【班海精品】部编版语文四年级上册-5.一个豆荚里的五粒豆 第1课时【优质课件】

5.一个豆荚里的五粒豆第1课时 字词学习课文浅析课前导入010203目录 班海朗读扫码免费获取课文范读音频一键发布本篇课文朗读任务（发现-课文朗读-选择年级）使用答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源，本篇课文配套专业范读音频请微信扫描下方小程序码免费获取。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序 01课前导入 趣味引入五颗小豌豆从豆荚里跳出来,来到这个世界上。让我们一起看看它们各自的经历吧！ 作者简介安徒生(1805—1875)，丹麦作家。他生于一个贫苦的鞋匠家庭，幼年未进过正规学校，十四岁时独自去哥本哈根，在剧院里打杂，后来在一些艺术家的帮助下才正式上学。他刻苦学习，最终成为19世纪著名的童话作家，被誉为“现代童话之父”。主要作品：《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》等。 助读资料豌豆，一种草本植物，顶端有攀援卷须，花白色或紫色，种子圆形，有黄、白、黄绿等色。喜温凉湿润，不耐干旱和雨涝。 02字词学习 学习生字揭晓jiē豌豆wān按照àn僵硬jiānɡ预感yù啪pā青苔tái囚犯qiú窗框kuànɡ洋溢yì1.我会读 学习生字豌wān结构：左右组词：豌豆苗铜豌豆音序：W部首：豆左窄右宽豆字整体上倾、下横变为一提夗字左右要窄、末笔弯横稍重。易错提示：豆字的最后一笔是提哦！ 学习生字按àn结构：左右组词：按摩按兵不动音序：A部首：扌扌要窄长、横短提稍长。女字撇点的撇短点要长、有力，上横平直要长。易错提示：“扌”最后一笔是提哦！ 学习生字舒shū结构：左右组词：舒服舒筋活络音序：S部首：人“舍”“人”撇长捺变为点。“予”下边横钩的横稍长。易错提示：右部是“予”不是“矛”哦！ 学习生字适shì结构：半包围组词：适中适可而止音序：S部首：辶辶与舌字稍宽松。舌字上撇短而平、下边的横稍长、口字要小。易错提示：被包部分是“舌”不是“古”哦！ 学习生字恐kǒng结构：上下组词：唯恐惊恐万状音序：K部首：心上下稍扁。工字上横短下提稍长。几字内有一点，心字要扁宽。易错提示：右上部千万不要少一点哦！ 学习生字僵jiāng结构：左右组词：僵化 冻僵音序：J部首：亻右边要写紧凑。上横短，中间和最下边的横稍长，两个“田”都要扁。易错提示：右部是三横中间夹两个“田”哦！ 学习生字硬yìng结构：左右组词：坚硬硬抢音序：Y部首：石“石”要窄小。“更”中间一撇从上横处起笔，要长，一捺在撇下端交叉。易错提示：右部是一长撇哦！ 学习生字枪qiāng结构：左右组词：手枪枪林弹雨音序：Q部首：木左窄右宽。人字要宽、撇和捺靠上相交，下边横折钩要窄小、竖和弯要长。易错提示：右下部不是“巳”哦！ 学习生字耐nài结构：左右组词：忍耐吃苦耐劳音序：N部首：而而字上横短、下框稍扁宽不封闭。寸字的横居中稍短、中竖要长。易错提示：左部下面不要封口哦！ 学习生字探tàn结构：左右组词：探身探头探脑音序：T部首：扌左窄右宽。右上边是冖，下边是短撇和小点，木字横短、撇和捺要舒展。易错提示：右部上面是“⺳”，不是“穴”哦！ 学习生字愉yú结构：左右组词：欢愉不愉之色音序：Y部首：忄忄左点稍大居中、右点靠上。俞字的人要宽展、中间有一短横、下边紧凑。易错提示：右部中间的小横不要丢哦！ 学习生字曾céng结构：上下组词：未曾似曾相识音序：C部首：日上边的点和撇要小。中间框扁宽、里边一竖居中、左点右撇，日字稍窄。易错提示：第五笔是竖哦！ 理解词语2.读下面的词语，给加红的字选择正确的读音。豌（wānwāng）豆窗框（kuànkuànɡ）僵（jiānjiāng）硬预（yùyǜ）感√√√√ 理解词语运用：我们在大榆树下做游戏，心里多么愉快呀！愉yú榆字义：和悦，快意。组词：（愉快）（欢愉）（不愉之色）字义：一种树的名称。组词：（榆树）（榆钱儿）3.我会区分 理解词语√4.读下面的句子，给加点的字选择正确的读音。曾cénɡzēnɡ（曾经）（曾祖父）我想任何豌豆从来不曾（zēnɡcénɡ）、也永远不会达到这种地步的。.读一读：我的曾（zēnɡcénɡ）祖父曾（zēnɡcénɡ）经是一位战斗英雄。..√√ 理解词语4.试着把词语和意思连起来！阴湿地方生长的绿色苔藓。【舒适】【僵硬】【青苔】【囚犯】在监狱中被囚禁的人。肢体不能活动。给人以安乐舒服的感觉。 理解词语事先感觉。【预感】【揭晓】【盘绕】【洋溢】（情绪、气氛等）充分流露。公布（事情的结果）。围绕在别的东西上面。 03课文浅析 课文分段课文《一个豆荚里的五粒豆》，可以分成三个部分：第一部分（第1~12自然段）写豆荚里的五粒豌豆各有不同的打算。第二部分（第13~21自然段）写最后一粒豌豆落到窗子下面的裂缝里，顽强地生长，最终开出了漂亮的豌豆花，给生病的小女孩带来了希望。第三部分（第22~24自然段）交代其他几粒豌豆的命运，表达作者对不同的生活态度的看法。 初读感知一个豆荚里的五粒豆都有什么愿望？飞向广大的世界里去。直接飞进太阳里去。该怎么样就怎么样吧！到哪儿就在哪儿住下来，不过还得向前滚。 初读感知通过朗读课文，找出这个豆荚里的五粒豆后来又发生了什么事？三粒豆被鸽子吃掉了，一粒豆在水沟里泡涨了，还有一粒在窗台的裂缝里生长、开花。 同学们，下节课见！