专题十四 说明文阅读
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规律方法探究
典例精析 易错题剖析
一、把握说明对象或说明内容
【方法归纳】
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【例1】 (2014内蒙古包头)阅读下面的文字,完成后面的题目。
植物不失眠
乔 娟
①植物也要睡觉。合欢树的睡态很美,叶片柔柔地低垂,耷拉着脑袋,不用酝酿,
只要叶片低下来,它们很快就会入睡。但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。像
睡莲,就是叶子醒着花儿睡。黄昏池塘边,白天还是昂首怒放的睡莲,随着晚风飞舞,
它将花瓣儿慢慢收拢,紧紧闭合。一朵、两朵,后来所有的花朵全部闭合成了一个
个小球儿。
②花儿不劳作,也不创造,它们为什么要睡觉呢?
③一百多年前,英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。他对69种植物
的夜间活动进行了长期观察,发现那些积满露水的叶片更容易受伤。他把叶片固
定住,也得到同样的结果。达尔文由此断定,叶片睡眠可以保护其不受伤害,并可以
抵御夜间寒冷。
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④20世纪60年代,科学家们印证了达尔文的观点。植物睡眠可以减少热量散失
和水分蒸发。像合欢树,不仅夜晚用睡眠保护自己,当遭遇狂风骤雨时,叶片也会逐
渐合拢,以防叶片受到暴风雨的摧残。美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的
现象,他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度,发现不睡眠的叶子温
度总比睡眠的叶子温度低1 ℃。正是1 ℃的微小差异,成为阻止或减缓叶子生长的
重要因素。因此,结论出来了:在相同环境中,睡眠的植物生长速度较快,比不睡眠
的植物具有更强的生存竞争能力。科学家还发现:某些植物不仅夜晚睡觉,白天竟
然与人一样还要午睡。它们上午11时至下午2时,关闭叶子气孔,光合作用明显降
低,这就可以减少水分散失,增强它们的抗旱能力。
⑤植物也一样,夜晚睡眠,可以避免寒露和霜冻侵袭,减少水分蒸发,保持湿度;白
天睡眠,可减少水分蒸发,还可避免昆虫骚扰。让人类羡慕的是,人有时候会受情绪
或疾病的困扰而失眠,植物却不会受到任何影响,到了该睡觉的时间,无论出现什么
情况它们都能准时入睡。第二天再见时,一准儿是神采奕奕,精神抖擞。
(选自网络,有删改)
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(1)现代科学家与达尔文对植物睡眠的原因分别如何解说?
【解析】 该题考查对说明内容的概括。首先要通读全文,对文章内容有个整
体感知;然后依据题目要求确定答题区间,现代科学家对植物睡眠的原因的介绍在
第④段,达尔文对植物睡眠的原因的介绍在第③段;最后从相应区间中提取相关词
句,组织语言即可。
【参考答案】 ①现代科学家认为植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。②
达尔文认为叶片睡眠可以保护其不受伤害,并可以抵御夜间寒冷。
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(2)下列表述不符合原文意思的一项是( )
A.植物也会睡眠,不同的植物睡眠的形式不同,有的用叶子睡眠,有的用花朵睡眠。
B.夜间气温低,容易产生露水,而叶片上如果积满了露水,叶片更容易受到伤害。
C.在夜晚,不同植物的叶子温度存在着微小的差异,这种差异是由植物是否进入
睡眠而造成的。
D.有些植物还会“午休”,为的是降低光合作用,从而使叶子气孔关闭,增强它们的
抗旱能力。
【解析】 该题考查对内容信息的提取。选择题首先要明确题目要求(看清楚
是找出有错误的一项还是正确的一项)。其次,可采用“一找”“二比”“三判断”的方
法。“一找”,即在原文中找出与选项相对应的句子;“二比”,即比较选项与原文的细
微差别;“三判断”,即判断两者的说法是否一致。选文第④段关于植物午休的解释
是:“关闭叶子气孔,光合作用明显降低,这就可以减少水分散失,增强它们的抗旱能
力。”D项的表述因果倒置,与原文不符,故错误。
【答案】 D
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创新拓展
(1)选文的说明对象是什么?
