【班海精品】部编版语文二年级上册-12.坐井观天 第1课时 PPT【优质课件】
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页数:22页

时间:2021-11-15

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资料简介
12.坐井观天第一课时 目录课前导入字词学习课文浅析 班海朗读扫码免费获取课文范读音频一键发布本篇课文朗读任务(发现-课文朗读-选择年级)使用答疑客服为什么他们都在用班海朗读?中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然老师可创建多个班级,随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来!语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序 01课前导入 趣味引入同学们喜欢听故事吗?今天老师给大家带来了一个故事,故事的题目是《坐井观天》。从前有一口古老的井,井里坐着一只青蛙。一天,一只小鸟飞来,落在井沿上,咦!后来怎样呢? 课文朗读1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文写了什么?自读提示: 02字词学习 井jǐng书写指导:第二横在横中线上,笔画要舒展。部首:一组词:水井井沿造句:村里的人们都从这口水井里打水喝。音序:J结构:独体学习生字 观guān书写指导:左窄右宽,“又”的最后一笔变成了点。部首:又组词:观看观天造句:青蛙坐在井里观天。音序:G结构:左右学习生字 沿yán书写指导:右上部第二笔为横折弯,下部略扁。部首:氵组词:河沿沿岸造句:沿岸都是发达城市。音序:Y结构:左右学习生字 答dá书写指导:人的撇捺要舒张。部首:⺮组词:回答答复造句:明明回答问题的声音总是很响亮。音序:D结构:上下学习生字 渴kě书写指导:左窄右宽,三点水写成弧形。部首:氵组词:口渴解渴造句:一只小鸟口渴了,下来找水喝。音序:K结构:左右学习生字 喝hē书写指导:左低右高,口写的略小。部首:口组词:喝水喝茶造句:奶奶有喝茶的好习惯。音序:H结构:左右学习生字 话huà书写指导:左窄右宽,第二笔的横在横中线上。部首:讠组词:说话对话造句:他俩的对话真有意思。音序:H结构:左右学习生字 际jì书写指导:左右高度基本相同,“小”的两点要呼应。部首:阝组词:天际无边无际造句:我终于见到了无边无际的大海。音序:J结构:左右学习生字 井沿观天口渴喝水大话弄错无边无际哪里抬头yánguānkěhēhuànòngcuòjìnǎtái易读错字 答dā(答应答理)dá(回答答复)还hái(还有还是)huán(还钱还礼)多音字 坐井观天:井沿:坐在井里看天,说天很小。比喻目光狭小,所见有限。造句:从你那个角度看问题简直是坐井观天,误差太大了。井边。造句:在井沿上玩耍是很危险的事情。理解词语大话:无边无际:浮夸而不切实际的言论。课文中青蛙认为小鸟说的话是虚假的、夸张的。造句:我最讨厌说大话的人。广大而看不见边际。造句:天空无边无际,大得很呢! 03课文浅析 第一部分(第1-3自然段)鸟遇井底蛙。第二部分(第4-5自然段)对天太小的看法。第三部分(第6-7自然段)对天太小看法的依据。课文分段 说一说课文写了什么?课文写了青蛙和小鸟对天的大小的争论,青蛙坐在井里,认为天很小,小鸟飞在天上,认为天很大。初读感知

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