23.海底世界第一课时
01课前导入02字词学习03课文浅析
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01课前导入
趣味引入“海底世界”当然是指大海深处的世界。大海深处的世界会是怎样的呢？是汹涌澎湃还是波澜不惊？是声音百变还是寂静无声？是多姿多彩还是荒凉黑暗？你想了解神秘的海底世界吗？那就赶快走进课文，一起去揭开海底世界的神秘面纱吧！
助读资料乌贼：俗称墨鱼，生活在温暖的海洋中，游动快速，主要以甲壳类动物为食，也捕食鱼类及其他软体动物等。海参：棘皮动物，身体略呈圆柱形，柔软，口和肛门在两端，口的周围有触手。生活在海底，吃藻类和小动物。种类很多，常见的有刺参、乌参、梅花参等。有的是珍贵的食品。海藻：生长在海洋中的藻类，如海带、紫菜、石花菜、龙须菜等。有的可以吃或入药。
02字词学习
易读错字qièsījǐngjīzhāngchābāo窃窃私语警报肌肉章鱼差异细胞海藻zǎo长达dá储量chǔ金属shǔ
学习生字宁níng结构：上下组词：宁静宁愿造句：宁静的港湾里停靠着许多船只。音序：N部首：宀
学习生字官guān结构：上下组词：当官官员造句：我们的政府官员应当廉洁奉公。音序：G部首：宀
学习生字汪wāng结构：左右组词：汪洋姓汪造句：每到雨季，这里便成了一片汪洋。音序：W部首：氵
学习生字险xiǎn结构：左右组词：保险险情造句：公司可以为客户提供多种保险服务。音序：X部首：阝
学习生字参shēn结构：上下组词：海参人参造句：鹿茸、人参都是名贵的中药。音序：S部首：厶
学习生字攻gōng结构：左右组词：攻击攻打造句：拂晓前，我军向敌人阵地发起攻击。音序：G部首：攵
学习生字推tuī结构：左右组词：推荐推销造句：选拔干部，要重视基层群众的推荐。音序：T部首：扌
学习生字迅xùn结构：半包围组词：迅速迅捷造句：几年来，我国的邮电事业迅速发展，通讯网点遍布城乡。音序：X部首：辶
学习生字速sù结构：半包围组词：速度神速造句：我几天内就学会了打字，并且速度很快。音序：S部首：辶
学习生字退tuì结构：半包围组词：退步退后造句：小明同学最近学习成绩明显退步了。音序：T部首：辶
学习生字铁tiě结构：左右组词：钢铁铁军造句：保尔是一个经过千锤百炼的钢铁战士。音序：T部首：钅
多音字参shēn（人参）cān（参加）cēn（参差不齐）强qiáng（强大）qiǎng（强人所难）
理解词语澎湃：形容波浪互相撞击，也形容声势浩大，气势雄伟。本课指海面上风浪很大。窃窃私语：闪烁：造句：课堂上我们要认真听讲，不要窃窃私语。私下里小声交谈。本课指海底动物发出的各种声音。造句：海港的灯火在水平线上闪烁着。(光亮)动摇不定，忽明忽暗。造句：澎湃的黄河水，一泻千里。
理解词语危险：有遭到损害或失败的可能。本课指海底动物有时会有遭到损害的可能。蕴藏：造句：海底蕴藏着丰富的能量。蓄积而未显露或未发掘。本课指海底蓄积着丰富的煤、铁、石油和天然气。造句：河流刚结冰的时候在河面走很危险。
理解词语安静 宁静都是形容词，都有静的意思。相同点：不同点：造句：1.请大家安静一下。2.宁静的夜里，小鸟们都睡了。“安静”指没有声音，没有喧哗吵闹，多指环境、气氛，有时也可指人；“宁静”多指自然环境或心情安静。
03课文浅析
课文分段总括海底是个“景色奇异、物产丰富的世界”。第一部分（第1自然段）总起。以设问句开头，引起读者的阅读兴趣，点明这篇课文的主要内容——大海深处的情况。第二部分（第2－6自然段）分述。紧扣第一自然段提出的问题，层次清楚、具体生动地描述了海底的景象。第三部分(第7自然段)总结。
初读感知初读课文，你们向往海底世界吗？想一想，海底都有哪些动物植物呢？我向往那五彩缤纷的海底世界，那里有各种颜色的鱼，大小不一的海龟，美丽的海星，还有漂亮的珊瑚和海藻。
同学们，下节课见！
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