【解析】 这是一篇事理说明文,故说明对象是抽象的事理。
【参考答案】 植物睡眠(或“不失眠”)的原因。
(2)用一句话概括第①段说明的内容。
【解析】 概括选段内容即概括段意。如果有中心句,就把中心句提取出来;如
果没有中心句,就需提取关键词,自己归纳。
【参考答案】 植物也要睡觉。
(3)给选文拟一个恰当的标题。
【解析】 拟标题考查的是对说明内容高度概括的能力。一般为“说明对象+重
点信息”或“特征+说明对象”。
【答案示例】 植物也要睡觉。
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二、梳理文章结构,理清说明顺序
【方法归纳】
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【例2】(2014内蒙古包头)选文见例1。
这篇说明文采用了怎样的说明顺序?请简要说明。
【解析】 该题考查说明的顺序,要求既要指出具体的顺序,还要有分析的过程。
分析得知,这是篇事理说明文,先说明植物的睡眠现象,再解释植物睡眠的原理,所
以是按由现象到原因的逻辑顺序来说明的。解答时要把这种分析写出来。
【参考答案】 ①逻辑顺序。②先讲植物也有睡眠现象,再探讨植物产生睡眠
现象的原因。
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(1)选文的整体结构属于( )
A.并列式 B.递进式 C.总分式D.分总式
【解析】 该题考查说明文的结构。解答此类题要分析段落之间的关系,把文
章段落进行合并,从而进行判断。选文前两段指出“植物睡觉”这种现象,后三段探
讨植物产生睡眠现象的原因,故应为总分式。
【答案】 C
(2)第③④两段的顺序能否颠倒?为什么?
【解析】 判断语段间能否调换顺序,一要看段落内容间的关联,二要注意语段
前后的照应。
【参考答案】 选文第③段介绍一百年前达尔文对植物睡觉原因的解释,第④
段介绍20世纪60年代科学家们对达尔文观点的印证。由此可以看出这两段是按
时间先后安排顺序的,所以二者不能调换。
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三、辨析说明方法,品析说明语言
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【例3】阅读下面的文字,完成后面的题目。
注意雾霾,别忽略烟霾
①室外污染造成的雾霾人们很容易看得到,而室内的烟霾人们却往往容易忽略。
一项针对卷烟燃烧释放物对室内空气质量影响的实验结果显示,室内外空气中的
PM2.5有关联性,这意味着门窗关不住室外空气中细小颗粒物的“入侵”。例如有人
在门窗紧闭的房间里吸4支烟,那么1小时内室内空气中PM2.5含量会翻10倍,且室内
的烟霾浓度远远超过室外的雾霾。
②某健康研究中心副主任吴宜群表示,雾霾与室内烟霾叠加,对人体可造成更大
的健康危害。他指出,很多人对室外环境的雾霾心有余悸,外出戴口罩,减少户外活
动,购买各种空气净化器……但对室内二手烟产生的PM2.5甚至更小粒子的烟霾却
掉以轻心。为此,该健康发展研究中心医学实验部开展了卷烟燃烧释放物对于室
内空气质量的影响的实验研究。
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③实验数据表明,室内的烟霾浓度远远超过室外的雾霾。室内如有人吸烟,烟雾
中的PM2.5将与室外雾霾“入侵”的PM2.5浓度叠加。无烟室的空气中未检出亚硝胺,
而吸烟室内检测出了亚硝胺和金属镉。亚硝胺是一种在烟草晒制、处理、发酵
和燃烧过程中产生的致癌物。吸烟室PM2.5中的金属镉主要来自于卷烟,而金属镉
是最易在人体内蓄积的毒性物质,也是一种致癌物,对呼吸系统和生殖系统有害。
无烟室空气中未检出亚硝胺,由此证明吸烟室中的这两种亚硝胺来自烟草烟雾,是
烟草特有的。
④专家强调,即使是低焦油的卷烟,只要燃烧,室内空气就会受到烟草烟雾的污染,
因此100%无烟环境的建立是消除室内烟霾的唯一手段,是保护大众健康的根本。
烟霾与雾霾同样造成健康危机,而且是不可忽视, 需要立即应对的危机。为倡导全
社会改变送烟、敬烟这一社会习惯,努力营造无烟氛围,中国疾控中心、中华预防
医学会等五家单位共同向全国人民发起“五个不”的倡议:不送烟、不敬烟、不劝
烟、在公共场所不吸烟、勇于对二手烟说“不”。
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(1)第④段中加点的“唯一”能够换成“主要”吗?为什么?
