中考语文专题总复习九综合性学习优质

第九讲　综合性学习　 1．(2015·泸州)综合性学习。 (1)泸州市政府在许多街道路口，尤其是学校附近投资修建了大大小小的 天桥，方便了行人，缓解了车辆拥堵。然而，仍有少数人“横穿街道”。 对此，某学校组织了一次小记者街道采访活动。下面是采访的两个提问， 其中有一处不得体。请指出并修改。 ①记者：你好，请问政府花大量资金修建人行天桥，值得不？ ②记者：你好，请问“一桥飞架南北，彩虹连接东西”你怎么看？ ______________________________________________________________ __________ _______________ (2)为了引导、鼓励行人走天桥，学校在天桥旁树立了临时宣传牌，下面 是宣传语的上句，请写出下句。要求字数相同，内容相关。 上句：人走天桥步轻快 下句： 。 第②问，表意不明，或者用语太过书面化。改为：“泸州修建人行天 桥，方便了市民和学生，你怎么看待这件事？” 车行街道路畅通。 2．(2015·巴中)综合性学习 青春是转眼即去的日子，也是充满遐想的日子，我们正处于五彩缤纷、 朝气蓬勃的青春花季，让我们为火红的青春鼓劲、加油、歌唱吧！ 某校九年级一班准备举行以“歌颂青春”为主题的活动，请你一起参与 并完成以下任务： (1)为活动拟写具有表现力和感染力，同时又能彰显主题的宣传语，以点 燃同学们的青春激情。 ______________________________________________________________ ____________________________________________________ (2)仿照示例，请你围绕主题再设计两个活动项目。 示例：主题征文 活动项目：____________　____________ 青春是燃不尽的激情澎湃。青春是写不尽的奋斗拼搏。青春是一首缠绵 不绝的歌曲。青春是一幅壮丽美好的图画。 演讲比赛 歌咏比赛 (3)在青春期，我们难免会遇到一些烦恼和困扰，请你列举其中某一种表 现，并提出有针对性的建议。 表现： ________________________________________________________________ ________ 建议： ________________________________________________________________ ________ 父母说的话不听，爱发脾气，总按自己的做事方法，不合群 要调整自己的情绪和心态，理解家长的一片苦心 1．(1)说话要得体，既要考虑听众的接受能力，又要考虑当时的语言环 境。作为街道采访，面对的是普通市民，提问应该直截了当，问题的指向 性要明确，而不能太过于文绉绉或太诗意化。　(2)对于街头宣传语加对联 的考查，首先，要明确答题指向；接着，根据要求“字数相同”和对联的 特点，在遣词上要注意词性相对，位置相同；最后，在句意上，上下句要 内容相关，上下衔接。 2．第(1)小题拟写宣传语，要求语言简洁，能突出主题，注意句子的对 称性，最好写成对偶句。第(2)小题，活动项目，力求语言简洁，设计的内 容符合活动主题，内容尽可能贴近现实。第(3)题是开放性题目，比较贴近 考生的生活，根据自己的实际生活答出即可。 语文综合运用能力涉及的范围十分广泛，考查方式丰富多样，主要体现为 ：语文知识与能力的综合运用；语文课程和其他课程的融通；书本知识与 实践活动的紧密结合。它强调文化积累，强调独特体验，强调个性表达， 突出学科渗透，实现语文课程与生活的结合，展现考生的创新精神和实践 能力。命题材料以国内外大事、社会热点焦点问题、考生生活的实际、周 围的人和事、新科技、新思潮、环保、旅游、教育、文化、名胜古迹、风 土人情等为载体，侧重考查考生以语文知识为主，综合运用政治、天文、 历史、地理、数理化、生物等学科知识，解决实际问题的能力。 提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“遗传”下定义。 (1)遗传是一种生物自身繁殖的过程。 (2)这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 (3)在这一过程中，生物将摄取环境中的物质建造自身。 (4)这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。 遗传是指生物按照亲代所经历的同一发育途径和方式，摄取环境中的 物质建造自身，产生与亲代相似的复本的一种自身繁殖的过程。 【解析】“遗传”是被定义概念，而“自身繁殖的过程”就是“邻近属 概念”，其余的“按照亲代所经历的同一发育途径和方式”“摄取环境 中的物质建造自身”“产生与亲代相似的复本”是“遗传”区别于其他 “繁殖过程”的特有属性，为“种差”。