【知识精讲】补充句子一年级语文
目录DIRECTORY二补充句子的命题形式三补充句子的答题要领一什么是补充句子
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词和词组按一定的规律组合在一起,成为能表达一个完整意思的话,这就是句子。补充句子是将意思不完整或句子的基本成分不齐全的句子,补充完整。补充句子要遵循原则:首先,话题要一致,上下文衔接得体;其次,结构、句式要一致;最后,注意运用相同的修辞等。一什么是补充句子
1.提供若干词语,有目的地选择词语进行补充句子。2.直接将句子补充完整。3.将补充句子与仿写相结合。4.将补充句子与情景对话相结合。二补充句子的命题形式
三补充句子的答题要领1.审清题干要求首先,读懂题干,理解题干要求。有的题目需要按词语提示补充句子;有的既需要补充句子还需要加上标点。题干的要求比较直接明显,这是“显性要求”。
三补充句子的答题要领2.分析句子结构其次,我们要认真分析句子,知道我们要补充的是句子的哪部分。如果句首需要填空,填入适当的名词即可;若在名词后需要填空,就要挑选与名词相搭配的动词;若是在动词后需要填空,就要具体问题具体分析。
3.检查不能忘补充好句子之后要检查一遍,句子是否通畅。三补充句子的答题要领
1.选择。往长椅上一搁 请按顺序排队 没人看见是我不准乱扔垃圾 瞪起眼睛 用不着你管我(1)谁说没有规则?明明白白写着:“_________________!”可他却把果皮_________________。问他为什么,他满不在乎:“_________________。”(2)谁说没有规则?明明白白写着:“________________!”可他却要插队抢座。问他为什么,他_____________:“___________________!”不准乱扔垃圾往长椅上一搁没人看见是我请按顺序排队瞪起眼睛用不着你管我
1.选择。往长椅上一搁 请按顺序排队 没人看见是我不准乱扔垃圾 瞪起眼睛 用不着你管我(1)谁说没有规则?明明白白写着:“_________________!”可他却把果皮_________________。问他为什么,他满不在乎:“_________________。”(2)谁说没有规则?明明白白写着:“________________!”可他却要插队抢座。问他为什么,他_____________:“___________________!”不准乱扔垃圾往长椅上一搁没人看见是我请按顺序排队瞪起眼睛用不着你管我
2.把下面的句子补充完整。(1)_________________像_______________。(2)__________一边_____________,一边_____________。(3)__________到底____________________?金色的银杏叶一把把小扇子妈妈听音乐洗衣服姐姐去哪里玩了
2.把下面的句子补充完整。(1)_________________像_______________。(2)__________一边_____________,一边_____________。(3)__________到底____________________?金色的银杏叶一把把小扇子妈妈听音乐洗衣服姐姐去哪里玩了