中考作文指导加分锦囊优质

第九节 加分锦囊 考场作文是目的性很明确的写作，它强调考生要能紧扣考题 的要求写作，才可能获得最理想的分数。探索考场写作的内在规 律，把握写作的尺度，对于提高作文成绩具有重要的现实意义。 我们将考场作文的加分锦囊总结成“八要八不要”，希望能对你 有所启发。 一、要书写工整，不要潦草涂改 作文文面给阅卷老师的第一印象最为深刻，从心理学的角度 来说，第一印象一般来说非常重要，它对评分影响很大。曾经调 查过一些老师的作文阅卷情况，他们都肯定了文面第一印象的重 要性，而且认为影响分数的幅度至少为 30%。可以设想，当阅卷 老师打开一份学生的作文，看到的是清爽的卷面、工整的字迹， 阅卷老师定会赏心悦目；如果内容、结构方面更好一些，分数更 会一路走高。相反，当阅卷老师打开一篇作文，看到的是字迹潦 草，胡涂乱画，难以辨认，根本产生不了读下去的欲望，自然会 下意识地将分数起点降低，即使内容较好，也提升不了多少，如 果内容不好，打分更会一路走低。同时，阅卷老师极可能联想到 这个考生的做事态度和学习习惯。这是因为书写本身就是语文学 习能力检测的一个重要方面，书写太差，自然是语文能力不合格 的表现之一。 二、要有扣题鲜亮的题目，不要无题 题好一半文，题目的重要性不言而喻。而考场作文一般分为 命题作文和自命题作文，无论属于哪种，首先都要写作文题目。 即使是命题作文，有时甚至也有两个或两个以上的题目供我们选 择，有的考生自己确定了写作的题目，就直接写作，而没有另写 题目，阅卷老师很可能认为这是无题目的作文，会直接影响得分。 对于自命题作文，有的考生直接将给定的话题或词语作为题目， 这种现象需要避免。 比如作文的话题是“烦恼”，作者可根据自己的立场观点， 确定一个谈论的方面和角度，可拟题为“烦恼伴我成长”、“烦 恼是成熟的表现”、 “烦恼与生活”、“消解烦恼的妙法”、 “烦恼是人的影子”等。 三、开头简洁明了，不要绕弯子 根据阅卷老师的阅卷习惯，整体感知文面、瞬间读题目、立 刻看开头，这一切都是在较短时间里完成的。一些考生不仔细审 题，不会安排开头，于是文章就出现了“先坐上船再说”，然后 在“游动中寻找目标”，这个“游动”，往往就形成了无话找话。 譬如写“谈习惯”，就这样写：“什么是习惯？习惯就是……习 如何根治这种毛病？这里介绍一种常见的开头方法 ——“一句话开头法”，即不管是材料作文还是命题作文，只用 一句话作开头。这样做，对纠正文章开头言不及义的毛病大有好 处。如果你能用一句话开头吸引阅卷老师，相信会吸引阅卷人继 续看下去。由于只能用一句话，那就一定要明确地亮出自己的观 点，迫使自己从对题目的思考中选取最有份量的话作开头，对思 考的内容做出比较筛选，这样的开头，既简洁又明确。如朱自清 的《背影》其实就是一句话开头的典范：“我与父亲不相见已二 年余了，我最不能忘记的是他的背影。” 简明开头欣赏： 午后，暖暖的阳光透过玻璃窗照射进来，暖洋洋的。阳光下， 打开记忆，曾经盘踞在心头的创伤，因为有你的温暖，有你的关 爱，陪我一路走过漫漫冬夜。 ——《带着你温暖的话语一路前行》 白居易是儒雅而孤独的，有白堤为证；苏东坡是豪放而孤独 的，有苏堤为证；而郁孤台上辛弃疾的孤独是忧国忧民的孤独。 ——《孤独是什么》 阿基米德说：“给我一个支点，我能把地球撬起来”，我说： “给我一个支点，我能把灵魂支撑起来！”诚信，就是一个人灵 魂的支点。 ——《诚信——灵魂的支点》 四、要层次清楚明晰，不要前后重复啰唆 文章是作者思想的表现，而思想的传递是有思路的，正如叶 圣陶先生所说，“思想是有一条路的，一句一句，一段一段都是 有路的，好文章的作者是绝不乱走的”。的确，一篇好文章，思 路必定是十分清晰的。为什么写这么几段话，为什么写这几句话， 为什么起于此段(或句)而止于彼段(或句)，各段各句是怎样组合 起来的，这其间必然有着合理的内在联系。这种合理的内在联系， 就是文章的思路。结构层次就是思路的展现。从文章的层次能看 出作者的思维方式，你的作文，就是要向读者(阅卷老师)展示你 的思维方式。你的思路畅通、胸有全局，表现出来就是层次清楚 明晰，起承转合得当。阅卷老师读起来舒畅，当然会给你比较高 的分数。如果你对文章的层次布局没有整体的把握，稀里糊涂， 重复啰唆，自然得不到高分。所以，在考场作文的时候，一定要 花几分钟时间，列一个简单的提纲框架，完全可以避免层次不清 的问题。 