【解析】 此题考查说明文语言的准确性。答题步骤分四步。①表态(换还是
不换)。②定性。在程度、状态、性质、范围上加以限制、强调、说明,如“比
较”“几乎”“相当”等词表程度,“大约”“可能”“左右”等表估计,“多”“有余”等表数量。
③解释句意变化(先解词,说明原句意思),换后(删掉)意思变为……与实际(原意)不
符(或不准确、不严密、不科学、显得太绝对化)。④××词体现了语言的准确性、
周密性、科学性。
【参考答案】 不能换。因为“主要”指最重要的,并不排除其他手段,而“唯一”
表示限定范围,说明100%无烟环境的建立是消除室内烟霾独一无二的手段。如果
换成“主要”与原文意思不符,“唯一”一词体现了说明文语言的准确性。
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(2)第①段中画横线的句子运用了哪几种说明方法?有什么作用?
【解析】 此题考查对说明方法的辨析及其作用。审题时要注意“哪几种”这个
关键词,找全说明方法。画线句整体上运用了举例子的说明方法,提示词是“例
如”,“烟霾浓度远远超过室外的雾霾”是作比较。
【答案】 举例子、列数字、作比较。突出了室内吸烟的严重危害性。(或“突
出室内吸烟造成的烟霾浓度远远超过室外雾霾的特点”)
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(1)第③段主要运用了哪种说明方法?并简析其作用。
【解析】 此题考查说明方法的辨析及作用。解答此类题首先要仔细阅读该段,
依据说明方法的特点辨析,然后紧扣该句内容分析其作用。
【参考答案】 作比较。把吸烟室与无烟室进行比较,从而突出说明了室内的
烟霾浓度远远超过室外的雾霾。
(2)第①段加点的词“往往”能否删去?为什么?
【解析】 此题考查说明文语言的准确性。首先应指出能否删去,然后解释“往
往”的词义,再比较删去前后文意的变化,最后指出该词体现了说明文语言的准确
性、科学性。
【参考答案】 不能删去。“往往”在这里表频率,是“常常”的意思。原句说明
“室内的烟霾人们却常常容易忽略”,若删去,则变成“室内的烟霾人们却容易忽略”,
表述变得不准确。“往往”体现出说明文语言的准确性、科学性特点。
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四、分析生活现象,解决现实问题
【方法归纳】
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【例4】(2014北京)阅读下面的文字,完成后面的题目。
宜居城市
①美好的生活,离不开优美的环境。一座适宜居住的城市,会让我们的生活更加
美好,近年来,为了促进城市的建设和发展,一些国际组织经常举办评选宜居城市的
活动,评选出来的宜居城市各具特色。
②一般来说,宜居城市应该具备这样一些共同特点。
③首先,宜居城市具有良好的生态环境。加拿大的重要港口城市多伦多,被人们
认为是最适合人类居住的地方,这里一年四季风景如画:春天花木欣欣向荣,夏季海
滩阳光灿烂,深秋树木艳丽多彩,冬日冰雪充满神奇。法国南部的小镇普罗旺斯,蓝
天澄澈,空气新鲜。每到七、八月间,紫色的薰衣草装饰着翠绿的山谷,浓郁的芳香
沁人心脾,整个小镇充满了浪漫的气息,一座具有良好生态环境的城市,可以让居住
在这里的人们,每时每刻都享受着大自然带来的温馨和惬意。
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④其次,宜居城市具有合理的城市规划。奥地利首都维也纳位于美丽的多瑙河
畔。维也纳老城保存着大量巴洛克式、哥特式、罗马式建筑,这些建筑内部的卫
生设备,供水、供暖,排污系统等都在不断地更新改建,但其外部始终保持原样。虽
然经历过两次世界大战,那些被破坏的建筑也仍然按照原样进行修复或重建。维
也纳的新建筑则集中在老城之外,现代气息浓厚。这样的规划,使这座城市兼具古
典与现代气质。荷兰首都阿姆斯特丹有“北方威尼斯”之称,是一个地少人稠的城
