语文二年级 【知识精讲】3.句子(1)造句

【知识精讲】造句二年级语文 目录DIRECTORY二造句的方法三造句的要求一什么是造句四造句的注意事项 班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源！统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。 造句，是指用词语组织句子。能表达一个完整的意思，如：告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。一什么是造句 一、扩词法。先组词扩词，然后用短语造句。如用“慈祥”组扩为“慈祥的面庞”，再用这个短语造句就比较方便了。二造句的方法 二、词意法。先用词语的意思造句，然后再把词语“代换”进去。例如：非…不可…，先让学生用“一定”造句，然后用非…不可…代进去。二造句的方法 三、情境法。造句时，可创造一些情境。如用“喜气洋洋”造句时，想想“在什么情况下，我们的表情是喜气洋洋的？”然后叙述一些令人喜气洋洋的情境，甚至表演，这样就能造出生动的句子。二造句的方法 1、内容积极向上；2、不要有语病；3、应短小精悍；4、要求原创。三造句的要求 一、歧义。词还是原来那个词，可是造出的句子却不大一样。二、望文生义。有些成语，只看字面并不能理解它的真正含义。三、拆词。不管三七二十一，把一个词拆成两个词（或字）来造句。四、添字。这里是指在某些关联词上加了字再造句。四造句的注意事项 用“迫不及待”造句。____________________________________________ 用“迫不及待”造句。____________________________________________下雨了，我迫不及待地跑回家中。 组词、造句认（）____________________________________________。 组词、造句认（认识）________________________________。我认识五班的王老师