语文八年级 【知识精讲】5..语言表达及运用(2)图文转换

【知识精讲】图文转换八年级语文 图文转换“图文转换”类题是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后，用恰当的语言表述出来。“图文转换”题，表面看来是“看图说话”，实际上，它综合了“句式变换”“仿写”“续写”“压缩语段”等多种题型。 班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源！统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。 （一）从所供材料角度分为两种：1、表（格）文（字）转换题2、图（又分为“徽标类”和“漫画类”）文转换题（二）从表达角度分为两种：1、直接表述图表信息。2、对图表信息推断总结。命题形式 漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。多从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。了解漫画的特点，把握命题的方向，理顺答题的思路，是做好（漫）画文（字）转换题必须解决的问题。漫画类解题思路 1、画文转换题（漫画）的命题角度漫画一般主要有标题、画面、寓意三部分组成，标题和画面是显性的信息，而寓意则是隐性的信息。根据这一特点，结合语言表达的考查要求，命题一般会从如下几个角度入手：①概括寓意②拟加标题③描述画面④综合考查。2、解题思路第一步：审读画面，观察画面的构成要素。 第二步：客观表述加合理想象，丰富画面信息。客观描述画面。对于漫画的说明：抓住图的整体结构（左右、上下等）、人物可按“穿着（从上到下）──动作──神态”的顺序说明。第三步：类比联想，探究画面寓意。类比联想是在审读、想象的基础上，将画面信息跟现实生活相联系，深入揣摩作者的创作意图，在类比中通晓漫画寓意的过程。 一、阅读下面漫画，根据要求答题。（3分）小题1：为这幅漫画拟一标题，不超过7个字。（1分）小题2：用简洁的语言说明画面内容。（2分） 答案：小题1：《明知故犯》（《顶风作案》）《“与时俱进”》《“高科技”小广告》（一定要有引号）之类即可，《请扫二维码》不得分。小题2：一张小广告贴在墙面上，内容是“开发票”“刻章”，画面右侧有二维码图，下面还标出“请扫二维码”（“违法犯罪”）字样，让人哭笑不得。（写出画面主要内容：小广告、二维码。） 二、【谈谈土地资源的利用】读下面的图表，回答后面的问题。（5分）我国土地利用现状土地利用状况面积/108hm2占全国土地面积%耕地1．3313．9牧场2．8629．8有林地、疏林、灌木林1．6617．3荒地、沙漠、戈壁、冰川等2．1922．9其他1．5516．1全国土地总计9．59100．0 小题1：从表格中你发现了哪些主要信息？（最少说两点）（2分）发现一：我国可利用耕地面积1．33百万平方公里，占全国面积的13．9%；我国可利用的牧场面积2．86百万平方公里占全国面积的29．8%。发现二：________________________________________。小题2：读了本表，谈谈看，你有什么感悟？（3分） 答案：小题1：（1）可利用耕地面积少，仅占总面积的百分之十三点九。（2）森林覆盖率很低，仅占总面积的百分之十七点三。小题2：我国有超过三分之一的土地还不能为人们所利用，所以爱惜每一寸土地，保护每一块土地势在必行。每一个公民都应该加强环保意识，使我们有更好的生存环境。