市。但是,与其他一些大城市的喧嚣和拥挤不同,阿姆斯特丹的城市交通网覆盖面
广,发达高效,人们出行方便快捷,规划合理,再加之治安稳定、供给充足,这样的城
市,为居住在这里的人们提供了良好的生活环境。
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⑤第三,宜居城市具有浓厚的文化氛围。墨尔本是澳大利亚的工业重镇,但同时
又是一个具有浓郁文化气息的城市。维多利亚国立美术馆建筑宏伟,收藏着数量
众多的艺术精品,维多利亚艺术中心为人们提供了芭蕾舞、戏剧、音乐会等丰富
多彩的世界级演出。值得一提的是,墨尔本拥有全澳洲唯一被列入联合国世界文
化遗产的墨尔本皇家展览馆,它和著名的圣保罗教堂,弗林德斯街火车站等共同显
示出这座城市辉煌的人文历史,令人驻足赞叹。墨尔本还以时装、美食、娱乐及
体育活动著称,浓郁的文化气息,让居住在这里的人们得到了精神上的愉悦和满足。
⑥良好的生活环境,给人以舒适、惬意的享受;合理的城市规划,给人以有序、便
利的感觉;浓厚的艺术氛围、丰富的文化浸染,让人们心灵受到洗礼,精神得到升华。
生活在这样的城市里,人们舒心、安心、放心,这样的城市就是宜居城市。
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阅读下面的材料,结合上文对宜居城市的说明,谈谈你怎样看待汽车与宜居城市
之间的关系。
材料一:早期的城市,没有汽车,街道的宽度适合马车与行人的出行,人们有步行
的空间,人是城市的主人,汽车的出现,既给人们的生活带来便利,又促进经济发展。
于是,人们大力发展汽车工业,还修建了快速路、主干路、支路等不同等级的道路。
汽车改变了生活,也改变了城市。
材料二:英国伦敦为减少汽车尾气排放量,采取的措施有:开车进城要收费;动员
社会知名人士徒步、骑车或乘坐公交车出行,因为他们的社会影响力大;动员中小
学生劝说家长不要开车送自己上学,并展开评比。仅几年时间,伦敦的出行情况就
有了明显改变,虽然汽车保有量在增长,但汽车的出行量却没有增长。
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【解析】 该题属于材料探究类考题。它不是用文章中的知识去解决实际问题,
而是考查文章与材料之间的关系。材料围绕汽车给人们带来的便利、问题及汽
车尾气来谈,要把这些内容与“宜居城市”结合起来思考。
【答案示例】 宜居城市一要有合理的规划,让人们生活更快捷;二要有良好的
生活环境。汽车出行在一定程度上给人们的出行和生活带来便利,让人们出行方
便快捷。但为了能高效地出行,人们需要修建不同级别的道路,使交通网覆盖面广,
这就需要对城市进行合理的规划。同时,需要通过各种有效措施减少汽车尾气的
排放,以保证良好的生活环境。综上,要对汽车出行进行合理的规划,才能有助于宜
居城市的建设。
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(1)结合选文,指出你所在的城市(或“村镇”)与宜居城市(或“村镇”)有哪些差距。
在此基础上,给当地政府提一条建议。
【解析】 该题属于分析生活现象与提建议的综合题。解答第一问首先要从选
文中找出宜居城市的特征,然后与自己所在城市(或“村镇”)的具体条件作比较,从
而得出欠缺之处。第二问要针对第一问找出的差距提出具体建议,建议要有针对
性和可操作性。
【答案示例】 ①我所在的城市(或“村镇”)生态环境不达标。建议政府加大治
污力度,重现碧水蓝天。②我所在的城市(或“村镇”)缺乏合理的城市(或“村镇”)规
划。建议政府制定长远的建设规划,为居住在这里的人们提供良好的生活环境。
③我所在的城市(或“村镇”)缺乏浓厚的艺术氛围。建议政府创建图书馆、阅览室、
美术馆、展览馆等文化场馆。
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(2)请用相对整齐的句式,为打造宜居城市(或“村镇”)拟写一则宣传语。
【解析】 内容上要凸显“打造宜居城市(或‘村镇’)”的主题,形式上要符合“相对
