22.狐假虎威第一课时
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课前导入
趣味引入看了课文题目,同学们一定想知道狐狸和老虎之间发生的故事。现在,请同学们都来当一回小先生,用自己喜欢的方式读完全文。
课文朗读1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文写了什么?自读提示:
字词学习
食shí书写指导:人下面有一点,良字的右下一捺变为长点。部首:食组词:食物食言造句:妈妈给我买了许多好吃的食物。音序:S结构:上下学习生字
物wù书写指导:牛字下横变为一提,勿字第一笔撇在上面,里面是两撇。部首:牛组词:物品事物造句:这些都是爸爸的随身物品。音序:W结构:左右学习生字
眼yǎn书写指导:右边的横框内有一段横,捺上面有一短撇。部首:目组词:眼睛造句:孩子们的眼睛瞪得圆圆的。音序:Y结构:左右学习生字
爷yé书写指导:父字上面的撇和点要小,下面的撇和捺要舒展。部首:父组词:爷爷老天爷造句:老天爷总算开眼了,天晴了。音序:Y结构:上下学习生字
命mìng书写指导:人字要舒展,下边有一短横,右边是单耳。部首:人组词:生命命令造句:执行命令是军人的天职。音序:M结构:上下学习生字
爪zhuǎ书写指导:第一笔撇稍平,第二笔撇是竖撇。部首:爪组词:爪子造句:老虎的爪子真厉害啊。音序:Z结构:独体学习生字
神shén书写指导:礻旁右边是一点没有短撇,申字中间有一横。部首:礻组词:神气留神造句:这真是一只神气的大公鸡。音序:S结构:左右学习生字
活huó书写指导:右边上面是一横撇,下横要长,口要小。部首:氵组词:生活存活造句:宝宝神气活现地表演着大老虎。音序:H结构:左右学习生字
狐假虎威寻找扑过去眼珠一转嗓子违抗爪子一趟野猪受骗借着纳闷扯着zhūjiǎwēixúnpūzhuànsǎngwéizhuǎtàngchěpiànjiènàmèn易读错字
骨gū(花骨朵骨碌)gǔ(骨头骨架)转zhuǎn(转身转弯)zhuàn(转动转圈)蒙mēng(蒙骗蒙人)méng(承蒙迷蒙)闷mēn(闷热闷头苦干)mèn(纳闷郁闷)多音字
茂密:神气活现:半信半疑:形容草木长得茂盛繁密。造句:村子旁边,茂密的树林里有许多小鸟。自以为了不起而表现出来的得意和傲慢的样子。造句:看他神气活现的样子,这次比赛的名次一定很好。有点相信,又有点怀疑。表示对真假是非不能肯定.造句:对于小刚说的事情,大家半信半疑。理解词语
东张西望:大摇大摆:形容心神不安地到处看。造句:上课时我们要集中精力,不能东张西望。走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。造句:公鸡大摇大摆地在院子里走来走去。理解词语
违抗违背两个词都是动词,都有“违反规定”的意思。“违抗”指对命令法律、规则等的抗拒,如违抗命令、违抗客观规律。“违背”用于对真理、原理、原则、意志等的背离、不遵从。“违抗”程度比“违背”更严重。1.违抗自然规律,大自然会惩罚我们的。2.他不想违背奶奶的意愿,按照奶奶说的办法去做了。相同点:不同点:造句:辨析词语
课文浅析
第一部分(第1自然段)老虎抓住狐狸。第二部分(第2-6自然段)狐狸用谎言蒙住了老虎。第三部分(第7-8自然段)狐狸借老虎的威风吓跑了百兽。第四部分(第9自然段)总结全文。概况狐狸是怎样吓跑百兽的。课文分段
课文写的是什么事?这是一个寓言故事,讲了狐狸借着老虎的威风,吓跑了森林里的百兽,告诉我们在生活中不能做像狐狸一样借着别人的力量吓唬人,其实自己根本没有什么本事的人。初读感知