五、要尽情“炫示”，不要平铺直叙 “炫示”的意思是夸耀或显示自己的长处。有人说“考场作 文的本质是炫示”。所谓“炫示”，就是展示自己的才华，显露 文章技巧。那么“炫示”什么呢？应该充分炫示你积极向上的人 生态度，炫示你阅读学习的深厚积淀，炫示你文采飞扬的语言表 达，炫示你严格缜密的逻辑思辨；炫示你驾驭全局的谋篇布 局……总之，只要有一方面出彩，哪怕是一段激情的排比，哪怕 是几句经典的语言，哪怕是一个新颖的观点，哪怕是一个新鲜的 故事。千万不要怕卖弄，千万不要太低调，要像参加“超女”、 “快男”的选手一样，炫示你的才情智慧。 六、要有积极向上的价值观，不要消极颓废 作文不仅仅是写作的技巧，也必然传递出作者的价值观和人 生观。积极正确的、符合主流的人生观和价值观，肯定会得到正 面的评价，消极、厌世、悲观等负面的态度，肯定会引起争议和 否定。比如，有人谈起目前的社会，用一种极端愤激的语气全然 否定(就像网上的愤青)，说贪官污吏横行，社会一片黑暗；谈到 自己求学的经历，那简直是暗无天日，老师坏到极点；谈到人与 人的关系，那简直是尔虞我诈，金钱至上；谈到未来的发展，那 简直是看不到光明，只想混日子。先不要说这种评价是否全面客 观，就凭这种灰暗的心理，也必然让阅卷老师失望，从哪一点也 看不出你是一个值得选拔的人才。每个人都有情绪，每个人都有 烦心的事，但如果将这种悲观厌世的情绪带到考场作文中，无论 从哪一方面说，都是不合适的。读这样的作文本身就是一种折磨， 何谈给高分？ 七、要敢于创新，不要因循守旧 创新是社会进步的动力，创新也是考场作文得高分的凭借。 同样的题目，同样的试卷，同样的时间，写出不一样的文章，这 就是创新精神的体现。创新，可以是立意的创新，正题反做，反 题正做；可以是题目的创新，与众不同，夺人眼球；可以是文体 的创新，比如有人采用诊断报告式(病历式)、故事新编式、日记 书信体、演讲式作文、寓言童话式……总之，可通过别出心裁的 创新，吸引阅卷老师的注意力。需要提醒的是，如果在这方面拿 捏不准，就不要去冒险，宁愿守旧稳妥一些，免得出现不必要的 失误。 八、要当成考场作文，不要当成文学创作 有人没有把考场作文当成考试，而是当成了文学创作。文学 创作与考场作文的区别在于写作方式不同。考场作文与文学创作 有质的不同。巴金说，文学的最大技巧就是无技巧，而考场作文 的最大技巧就是无一处不是精心设计的技巧。 以上说的“八要八不要”，看起来是人所共知的常识，无需 赘述，可就是这样的常识，许多考生一直弄不清楚，屡屡出现不 应有的失误。所以，我们要把这些常识整理出来，以便一语点醒 梦中人，让考生少走一些弯路。 秘诀一 ：只写记叙文 好好的写好记叙文， 把记叙文复习好。 秘诀二：两个原则 一、真实才会动情，真正 打动读者的，还是那些你亲身 经历的有真情实感的身边小事。 二、妙语才能煽情。只有 风趣幽默、生动活泼的语言才 能让读者眼前一亮，读后点头 默叹。 秘诀三：三字要求。 稳：写好事，力求按照记叙文的六要素把 事情交代清楚，开头结尾要注意点题，结尾要 注意点明中心，稳定的发挥好自己的作文水平， 特别是写作能力较好的同学不要强求自己必须 写出惊世之作来，考试作文能发挥自己百分之 八十的水平即很了不起。 细：不要像电视剧情介绍 那样简单叙述，中间要加 上环境描写，人物外貌、 语言、心理描写，能力好 的在来一些远近相衬、动 静相映、侧面烘托、环境 描写、五觉描写，使文章 细腻动人。 精：对于一般的同学，精体现在1、选择 自己最拿手的内容2、写出自己最好的字3、 采用自己最顺手的结构(总分结构或顺述 方式）,力求发挥自己最好的水平。对于 写作能力较好的同学，精体现在：1、选 择较有新意的、自己又有把握写好的内容 2、有漂亮的书写3、精心的安排好开头和 结尾，适当的采用倒叙、衬托、联想、欲 扬先抑、借景抒情、象征、抒情、以小见 大、以物喻人方法方式结构文章4、采用 适当的修辞手法，特别是运用比喻、反复、 排比、反问等手法，运用成语，引用格言， 增加文采。 作文歌诀 [精] 开头 文章开头很重要，变化多端挺奇妙；开门见山最易学，不必东转又西绕。 选材 作文选材要认真，注意观察动脑筋；要选精华动人事，下笔才能如有神。 主题 叙事抒情或描写，生动形象又简洁；写来写去不可忘，主题思想要明确。 立意 文章立意先要准，分清对错再求新；要从模仿变创作，不说假话只求真。 结构 题材若像血和肉，文章骨架是结构；动笔之前要想好，层次逻辑分先后。