一、短语的定义：
词和词按照一定的方式组合起来的,
虽未成为句子，但可以用来造句的语言单
位。也称为词组。这种词的组合不限于两
个词，有时是三个或多个词的组合，如短
语“中学语文教材教法”就是四个词的组
合。同时也可以按不同的顺序组成不同的
短语，如“学校管理”和“管理学校”。
•并列短语
•偏正短语
•动宾短语
•主谓短语
•后补短语
•介宾短语
由两个或两个以上的名词、动
词、形容词或代词并列组成的短
语，词和词之间是平等的联合，
没有轻重主次之分，这样的短语
叫并列短语。
1、定义：由名词、动词或形容
词与它们前面起修饰作用的词组
成的短语。
1、定义：由动词与后边支配或涉
及的对象组成的短语。
2、注意：前后的搭配是否恰当，表达
是否准确。如“他 端正了决
心，要好好学习”一句中
“端正”和“决心”就不搭
配。
定义：由具有陈述和被陈述关系
（即主谓关系）的两个部分
的词组成的短语。
名词+
形容词
动 词
名 词
类型： 他聪明、书香、劳动光荣
红旗飘扬、巨浪翻滚、
明天星期天
主语一般由名词或代词充当，谓语一般由动词或
形容词充当
定义：由动词或形容词与它后
面起补充作用的词组
合而成的短语。
定义:是由介词和后边的宾
语一起构成的短语，
用来表示时间、方位、
处所、对象等。
定义:是由名词、代词、动词、
或形容词等加“的”组成
的短语。的”字短语可以
代替名词，相当于一个名
词的功能。
“所”加在动词前，组成名词性短语。
例如：
所有 所想 所需要 所认识
所忆 所闻 所作 所图
“所”字短语一般不独立使用。
所”字短语
由数词或指示代词加上量词组成。
量词短语
指量短语：这种、那种、这堆、这次、那回
数量短语：一个、二斤、四里、三次、
一回、三只、一碗、两包
由名词或动词加上方位词组成，表示
处所、范围、时间。
方位短语
一些复制短语中间可以加入指量短语
复指短语
两部分组成，语法地位一样，所指内容相同，
意义上有复指关系，结构上是同位关系，在
句中做同一成分。
例如
首都北京 厂长老王 华罗庚教授 他自己
鲁迅先生 美丽这个词 春秋两季 咱们学生
复指短语都是名词性的，中间一般不能加入虚词；
加后意义有变化。
如:我们渔民，我们的渔民
如：我们渔民，我们这些渔民。
练习1：
下面加线的并列短语使用正确的一项是（ ）
A、小明的报纸每天都是按时送还，钢笔、薄纸 和
刀子都妥善地放好。
B、我把帆布袋、夹剪、票板和售票工具放在一个角
落的地上。
C、我国建造了许多公路桥、铁路桥、独拱石桥、
钢筋混凝土拱桥。
D、同学们自编自演了歌舞、小品、相声、舞蹈
等文艺节目。
A
练习2
下列全是偏正短语的一项是（ ）
A、参观故宫 从今天(开始) 神色慌张
B、消灭敌人 一片寂静 抱起来
C、慢一点儿 采摘果实 更加坚强
D、马上出发 汉语语法 小心翻阅
D
练习3
与“绿化祖国”结构类型相同的一项是（ ）
A、病情恶化 天气变化 冰雪消融 动宾短语
B、美化环境 净化废水 滋养身体 一片寂
静
C、热爱祖国 遵纪守法 捕蛇者说 朗诵诗
歌
D、回忆母亲 遵守纪律 竞选总统 招待客
人
D
练习4
选出全是主谓短语的一项是（ ）
A、资源丰富 调查研究
B、心胸宽广 勇敢坚强
C、品质高尚 实现理想
D、感情强烈 精力充沛
D
A、保卫祖国 调查研究 热烈祝贺 保持安静（动词短语）
B、风俗习惯 复习题纲 我的志愿 伟大祖国（名词短语）
C、雄伟壮丽 赏心悦目 美丽极了 我们高兴（形容词短语）
D、人民强大 成果辉煌 大地振动 房屋倒了（主谓短语）
选出下列说法错误的一项（ ）Ｃ
将你所学过的短语进行归类。
找出每组中类型不同的短语
微信/支付宝扫码支付