语文一年级 【知识精讲】8.写作(8)给图画化化妆
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语文一年级 【知识精讲】8.写作(8)给图画化化妆

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时间:2021-12-13

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【知识精讲】给图画化化妆一年级语文 读例文找问题1 班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读?中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然老师可创建多个班级,随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来!感谢您下载使用【班海】精品教学资源!统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。 气球又回来了一天上午,小白兔拿着从小狗叔叔那里买来的气球走在公园的路上。忽然一阵大风吹来,小白兔没有握紧气球上的绳子,结果气球飞走了。它只能哇哇大哭。小鸟姐姐听见飞了过来,问小白兔发生了什么事,小白兔把事情的原委告诉了小鸟姐姐。过了一会儿,小鸟姐姐带着气球回来了。小白兔看见了心爱的气球,连忙向小鸟姐姐道谢。最后,它们一起在公园里开心地玩了起来。 气球又回来了一天上午,小白兔拿着从小狗叔叔那里买来的气球走在公园的路上。忽然一阵大风吹来,小白兔没有握紧气球上的绳子,结果气球飞走了。它只能哇哇大哭。小鸟姐姐听见飞了过来,问小白兔发生了什么事,小白兔把事情的原委告诉了小鸟姐姐。过了一会儿,小鸟姐姐带着气球回来了。小白兔看见了心爱的气球,连忙向小鸟姐姐道谢。最后,它们一起在公园里开心地玩了起来。读完你的感受如何? 气球又回来了一天上午,小白兔拿着从小狗叔叔那里买来的气球走在公园的路上。忽然一阵大风吹来,小白兔没有握紧气球上的绳子,结果气球飞走了。它只能哇哇大哭。小鸟姐姐听见飞了过来,问小白兔发生了什么事,小白兔把事情的原委告诉了小鸟姐姐。过了一会儿,小鸟姐姐带着气球回来了。小白兔看见了心爱的气球,连忙向小鸟姐姐道谢。最后,它们一起在公园里开心地玩了起来。读完你的感受如何?单纯叙事毫无想象描写不生动 给图画化化妆2 化妆第一步 化妆第一步仔细观察 化妆第一步仔细观察有哪些是我们能够通过仔细观察补充的? 化妆第一步仔细观察有哪些是我们能够通过仔细观察补充的?神态动作 化妆第一步仔细观察有哪些是我们能够通过仔细观察补充的?神态动作你能写出小白兔的神态变化吗? 化妆第一步仔细观察有哪些是我们能够通过仔细观察补充的?神态动作你能写出小白兔的神态变化吗?乐得嘴巴都合不拢 化妆第一步仔细观察有哪些是我们能够通过仔细观察补充的?神态动作你能写出小白兔的神态变化吗?乐得嘴巴都合不拢哭得眉毛都成了“八”字形 化妆第一步仔细观察有哪些是我们能够通过仔细观察补充的?神态动作你能写出小白兔的神态变化吗?乐得嘴巴都合不拢哭得眉毛都成了“八”字形笑得眼睛都眯成了一条缝 化妆第一步仔细观察加入动作描写 化妆第一步仔细观察加入动作描写①小白兔开始拿着气球,是怎样走在路上的? 化妆第一步仔细观察加入动作描写①小白兔开始拿着气球,是怎样走在路上的?蹦蹦跳跳 化妆第一步仔细观察加入动作描写①小白兔开始拿着气球,是怎样走在路上的?蹦蹦跳跳②当小鸟姐姐询问发生什么事时,它的动作是怎样的? 化妆第一步仔细观察加入动作描写①小白兔开始拿着气球,是怎样走在路上的?蹦蹦跳跳②当小鸟姐姐询问发生什么事时,它的动作是怎样的?擦指 化妆第一步仔细观察加入动作描写①小白兔开始拿着气球,是怎样走在路上的?蹦蹦跳跳②当小鸟姐姐询问发生什么事时,它的动作是怎样的?