语文七年级 【知识精讲】3.句子(4)修辞格

【知识精讲】修辞格初一语文 目录DIRECTORY二修辞的题目类型一什么是修辞格三常见的修辞及其作用 班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源！统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。 修辞格，就是通过修饰、调整语句，运用特定的表达形式以提高语言表达作用的方式和方法。一什么是修辞格 修辞手法的题型主要是选择题和拟写题。解答修辞试题，不仅要正确辨析具体语言环境中的修辞方法，还要注意体会修辞方法在特定语境中的积极作用和表达效果，避免比喻不贴切、比拟不当、夸张失真和排比生硬等问题。二修辞的题目类型 1．了解常用的修辞方法，体会它们在课文中的表达效果；2．在阅读过程中能判断常用修辞方法的种类并理解其表达作用；3．在交流和写作实践中能恰当地运用比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问等修辞方法；4．在具体的语言环境中判断修辞方法运用的正误。二修辞的题目类型 常用的修辞方法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、反语。三常见的修辞及其作用 1．比喻：根据事物的相似点，用具体的、浅显、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物，即打比方。作用：能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，用浅显常见的事物对深奥生疏事物解说、帮助人深入理解。比喻的三种类型：明喻、暗喻和借喻。三常见的修辞及其作用 2．拟人：把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用：使具体事物人格化，语言生动形象。三常见的修辞及其作用 3．夸张：对事物的性质、特征等故意地夸张或缩小。作用：揭示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。三常见的修辞及其作用 4．排比：把结构相同或相似、语气一致、意思相关联的三个以上的句子或成分排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。三常见的修辞及其作用 5．对偶：字数相等，结构形式相同，意义对称的一对短语或句子，表达两个相对或相近的意思。作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括、易于记忆，有音乐美感。如：墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。三常见的修辞及其作用 6．反复：为了强调某个意思，某种感情，有意重复某个词语或句子。反复的种类：连续反复和间隔反复。连续反复中间无其他词语间隔。间隔反复中间有其他的词语。三常见的修辞及其作用 7．设问：为了引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。作用：提醒人们思考，有的为了突出某些内容。三常见的修辞及其作用 8．反问：无疑无问，用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定。三常见的修辞及其作用 9．引用：引用现成的话来提高语言表达效果，分直接引用和间接引用两种。三常见的修辞及其作用 10．借代：用相关的事物代替所要表达的事物。借代种类：特征代事物、具体代抽象、部分代替整体。三常见的修辞及其作用 11．反语：用与本意相反的词语或句子表达本意，以按说反话的方式加强表达效果。有的讽刺揭露，有的表示亲密友好的感情。三常见的修辞及其作用 按要求完成下列各题。指出下列句子使用了夸张中的哪种类型。①山坡上收几颗粮食。（）②山，快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三。（）③太阳刚一出来，地上就已经像下了火。（） 按要求完成下列各题。指出下列句子使用了夸张中的哪种类型。①山坡上收几颗粮食。（缩小夸张）②山，快马加鞭未下鞍，惊回首，离天三尺三。（扩大夸张）③太阳刚一出来，地上就已经像下了火。（超前夸张） 下列句子修辞手法与其它句子不同的一项是（）A.放下饱食过稻香的镰刀。B.树林子像一个面团了。C.那座桥，是我要拜访的第一个老朋友。D.那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！ 下列句子修辞手法与其它句子不同的一项是（B）A.放下饱食过稻香的镰刀。B.树林子像一个面团了。C.那座桥，是我要拜访的第一个老朋友。D.那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！