整齐的句式”的要求。
【答案示例】 ①节能环保人人参与,碧水蓝天早日到来。②城市(或“村镇”)规
划,百年大计。③营造文化氛围,创建宜居城市(或“村镇”)。
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【例题】 阅读下面的文字,完成后面的题目。
海 啸
①海啸,通常是由海底地震引起的。海啸所掀起的狂涛巨澜,是破坏力极强的水
文气象灾难,如不及时躲避,人们很难从它的魔爪下逃生。
②海啸可分为自然型与人为型两类。自然型海啸又可分为气象变化引起的风
暴潮与火山爆发、地震、水下地陷(也称海底滑坡)引起的海啸。海啸大多来自海
底地震,有破坏性的地震海啸,其震源深度在20千米以上,里氏震级达6.5级以上。
在现代,水下核试验也常常会造成一种人为的海啸。如二战结束不久,美国在北太
平洋比基尼岛开始长达二十多年的核试验,其中一次水下氢弹爆炸试验引发的海
啸,中心部位的巨浪达60米以上,之后15米高的大浪横扫海面,不少正在附近航行的
舰船被巨浪掀翻;海啸浪传到几百千米以外,浪高仍在5米以上,造成沿岸不少小船
倾覆。
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③海啸是一种频率介于潮波和涌浪之间的重力长波。海啸浪的波长达几十千
米至几百千米,周期范围比较大,为2~200分钟,因此海啸发生时,往往第一个浪头涌
来时,海面上升了,过了一段时间,潮水出现回降,又过了一段时间,第二个浪头涌来。
海啸常见的周期为40分钟以内。据科学家推算,当大洋深度为4 000米时所发生的
海啸,其大浪的周期为40分钟。海啸波的传播速度为713千米/小时,波长为475千米。
海啸震源的水面最初升高幅度为1~2米。因此,海啸在深海大洋传播时,由于波高
与波长之比很小,周期较长,往往一时难以察觉到。只有快接近海岸时,才会形成有
破坏力的巨浪。因而,有经验的船长在遇到海啸时,都会把船迅速驶离海岸,离岸越
远越好。
④太平洋地区是世界上发生海啸最多的地区,占全球的80%。西北太平洋海域,
更是地震海啸的集中发生区域。就全球而言,海啸主要出现在日本太平洋沿岸,太
平洋的西部、西南部和南部,夏威夷群岛和阿留申群岛沿岸。我国虽然是一个多
地震国家,但海啸却不多见。近两年来,中国沿海有确切记录的地震海啸为数很少。
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1.根据第①段,给“海啸”下一个定义。
错误解答:海啸是由海底地震引起的、破坏力极强的水文气象灾难。
错因诊断:下定义是一种科学的说明方法,它是对事物最本质的概括。解答漏掉
了“通常”这个重要信息,造成语言表达错误;具有极强破坏力的是“海啸所掀起的
狂涛巨澜”,解答没有这层意思,造成表达不严密。
正确答案:海啸通常是由海底地震引起的,所掀起的狂涛巨澜具有极强破坏力的
水文气象灾难。
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2.选文第③段交代了海啸的哪些特点?
错误解答:海啸浪的波长很长,周期较大,海啸波传播速度快,难以觉察到。
错因诊断:筛选信息要全面、准确。解答把“难以觉察到”当成了海啸的特点,其
实,“难以觉察到”的原因是“波高与波长之比很小,周期较长”,这才是海啸的特点。
正确答案:海啸浪的波长很长;周期较长;海啸波的传播速度快;波高与波长之比
很小。
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3.从内容看,选文第②段介绍海啸的 ,第③段介绍海啸的特征,第④段介
绍海啸的 。全文的说明顺序是 顺序。
错误解答:分类 发生地区 总分
错因诊断:概括说明内容,理清说明顺序是说明文阅读的关键。解答中对内容的
理解与概括是正确的,但因为没有掌握“说明文顺序”这一知识点,错误地把结构理
解成了顺序。
正确答案:类型 发生地区 逻辑
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