擦指小鸟姐姐会怎么做? 化妆第一步仔细观察加入动作描写①小白兔开始拿着气球,是怎样走在路上的?蹦蹦跳跳②当小鸟姐姐询问发生什么事时,它的动作是怎样的?擦指小鸟姐姐会怎么做?拍拍翅膀飞 化妆第一步仔细观察加入动作描写①小白兔开始拿着气球,是怎样走在路上的?蹦蹦跳跳②当小鸟姐姐询问发生什么事时,它的动作是怎样的?擦指小鸟姐姐会怎么做?拍拍翅膀飞③描述一下第四幅图的动作。 化妆第一步仔细观察加入动作描写①小白兔开始拿着气球,是怎样走在路上的?蹦蹦跳跳②当小鸟姐姐询问发生什么事时,它的动作是怎样的?擦指小鸟姐姐会怎么做?拍拍翅膀飞③描述一下第四幅图的动作。叼接 气球又回来了一天上午,小白兔拿着从小狗叔叔那里买来的气球蹦蹦跳跳地走在公园的路上,乐得嘴巴都合不拢。忽然一阵大风吹来,小白兔没有握紧气球上的绳子,结果气球飞走了。它的眉毛都成了“八”字形,只能哇哇大哭。小鸟姐姐听见飞了过来,问小白兔发生了什么事,小白兔一边擦眼泪,一边用手指着天空把事情的原委告诉了小鸟姐姐。小鸟姐姐拍拍翅膀,飞走了。过了一会儿,小鸟姐姐叼着气球回来了。小白兔看见了心爱的气球,笑得眼睛都眯成了一条缝。急忙用手接过气球,向小鸟姐姐道谢。最后,它们一起在公园里开心地玩了起来。 化妆第二步 化妆第二步合理想象 化妆第二步合理想象有哪些是我们能够通过合理想象补充的? 化妆第二步合理想象有哪些是我们能够通过合理想象补充的?心理语言 化妆第二步合理想象有哪些是我们能够通过合理想象补充的?心理语言你能写出小白兔的心理变化吗? 化妆第二步合理想象有哪些是我们能够通过合理想象补充的?心理语言你能写出小白兔的心理变化吗?高兴 化妆第二步合理想象有哪些是我们能够通过合理想象补充的?心理语言你能写出小白兔的心理变化吗?高兴着急 化妆第二步合理想象有哪些是我们能够通过合理想象补充的?心理语言你能写出小白兔的心理变化吗?高兴着急伤心 化妆第二步合理想象有哪些是我们能够通过合理想象补充的?心理语言你能写出小白兔的心理变化吗?高兴着急伤心开心 化妆第二步合理想象加入语言描写 化妆第二步合理想象加入语言描写①气球飞走了,想想小白兔会和小鸟姐姐说些什么? 化妆第二步合理想象加入语言描写①气球飞走了,想想小白兔会和小鸟姐姐说些什么?小白兔:“我的气球被风吹到天上去了。” 化妆第二步合理想象加入语言描写①气球飞走了,想想小白兔会和小鸟姐姐说些什么?小白兔:“我的气球被风吹到天上去了。”小鸟姐姐:“别哭,我可以帮你。” 化妆第二步合理想象加入语言描写①气球飞走了,想想小白兔会和小鸟姐姐说些什么?小白兔:“我的气球被风吹到天上去了。”小鸟姐姐:“别哭,我可以帮你。”②当小鸟姐姐带着气球回来了,它们又会说些什么? 化妆第二步合理想象加入语言描写①气球飞走了,想想小白兔会和小鸟姐姐说些什么?小白兔:“我的气球被风吹到天上去了。”小鸟姐姐:“别哭,我可以帮你。”②当小鸟姐姐带着气球回来了,它们又会说些什么?小白兔:“谢谢你,小鸟姐姐。” 化妆第二步合理想象加入语言描写①气球飞走了,想想小白兔会和小鸟姐姐说些什么?小白兔:“我的气球被风吹到天上去了。”小鸟姐姐:“别哭,我可以帮你。”②当小鸟姐姐带着气球回来了,它们又会说些什么?小白兔:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟姐姐:“不客气,这是我应该做的。” 气球又回来了一天上午,小白兔拿着从小狗叔叔那里买来的气球蹦蹦跳跳地走在公园的路上,它很高兴,乐得嘴巴都合不拢。忽然一阵大风吹来,小白兔没有握紧气球上的绳子,结果气球飞走了。它急得眉毛都成了“八”字形,只能哇哇大哭。小鸟姐姐听见飞了过来,问小白兔发生了什么事,小白兔一边擦眼泪,一边用手指着天空伤心地说:“我的气球被风吹到天上去了。”小鸟姐姐说:“别哭,我可以帮你。”说完拍拍翅膀,飞走了。过了一会儿,小鸟姐姐叼着气球回来了。小白兔看见了心爱的气球,开心极了,笑得眼睛都眯成了一条缝。