【知识精讲】诗词默写三年级语文
诗词默写:熟练掌握所要背诵的诗句并注意正确书写。
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理解型默写题直接型默写题迁移型默写题运用型默写题诗词默写类型
记忆、积累为根本加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。
直接型默写1、不知细叶谁裁出,()。2、洛阳亲友如相问,()。3、(),牧童遥指杏花村。4、夕阳无限好,()。(《咏柳》唐贺知章)(《芙蓉楼送辛渐》唐王昌龄)(《清明》唐杜牧)(《乐游原》唐李商隐)
芙蓉楼送辛渐唐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。乐游原唐李商隐向晚意不适,驱车登古原。夕阳无限好,只是近黄昏。
1、不知细叶谁裁出,()。2、洛阳亲友如相问,()。3、(),牧童遥指杏花村。4、夕阳无限好,()。一片冰心在玉壶二月春风似剪刀只是近黄昏借问酒家何处有
理解型默写《小池》中描写富于生命和动态感的新景象,现在用来形容初露头角的新人,和赏识它们的角色的一句是:小池宋杨万里泉眼无声惜细流,树阴照水爱情柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
2、《画》中描写春去花留的一句是:3、《石灰吟》中寓有不怕牺牲的精神,直抒情怀,说出作者志向的一句是:4、杜甫的《望岳》一诗中表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志的一句是:
石灰吟明于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。望岳唐杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割分晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
2、《画》中描写春去花留的一句是:3、《石灰吟》中寓有不怕牺牲的精神,直抒情怀,说出作者志向的一句是:4、杜甫的《望岳》一诗中表达了诗人不怕困难、敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概,以及卓然独立、兼济天下的豪情壮志的一句是:春去花还在,人来鸟不惊。会当凌绝顶,一览众山小。粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。
连线题。春风又绿江南岸,明月何时照我还。描写山水胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。歌颂情谊死去元知万事空,但悲不见九州同。蕴含哲理桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。热爱祖国不识庐山真面目,只缘身在此山中。思念故乡
泊船瓜洲宋王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。春日宋朱熹胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
连线题。春风又绿江南岸,明月何时照我还。描写山水胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。歌颂情谊死去元知万事空,但悲不见九州同。蕴含哲理桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。热爱祖国不识庐山真面目,只缘身在此山中。思念故乡
迁移型默写1、小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:()2、当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们()“少壮不努力,老大徒伤悲。”“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”
填颜色:()毛浮()水,()掌拨清波。()日依山尽,()河入海流。白黄白红绿
填数字:人间()月芳菲尽。碧玉妆成()树高。烟花()月下扬州。霜叶红于()月花。四一三二
填地名:()亲友如相问,一片冰心在玉壶。()朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。洛阳渭城
运用型默写读诗句,猜谜语。1、远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。(打一艺术品)2、解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。(打一自然现象)3、似鸟不是鸟,爱在高枝唱。夸口都知道,其实全不晓。(打一动物)4、秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱它,此花开尽更无花。(打一花名)
运用型默写读诗句,猜谜语。1、(谜底是:画)2、(谜底是:风)3、(谜底是:蝉、知了)4、(谜底是:菊花)
1、远芳侵古道,()。选自白居易的《赋得古原草送别》。2、(),粒粒皆辛苦。选自李绅的《悯农》。3、遥知不是雪,()。选自王安石的《梅花》。4、(),蜡炬成灰泪始干。选自李商隐的《无题》。晴翠接荒城谁知盘中餐为有暗香来春蚕到死丝方尽
判断。(在正确的题目后面括号里打“v”,错误打“x”。)1、“夜来风雨声,花落知多少?”写的是秋天花园里美丽的景色。()2、宋代诗人陆游写的《示儿》是一首表现他强烈热爱祖国的诗。()3、我们经常用“少壮不努力,老大徒伤悲。”来劝告人们不要太过于悲伤。()xvx