5影子课第一时
课前导入1字词学习2课文浅析3目录
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课前导入01
趣味引入“有个好朋友,跟你不分离,你走它也走,你停它也停。”小朋友,知道这是什么吗?对了,这就是影子。你对影子感兴趣吗?让我们到课文中去认识一下影子吧!
课文朗读请同学们听课文朗读,努力认准字音、读通句子。
字词学习02
认一认影前后黑狗左右它好朋友pénɡyǐnɡqiánhòuhēiɡǒuzuǒyòutāhǎoyǒu
多音字好hǎo(美好)hào(爱好)着zhe(看着)zháo(着急)
结构:半包围组词:在家存在造句:星期天我在家看电视。音序:Z部首:一书写指导:最后一笔横不要写得太长。在zài写一写
书写指导:注意“口”字不要写得太小。结构:半包围组词:后面前后造句:我座位的后面是小红。音序:H部首:口后hòu写一写
书写指导:“戈”的斜钩写得长一些。结构:独体组词:我们我的造句:我们是祖国的花朵。音序:W部首:丿我wǒ写一写
书写指导:“子”字的横不宜过长。结构:左右组词:好人友好造句:我们学校涌现出了许多好人好事。音序:H部首:女好hǎo写一写
影子(yǐngzi):常常(chángcháng):朋友(péngyǒu):物体挡住光线后,映在地面或其他物体上的形象。文中指自己的影子。造句:中午的时候,人的影子最短。(事情的发生)不止一次,而且时间相隔不久。造句:我常常忘记小时候的事情。彼此有交情的人。造句:我的同桌也是我的好朋友。理解词语
课文浅析03
第一节:影子时而在前,时而在后,常常跟着“我”。第二节:影子伴随“我”左右,是“我”的好朋友。段落大意
本文通过简洁、生动、形象的语言,描述了影子和“我”形影不离,说明了影子是“我”的好朋友。读课文,想一想课文写了什么?初读感知
同学们,下节课见!