语文三年级 【知识精讲】3.句子(18)把字句

【知识精讲】把字句三年级语文 目录DIRECTORY二把字句的构成条件三陈述句变把字句的方法一什么是把字句 班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源！统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。 现代汉语的一种句式。用“把”构成的句子，以强调行为结果或行为方式。其结构模式可以记作：甲把乙怎么样。我要加班晚些回来，你把家门钥匙带上。妈妈叫我把家里的垃圾倒掉。一什么是把字句 1.“把”字前面的名词主动者，“把”字后面的名词是承受者。2.必须有动词。3.“把”字后的词语通常是确定的，即说话人要有确指的对象。二把字句的构成条件 4.在书面语言中，有时用“将”字代替“把”字，仍称把字句。如：在这次的大地震中许多老师将（把）生的希望留给了学生，把死亡的威胁留给了自己。二把字句的构成条件 1.首先在陈述句中分析出名词1、名词2和动词。如：大水淹没了庄稼。2.然后按下面格式改写：改为把字句：名词1+把+名词2+动词大水把庄稼淹没了。三陈述句变把字句的方法 1.理解句子意思，自问自答。如：“谁做了什么”改为“谁把什么做了”；“谁怎么样了”改为“谁把什么怎么样了”。2.理解意思后，套用模板即可。三陈述句变把字句的方法 如：英勇的狼牙山五壮士挡住了日本鬼子的去路。主动者“英勇的狼牙山五壮士”承受者“日本鬼子的去路”动作词“挡住了”在主动者与承受者之间加上“把”字，动作词位置放到后面：英勇的狼牙山五壮士把日本鬼子的去路挡住了。三陈述句变把字句的方法 冰层堵住了白鲸回去的路。“把”字句：____________________________________“被”字句：____________________________________ 冰层堵住了白鲸回去的路。“把”字句：____________________________________“被”字句：____________________________________冰层把白鲸回去的路堵住了。白鲸回去的路被冰层堵住了。 我们挑去桂花里的小枝小叶。改成“把”字句：____________________________________改成“被”字句：____________________________________ 我们挑去桂花里的小枝小叶。改成“把”字句：____________________________________改成“被”字句：____________________________________我们把桂花里的小枝小叶挑去。桂花里的小枝小叶被我们挑去。