【知识精讲】书写格式二年级语文
日记的内容:日记主要记录我们每天的生活.看到什么,听到什么,做了什么事,读了什么书,学校、家庭、单位里发生的事情等都是写日记的材料。
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一是写观察日记。可以观察静物,也可以观察动物。可以写你的所在地方的桥梁、建筑、有代表性的景观等等,也可以写猫、金鱼、狗等等,当然,观察日记需要仔细观察,用眼睛看,用耳朵听,用鼻子闻,用舌头尝,用手触摸,调动全身的感官,细致地描摹他们的形、色、味等。
二是写感想日记。看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、劝了一次架、是赞同还是反对;为什么会有这种看法,为什么会有这种想法,为什么会赞同,为什么会反对;有什么好的建议,自己会如何做。你看,原来有这么多的问题值得你去思考。把这些写出来,就是你日记本上的丰富的食品。
三是写活动日记。家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、联欢会、比赛、军训、运动会、商场里的争执、游泳、种树等等,将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来,这就成了日记的材料。
启事当我们要向人们说明一件事或有什么事要请人们帮忙时,我们就可以写一个启事张贴出去。启事的标题要写明启事的名称,这主要由启事的内容决定,如内容是征文,则名称写明“征文启事”名称应居中写。
寻物启事昨天下午课外活动的时候,我在东区操场单杠区域丢失了一个粉红色蝴蝶形状的发卡。那是我非常喜欢的发卡,请捡到的同学还给我。非常感谢!四年级(3)班:黄小丽****年**月**日星期五
表扬信是对在生活、工作和学习的某一个方面做出了贡献,发扬了风格的个人和集体加以表彰的书信。表扬信也是书信的一种,所以在格式上也和书信相同。不同之处在于,表扬信的正文一要写清被表扬者;二是讲明表扬的先进事迹;三要表达感谢之情,希望受表扬的人或集体发扬成绩,继续进步;四要宣传先进思想和事迹,号召大家学习以便形成良好的风气,提高全民的素质。
请假条书写格式:(1)标题:第一行居中写明“请假条”。(2)称呼:第一行顶格写,后用冒号。(3)正文:另起一行空两格写请假内容,交代请假原因、请假起止时间、请求准假等。(4)署名。(5)日期。
留言条在日常生活中,你如果有事情要通知对方,或有事托付对方,对方不在,你却又没时间等候。留言条的格式分四部分:称呼、正文、署名和日期。称呼要顶格写,条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文,简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子,并在署名的下一行写清年、月、日。
写请假条。王小娅同学今天(6月22日)要去老家参加姑姑的婚礼,不能参加学校组织的春游。请你以她的名义写一张请假条,代她向李老师请一天假。要求:格式正确,用语恰当、得体,书写工整,语言流畅。
答案:“略”
快乐习作。写一篇日记,注意日记的格式。
答案:提示:写出自己一天的所见、所闻、所感。注意语句通顺,叙述清楚。