2.我多想去看看第一课时
目录第一部分:课前导入第二部分:字词学习第三部分:课文浅析
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课前导入
外面的世界很精彩,瞧,一个山村的孩子想到遥远的北京城,去看看天安门广场的升旗仪式;一个北京的孩子,想到美丽的天山去看看洁白的雪莲。让我们跟着他们,也一起去看看吧!趣味引入
天安门天山助读资料
字词学习
多想告诉小路北京天安门广场非常壮观jīngxiǎnggàosùlùānménchǎngfēichángzhuàngguān易读错字
会huì书写指导:“云”字是两横,下横要长。部首:人组词:开会会议造句:老师们正在开会。音序:H结构:上下学习生字
走zǒu书写指导:中间一竖是两笔。部首:走组词:走路行走造句:孩子刚学会了走路。音序:Z结构:上下学习生字
北běi书写指导:左边上横下提都右不出头。部首:匕组词:北京北极光造句:神奇的北极光特别美丽。音序:B结构:左右学习生字
京jīng书写指导:上横要长一些。部首:亠组词:北京京城造句:北京是我国的首都。音序:J结构:上中下学习生字
门mén书写指导:竖要直,点稍靠上。部首:门组词:开门门口造句:银行九点才开门。音序:M结构:独体学习生字
广guǎng书写指导:点在横的上部中间。部首:广组词:广场宽广造句:节日的天安门广场上人真多呀!音序:G结构:独体学习生字
告诉:遥远:仪式:说给人,使人知道。造句:爸爸告诉我,妈妈去姥姥家了。很远。造句:在遥远的大山里,有一个美丽的小村庄。举行典礼的程序、形式。造句:开学第一天,学校举行了隆重的升旗仪式。ɡàosuyáoyuǎnyíshì理解词语
非常:壮观:十分;极。造句:他做事非常认真。景象雄伟。造句:万里长城真是太壮观了。fēichánɡzhuànɡɡuān理解词语
壮观壮丽都有“雄伟”的意思。“壮观”侧重指场面大。“壮丽”侧重指美丽。1.天安门广场上的升旗仪式十分壮观。2.我爱祖国壮丽的山河。相同点:不同点:学运用:辨析词语
课文浅析
第一部分(第1自然段):妈妈的话激发了“我”想去北京看看的强烈愿望。第二部分(第2自然段):爸爸的话激发了“我”想去新疆看看的强烈愿望。课文分段
这篇课文主要描述了两个中国娃,一个生活在祖国的西部边陲天山脚下,一个生活在祖国的首都北京。两个孩子的共同心愿是——走出家乡,去看看外面的风景。说一说课文主要写了什么?初读感知
初读课文后,你感受到了什么?我们从文中感受到了少年儿童对祖国山河的热爱之情。初读感知
同学们,下节课见!