专题五 标点符号
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考题跟踪训练
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1.下列各 句中,标点符号的使用合乎规 范的一项是( )
A.“最美司机”吴斌用大爱阐释了生命的价值:76秒,吴斌用生命履行了职责;
76秒,吴斌用平凡成就了伟大;76秒,吴斌用行动诠释了人间大爱。
B.在一场暴风雨后,因家庭变故而失学的杜小康觉得自己“突然地长大了,坚强
了。”
C.“冰塔儿”既简洁又生动,把葫芦形容得晶莹可人(不管是山楂还是荸荠)。
D.我追想为什么会有那样大的感情震荡,是为了民族而自豪?还是为了稼先而骄
傲?
解析:B项引号内的句号应该移到引号外;C项“不管是山楂还是荸荠”注释“葫
芦”,应该紧跟在“葫芦”后;D项选择问,前一个问号应该改为逗号。
答案:A
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2.下列句子中,标点符号使用错误的一项是( )
A.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然
也轻。
B.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,——作为学者的方面。
C.心中的苦闷不在家信中发泄,又到哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?
我们不来安慰你,又该谁来安慰你呢?
D.“不对,这不是将军家里的狗……”巡警深思地说:“将军家里没有这样的狗。
他家的狗,全是大猎狗。”
解析:冒号应改为逗号。
答案:D
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3.下列句子标点符号使用正确的一项是( )
A.他抱着七、八本书急匆匆地走了进来。
B.什么地方什么条件下可以找到什么样的银杏树?他了如指掌。
C.屈原、李白、杜甫等……,像一颗颗宝石,镶嵌在中华民族的史册上。
D.我心中闪过一句诗:“家是一只船,在漂流中有了爱。”
解析:A项去掉顿号;B项问号应改为逗号;C项去掉省略号。
答案:D
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5.下列句子中,标点符号运用有误的一项是( )
A.在专题研讨班开班仪式上,总书记明确要求省部级干部“加强和完善信息网络
管理,提高对虚拟社会的管理水平”。
B.用表格整理材料的优点是——容量大,直观性强,眉目清楚,便于对材料作进
一步的分析。
C.黛玉道:“圣人说,‘诲人不倦’,他又来问我,我岂有不说之理。”
D.今年暑假,爸爸打算带我到小说《边城》中故事发生的原型地——湘西茶垌镇
去旅游。
解析:破折号应改为冒号。
答案:B
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6.下面句子中标点符号使用不正确的一项是( )
A.野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,
还眨呀眨的。
B.对这一转变做出了巨大贡献的,有一位长期以来鲜为人知的科学家:邓稼先。
C.黄土高原上,爆出一场多么壮观,多么豪放,多么火烈的舞蹈哇——安塞腰鼓!
D.看了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的优美悠久的文化艺术:舞蹈、
音乐、雕刻、图画……
解析:第二个、第三个逗号均改为顿号。
答案:C
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7.下列语句中标点符号使用正确的一项是( )
A.周作人看中国书有一条标准十分独特,就是看作者“对待人的态度”,特别是
“对待女人、儿童的态度”。
B.徐悲鸿熟练地运用解剖、透视、和记忆形象的非凡能力,捕捉动物最为传神的
瞬间,把猫的娇敏、牛的敦厚、鹰的雄健描绘得淋漓尽致。
C.《记钱钟书与〈围城〉》给我们详尽地介绍了《围城》这部脍炙人口的作品是
如何创作出来的?
D.微博上,不同群体表现出来的特征各 异:“70后”好为人师,制造深度话题,
“80后”从不袖手旁观,参与度较高,“90后”则基本上是娱乐。
解析:B项“透视”后的顿号删去;C项句末问号改为句号;D项“话题”“较高”
后的逗号均改为分号。
答案:A
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8.下列句子标点符号使用完全正确的一项是( )
A.“我……我……我什么时候骗过你?”他问得很突然,我也就随便反问了一句,
“你可是真的没有骗我?”
B.每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方会肃然起敬,“哦!你们那里出咸鸭
蛋!”
C.进了太和门,就到了紫禁城的中心——三大殿:太和殿、中和殿、保和殿!
D.“馄饨喂——开锅!”这是特别给开夜车的或赌家们备下的夜宵,就像南方的
汤圆。
解析:A项“一句”后的逗号应改为冒号;B项“肃然起敬”后的逗号改为冒号;
C项句末叹号改为句号。
答案:D
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(3)修改习作片段中的画线部分,使句③结构整齐,表达简洁流畅。
勇气是号角,让等待观望的人信心满怀;勇气是强心剂,让精神萎靡的人焕发活
力;勇气是激流,让徘徊犹豫的人勇往直前。
解析:(1)考查学生对标点符号的掌握和运用情况。这是两个同一结构表达相关语
意的句子,中间用“;”最准确。(2)考查学生对成语俗语的理解能力。(3)考查学
生用同一句式表达的能力。结合前一句的句式,画线句子与之对应——“勇气
是……,让……的人……”。
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1.下面句子中的标点符号,使用不正确的一项是( )
A.淡泊,是人生态度,表现了一种平和;淡泊,是人生境界,表现了一种超脱。
B.我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源,如潮汐能、波能、温差能、密度差能
等……
C.鉴赏印章,除了看材质,最重要的是了解它的几个组成部分:印面、印款、印
饰。
D.网络改变了阅读方式,读者“百度”一下“电子书下载”,可以搜到三千多万
个相关网页。
解析:B项在列举各种动力资源后,用了“等”,又用了省略号,造成重复,此处
的省略号应换作句号。
答案:B
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2.下面句子中的标点符号使用不当的一项是( )
A.“嗨!”内德说,“我们很久没有爬悬崖了。”
B.小刘到上海去打工了,小王到北京去开公司了,小李到广州去创业了,是海燕
就要去搏击风云。
C.今日所讲,专为现在有职业及现在正做职业上预备的人——学生——说法,告
诉他们对于自己现有的职业应采取何种态度。
D.《海燕》是高尔基1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,原
题为“海燕之歌”。
解析:“创业了”后面的逗号应改为冒号,因为后面的内容表总结。
答案:B
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