它用手接过气球,说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟姐姐说:“不客气,这是我应该做的。”最后,它们一起在公园里开心地玩了起来。 化妆第三步 化妆第三步加入修辞 化妆第三步加入修辞①天空是怎样的?像什么? 化妆第三步加入修辞①天空是怎样的?像什么?蓝色的 化妆第三步加入修辞①天空是怎样的?像什么?蓝色的蓝蓝的天空像被水洗过一样干净 化妆第三步加入修辞①天空是怎样的?像什么?蓝色的蓝蓝的天空像被水洗过一样干净②用“哇哇大哭”形容小兔子哭的样子够具体吗? 化妆第三步加入修辞①天空是怎样的?像什么?蓝色的蓝蓝的天空像被水洗过一样干净②用“哇哇大哭”形容小兔子哭的样子够具体吗?不够具体 化妆第三步加入修辞①天空是怎样的?像什么?蓝色的蓝蓝的天空像被水洗过一样干净②用“哇哇大哭”形容小兔子哭的样子够具体吗?不够具体它的眼泪像什么? 化妆第三步加入修辞①天空是怎样的?像什么?蓝色的蓝蓝的天空像被水洗过一样干净②用“哇哇大哭”形容小兔子哭的样子够具体吗?不够具体它的眼泪像什么?像断了线的珍珠 化妆第三步加入修辞①天空是怎样的?像什么?蓝色的蓝蓝的天空像被水洗过一样干净②用“哇哇大哭”形容小兔子哭的样子够具体吗?不够具体它的眼泪像什么?像断了线的珍珠小鸟姐姐是怎样飞走的? 化妆第三步加入修辞①天空是怎样的?像什么?蓝色的蓝蓝的天空像被水洗过一样干净②用“哇哇大哭”形容小兔子哭的样子够具体吗?不够具体它的眼泪像什么?像断了线的珍珠小鸟姐姐是怎样飞走的?箭一般地飞上了天空 气球又回来了一天上午,蓝蓝的天空像被水洗过一样干净,小白兔拿着从小狗叔叔那里买来的气球蹦蹦跳跳地走在公园的路上,它很高兴,乐得嘴巴都合不拢。忽然一阵大风吹来,小白兔没有握紧气球上的绳子,结果气球飞走了。它急得眉毛都成了“八”字形,眼泪像断了线的珍珠似的往下掉。小鸟姐姐听见飞了过来,问小白兔发生了什么事,小白兔一边擦眼泪,一边用手指着天空伤心地说:“我的气球被风吹到天上去了。”小鸟姐姐说:“别哭,我可以帮你。”说完拍拍翅膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,小鸟姐姐叼着气球回来了。小白兔看见了心爱的气球,开心极了,笑得眼睛都眯成了一条缝。它用手接过气球,说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟姐姐说:“不客气,这是我应该做的。”最后,它们一起在公园里开心地玩了起来。 气球又回来了一天上午,蓝蓝的天空像被水洗过一样干净,小白兔拿着从小狗叔叔那里买来的气球蹦蹦跳跳地走在公园的路上,它很高兴,乐得嘴巴都合不拢。忽然一阵大风吹来,小白兔没有握紧气球上的绳子,结果气球飞走了。它急得眉毛都成了“八”字形,眼泪像断了线的珍珠似的往下掉。小鸟姐姐听见飞了过来,问小白兔发生了什么事,小白兔一边擦眼泪,一边用手指着天空伤心地说:“我的气球被风吹到天上去了。”小鸟姐姐说:“别哭,我可以帮你。”说完拍拍翅膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,小鸟姐姐叼着气球回来了。小白兔看见了心爱的气球,开心极了,笑得眼睛都眯成了一条缝。它用手接过气球,说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟姐姐说:“不客气,这是我应该做的。”最后,它们一起在公园里开心地玩了起来。加入修辞 气球又回来了一天上午,蓝蓝的天空像被水洗过一样干净,小白兔拿着从小狗叔叔那里买来的气球蹦蹦跳跳地走在公园的路上,它很高兴,乐得嘴巴都合不拢。忽然一阵大风吹来,小白兔没有握紧气球上的绳子,结果气球飞走了。它急得眉毛都成了“八”字形,眼泪像断了线的珍珠似的往下掉。小鸟姐姐听见飞了过来,问小白兔发生了什么事,小白兔一边擦眼泪,一边用手指着天空伤心地说:“我的气球被风吹到天上去了。”