重金钱不
重人格。
请说说这幅漫画的寓意,25字左右。(2分)
答案示例:这幅漫画讽刺了社
会上一些人,只看重金钱,
而忽视人格。
仔细观察下面一幅漫画,说说它的讽刺意义。
答案示例:这幅漫画讽刺了那些已经成年并具
有劳动能力的儿女,为维持自身需要而压榨父
母积蓄的社会现象。
实
战
演
练
父母积蓄
题型3. 拟写标题题
为漫画拟定
一个标题。
(不超过10
个字)注意:
不能以“无
题”为题。
中考链接:
方法指导:
1.根据漫画的内容、所揭示的寓意拟标题
2.截取注释,巧用成语俗语,或比喻、反语
等修辞方法
3.如果是讽刺性漫画,可用《如此XX》格式
• 《放不下的手机》
• 《 生根的手机》
答案示例
如此“提醒” 好心人
亡羊补牢
亡羊补牢
如此学习 酷
题型4. 谈感受或启示题
这幅漫画对你有什么启示?简要回答。(2分)
答案示例:不能盲目模仿,要根据自
己的特点走适合自己的路。
中
考
链
接
实战演练
请谈谈你读了这幅漫画后的感想。(2分)
感想:
手机已经生根于
身体,人已异化为手机
的奴隶。
漫
画
题
答
题
步
骤
第一步:审读画面,找出问题。
第二步:分析问题,合理想象。
第三步:联想探究,弄清寓意。
第四步:得出结论,准确表达。
巩固练习(一)简要说明下面漫画的寓意,并为
它拟定一个标题。要求:寓意的字数在15至30之
间;标题不超过4个字。
寓意:漫画讽刺了一些虚伪的人,他们表面上
有团结意识,暗中却谋私利。
标题:如此团结/如此划船/划船者
巩固练习(二) 仔细观察漫画,按要求回答:
(1)用简洁的语言概括画面。(不超过30个字):
(2)看了下面的漫画,你一定有很多感想,请写
出你最想说的一句话。
伯乐收了好处费
•答案示例:
•①猪向伯乐行贿,得到“千里马”的
称誉后得意忘形。
②略(提示:①要加大对受贿、行贿
者的惩处;②名人须自重;③纸终究
包不住火……)