【班海精品】部编版语文八年级上册-10.三峡 第1课时【优质课件】
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【班海精品】部编版语文八年级上册-10.三峡 第1课时【优质课件】

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页数:20页

时间:2021-12-09

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资料简介
10.三峡课一第时 目录新课导读字词积累课文浅析 班海朗读扫码免费获取课文范读音频一键发布本篇课文朗读任务(发现-课文朗读-选择年级)使用答疑客服为什么他们都在用班海朗读?中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然老师可创建多个班级,随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来!感谢您下载使用【班海】精品教学资源,本篇课文配套专业范读音频请微信扫描下方小程序码免费获取。班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序 新课导读 趣味引入毛主席在《沁园春·雪》中说道:“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”的确,我们祖国的江山秀美壮丽,使无数中华儿女为之心动不已。今天我们就来领略一下三峡风光吧。自古以来,三峡以其壮丽的风光激发了众多文人的灵感,留下了许多千古流传的诗篇,同学们都知道哪些有关三峡的诗文呢?今天我们来学习北魏地理学家郦道元的《三峡》,看看他笔下的三峡是怎样的一番景色。 作者简介郦道元:字善长,范阳涿县人,南北朝北魏时的地理学家,散文作家。他一生好学不倦,博览群书,学识渊博,对祖国河山十分热爱,对地理风物精切钻研。他的著作很多,最有名的是《水经注》。 写作背景当时南北分裂,郦道元身在北方,实际上并未踏足三峡地区,本文是他在前人记述的基础上整理加工而成的,是他对《水经·江水》中“又东过巫县南,盐水从县东南流注之”一句的部分注释。 助读资料《水经》和《水经注》《水经》是我国第一部记载水系的地理书,经清代学者考证,可能是三国时的著作,原书非常简单。郦道元对《水经》中的记载加以详细阐述和补充,遂成《水经注》一书。《水经注》详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说、碑刻墨迹、渔歌民谣等,是我国古代最全面、最系统的综合性地理著作。全书文笔绚烂,语言清丽,具有较高的文学价值。 文体知识游记是散文的一种,是对旅行进行记录的一种文体,是作者写游览途中所见、所闻、所感、所想的文章。它的内容非常广泛,山川景物、名胜古迹、珍贵物产、风土人情、社会生活,都可以成为游记的题材。优秀的游记散文具有景物的生动性、情感的真挚性、人物的自我性和寓意的社会性等特点。 字词积累 郦道元()阙处()重岩叠嶂()曦月()襄陵()沿溯()朝发()素湍()绝?()飞漱()峻茂()林寒涧肃()长啸()属引()沾裳()易读错字lìquēzhàngxīxiāngsùzhāotuānyǎnshùjùnjiànxiàozhǔcháng 多义字自三峡七百里中()自非亭午夜分()自沿溯阻绝()绝?多生怪柏()哀转久绝()绝介词,在连词,如果动词,隔断形容词,极(高)动词,停止、消失 多义字不以疾也()以刀劈狼首()以故渔者歌曰()明知故犯()问其故()故素湍绿潭()可以调素琴()素连词,所以副词,故意名词,原因、缘故动词,比得上介词,用形容词,白形容词,不加装饰的 古今异义略无阙处:()至于夏水襄陵:()或王命急宣:()属引凄异:()古义:完全;今义:简单,跟“详”相对古义:到,到了;今义:表示另提一事古义:有时;今义:或许,或者古义:连接;今义:(意念)集中在一点 理解词语虽乘奔御风()回清倒影()每至晴初霜旦()动词用作名词,指飞奔的马形容词用作名词,清波名词用作动词,下霜 理解词语重重叠叠的山峰。造句:重岩叠嶂的险峻峡谷中,湍急的江水呼啸着奔腾远去。把天遮住,把太阳挡住。形容覆盖的面积广大。造句:面对几乎隐天蔽日的巨浪,飞云没有一丝惧色。声音悲凉婉转,很久才消失。造句:三峡两岸多重山峻岭,每到秋季总能听到猿声啼鸣,在空旷的山谷中回响,哀转久绝。重岩叠嶂:隐天蔽日:哀转久绝: 课文浅析 课文分段第一部分(①)写三峡两岸的山的特点:山高、岭连、峡窄。第二部分(②—④)写三峡四季不同的景色。夏天→水流湍急→雄壮美春冬→清荣峻茂→清幽美秋天→林寒涧肃,猿鸣凄凉→凄异美三峡两岸连山隐天蔽日总写山雄奇险峻 初读感知描绘景物要抓住景物的特点,三峡的山有怎样的特点?从文中找出相关的语句。连绵(七百里,两岸连山,略无阙处)高峻(重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分不见曦月) 同学们,下节课见!

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