小鸟姐姐说:“别哭,我可以帮你。”说完拍拍翅膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,小鸟姐姐叼着气球回来了。小白兔看见了心爱的气球,开心极了,笑得眼睛都眯成了一条缝。它用手接过气球,说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟姐姐说:“不客气,这是我应该做的。”最后,它们一起在公园里开心地玩了起来。加入修辞加入动作 气球又回来了一天上午,蓝蓝的天空像被水洗过一样干净,小白兔拿着从小狗叔叔那里买来的气球蹦蹦跳跳地走在公园的路上,它很高兴,乐得嘴巴都合不拢。忽然一阵大风吹来,小白兔没有握紧气球上的绳子,结果气球飞走了。它急得眉毛都成了“八”字形,眼泪像断了线的珍珠似的往下掉。小鸟姐姐听见飞了过来,问小白兔发生了什么事,小白兔一边擦眼泪,一边用手指着天空伤心地说:“我的气球被风吹到天上去了。”小鸟姐姐说:“别哭,我可以帮你。”说完拍拍翅膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,小鸟姐姐叼着气球回来了。小白兔看见了心爱的气球,开心极了,笑得眼睛都眯成了一条缝。它用手接过气球,说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟姐姐说:“不客气,这是我应该做的。”最后,它们一起在公园里开心地玩了起来。加入修辞加入动作加入心理 气球又回来了一天上午,蓝蓝的天空像被水洗过一样干净,小白兔拿着从小狗叔叔那里买来的气球蹦蹦跳跳地走在公园的路上,它很高兴,乐得嘴巴都合不拢。忽然一阵大风吹来,小白兔没有握紧气球上的绳子,结果气球飞走了。它急得眉毛都成了“八”字形,眼泪像断了线的珍珠似的往下掉。小鸟姐姐听见飞了过来,问小白兔发生了什么事,小白兔一边擦眼泪,一边用手指着天空伤心地说:“我的气球被风吹到天上去了。”小鸟姐姐说:“别哭,我可以帮你。”说完拍拍翅膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,小鸟姐姐叼着气球回来了。小白兔看见了心爱的气球,开心极了,笑得眼睛都眯成了一条缝。它用手接过气球,说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟姐姐说:“不客气,这是我应该做的。”最后,它们一起在公园里开心地玩了起来。加入修辞加入动作加入心理加入神态 气球又回来了一天上午,蓝蓝的天空像被水洗过一样干净,小白兔拿着从小狗叔叔那里买来的气球蹦蹦跳跳地走在公园的路上,它很高兴,乐得嘴巴都合不拢。忽然一阵大风吹来,小白兔没有握紧气球上的绳子,结果气球飞走了。它急得眉毛都成了“八”字形,眼泪像断了线的珍珠似的往下掉。小鸟姐姐听见飞了过来,问小白兔发生了什么事,小白兔一边擦眼泪,一边用手指着天空伤心地说:“我的气球被风吹到天上去了。”小鸟姐姐说:“别哭,我可以帮你。”说完拍拍翅膀,箭一般地飞上了天空。过了一会儿,小鸟姐姐叼着气球回来了。小白兔看见了心爱的气球,开心极了,笑得眼睛都眯成了一条缝。它用手接过气球,说:“谢谢你,小鸟姐姐。”小鸟姐姐说:“不客气,这是我应该做的。”最后,它们一起在公园里开心地玩了起来。加入修辞加入动作加入心理加入神态加入语言 ★化妆三步走第一步:仔细观察可加入神态和动作描写;第二步:合理想象可加入心理和语言描写;第三步:加入修辞给图画润润色。 看图写话并不难,仔细观察放眼前。一看环境和人物,二看动作和表情。一丝一毫看得准,融入生活来想象。原因经过加结果,事情过程才完整。口头说通莫忘记,时间地点要说清。心里想法和语言,二者一样不能丢。记住看图写话歌,下笔流畅有神功。看图写话歌

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