【班海精品】部编版语文一年级下册-14.要下雨了 第2课时 PPT【优质课件】

14.要下雨了第二课时 2课文赏析3课文拓展1课文品读目录 班海朗读扫码免费获取课文范读音频一键发布本篇课文朗读任务（发现-课文朗读-选择年级）使用答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序 1课文品读 课文回顾边听边想，要下雨了，除小白兔外，其他小动物都有什么表现？ 课文理解xiǎobáitùwānzheyāozàishānpōshànggēcǎotiānyīnchénchén小白兔弯着腰在山坡上割草。天阴沉沉dexiǎobáitùzhíqǐshēnzishēnleshēnyāo的，小白兔直起身子，伸了伸腰。“天阴沉沉的”写出下雨前的征兆，为下文埋下伏笔。这儿为什么要写天阴沉沉的？ 课文理解xiǎoyànzicóngtātóushàngfēiguò小燕子从他头上飞过。“从他头上飞过”说明燕子飞得很低。“从他头上飞过”说明了什么？ 课文理解xiǎobáitùdàshēnghǎnyànziyànzinǐwèishén小白兔大声喊：“燕子，燕子，你为什mefēidezhèmedīyɑ么飞得这么低呀？”两个“燕子”连续使用，表现了小白兔急切的心情。两个“燕子”连续使用表明了什么？ 课文理解yànzibiānfēibiānshuōyàoxiàyǔlekōngqìhěncháoshī燕子边飞边说：“要下雨了，空气很潮湿，chóngzidechìbǎngzhānlexiǎoshuǐzhǔfēibùgāowǒzhèngmángzhezhuō虫子的翅膀沾了小水珠，飞不高，我正忙着捉chóngzine虫子呢！”“潮湿”“小水珠”再次点出天气情况。正因为这样，所以燕子才低飞。燕子为什么会低飞？ 课文理解shìyàoxiàyǔlemɑ是要下雨了吗？从这句话你体会出了什么？写出了小白兔心中的疑问，表明他对燕子的话半信半疑。 课文理解xiǎobáitùwǎngqiánbiānchízilǐyíkànxiǎoyúdōuyóu小白兔往前边池子里一看，小鱼都游dàoshuǐmiànshàngláile到水面上来了。从这句话你体会出了什么？小鱼都游到水面上来了，平时小鱼偶尔才会游到水面上来，这更增加了小白兔的疑惑。 课文理解xiǎobáitùpǎoguòqùwènxiǎoyúxiǎoyújīntiān小白兔跑过去，问：“小鱼，小鱼，今天zěnmeyǒukòngchūláiyɑ怎么有空出来呀？”从“跑”和两个“小鱼”的运用，你体会到了什么？“跑”和两个“小鱼”表明小白兔急切的心情，他急于解开心中的疑惑。 课文理解xiǎoyúshuōyàoxiàyǔleshuǐlǐmēndehěnwǒmen小鱼说：“要下雨了，水里闷得很，我们dàoshuǐmiànshàngláitòutouqì到水面上来透透气。“闷得很”“透透气”点明小鱼游到水面的原因。从“跑”和两个“小鱼”的运用，你体会到了什么？ 课文理解xiǎobáitùliánmángkuàqǐlánziwǎngjiāpǎo小白兔连忙挎起篮子往家跑。你从这里的动作描写体会到了什么？“连忙挎起篮子”“跑”的动作描写，生动形象地表现出小白兔此时已经完全相信要下雨了，害怕被雨淋的焦急的样子。 课文理解tākànjiànlùbiānyǒuyídàqúnmǎyǐjiùbǎyàoxià他看见路边有一大群蚂蚁，就把要下yǔdexiāoxigàosulemǎyǐyìzhīdàmǎyǐshuō雨的消息告诉了蚂蚁。一只大蚂蚁说：shìyàoxiàyǔlewǒmenzhèngmángzhebāndōngxine“是要下雨了，我们正忙着搬东西呢！”你从这段了解到了什么？“是”是确定的意思。蚂蚁搬东西这一现象也是下雨前的征兆。 课文理解xiǎobáitùjiākuàibùziwǎngjiāpǎotāyìbiānpǎo小白兔加快步子往家跑。他一边跑yìbiānhǎnmāmɑmāmɑyàoxiàyǔle一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”从这段你体会出了什么？“加快”一是怕自己被雨淋，二是要赶快告诉妈妈要下雨啦。“一边……一边……”、两个“妈妈”表明小白兔急切的心情。 课文理解hōnglōnglōngtiānkōngxiǎngqǐleyízhènléishēnghuāhuā轰隆隆，天空响起了一阵雷声。哗，哗，huādàyǔzhēndexiàqǐláile哗，大雨真的下起来了！从这段你又体会出了什么？“轰隆隆”是拟声词，“哗，哗，哗”表现了雨很大，像瓢泼一样。“大雨真的下起来了”说明跟先前预料的一样，小燕子、小鱼和蚂蚁的说法是正确的。 2课文赏析 核心问题要下雨了，小燕子飞得很低，小鱼都游到水面上来了，蚂蚁忙着搬东西。要下雨了，除小白兔外，其他小动物都有什么表现？ 延伸问题小白兔在山坡上割草，天气如何？小白兔在山坡上割草，天阴沉沉的。 延伸问题小燕子为什么飞得很低？小燕子飞得很低是因为他正忙着捉虫子呢。要下雨了，潮湿的空气使虫子的翅膀沾上了小水珠，翅膀变重，虫子飞不高，小燕子低飞就很容易捉到虫子。 延伸问题小鱼为什么都游到水面上了？小鱼都游到水面上是因为水里闷得很，小鱼要到水面上透透气。 延伸问题蚂蚁为什么忙着搬东西？蚂蚁忙着搬东西是因为他们知道要下雨了。 课文结构要下雨了小燕子低飞小鱼游到水面上蚂蚁搬东西多观察，勤思考，大自然，真奇妙。 课文主旨《要下雨了》这篇课文写的是小白兔在山坡上割草，天阴沉沉的，他看到小燕子低飞，小鱼游到水面上，蚂蚁搬东西，就去问他们，从他们的回答中知道要下雨了。 3课文拓展 推荐阅读下雨了小雨点，落下来，荷叶伞，张开来，小青蛙，跳出来，小金鱼，游过来，快快活活躲到伞下来。 课堂小结这是一篇生动有趣的科学童话故事，文章读来生动有趣，在生动有趣的语言文字中，让我们学会了观察大自然，善于动脑筋、想问题。激发了我们探究身边自然科学现象的兴趣。 同学们，下节课见！