4.四季第一课时
课前导入字词学习课文浅析目录
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01课前导入
趣味引入一年有四个季节,春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天白雪皑皑。今天就让我们走进四季,领略不同的风光吧!
图片欣赏春
图片欣赏夏
图片欣赏秋
图片欣赏冬
02字词学习
认一认尖说春青蛙夏弯地就冬dōnɡjiānshuōchūnqīnɡwāxiàwāndejiù
多音字地dì(田地)de(慢慢地)
写一写结构:独体组词:冬天春天造句:我喜欢冬天的白雪。音序:T部首:一书写指导:长横在横中线位置起笔。天tiān
写一写书写指导:第四笔为竖弯,没有钩。结构:全包围组词:四季四方造句:我国的江南四季如春。音序:S部首:口四sì
写一写书写指导:“日”写得扁一点。结构:上下组词:不是就是造句:她是我的同桌。音序:S部首:日是shì
理解词语草芽(cǎoyá):青蛙(qīngwā):春天刚刚发芽的小草。造句:春天到了,草芽露出了小脑袋。两栖动物,生活在水中或近水的地方,善跳跃,会游泳,雄的叫声响亮。吃田间害虫。造句:青蛙是人类的好朋友。谷穗(gǔsuì):指谷类作物簇生在一起的花或果实。造句:秋天是个收获的季节,你看谷穗沉甸甸的。
03课文浅析
段落大意第一节:采用拟人手法揭示春天已经到来。第二节:采用拟人手法揭示夏天已经到来。第三节:采用拟人手法揭示秋天已经到来。第四节:采用拟人手法揭示冬天已经到来。
初读感知这首诗歌写了春天的草芽、夏天的荷叶、秋天的谷穗和冬天的雪人等景物。读课文,想一想课文写了什么?
初读感知读课文后,你感受到了什么?初读课文后,我感受到了春、夏、秋、冬,这是个季节的景色都不一样。
同学们,下节课见!