语文四年级 【知识精讲】3.句子(29)排比
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语文四年级 【知识精讲】3.句子(29)排比

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页数:16页

时间:2021-12-13

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【知识精讲】排比四年级语文 目录DIRECTORY二排比的作用三排比修辞的答题要领一什么是排比 班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读?中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务,告别微信群刷屏,后台数据统计一目了然老师可创建多个班级,随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯,提高语文素养,读出自信,读出未来!感谢您下载使用【班海】精品教学资源!统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海,语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。 排比是一种修辞手法,利用意义相关或相近,结构相同或相似和语气相同的词组或句子并排(三句或三句以上),达到一种加强语势的效果。一什么是排比 例句:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广。一什么是排比要求三个或三个以上的短语或句子并排在一起。 用排比来说理,可收到条理分明的效果;用排比来抒情,节奏和谐,显得感情洋溢;用排比来叙事写景,能使层次清楚、形象生动。总之,排比的行文有节奏感,琅琅上口,有极强的说服力,能增强文章的表达效果和气势,深化中心。二排比的作用 三排比修辞的答题要领1.判断句子是否为排比句。(1)必须三句或三句以上。(2)是词组或者句子的并列,而不是词语的并列。(3)排比句的字数可以相等,也可以不相等。 三排比修辞的答题要领2.排比句的仿写要求。(1)修辞手法一致;(2)话题统一;(3)内容健康;(4)意境优美。要注意这些“隐性要求”。 三排比修辞的答题要领2.排比修辞句的仿写要求。仿写排比句。好文章是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;好文章,让人;好文章,让人。是优雅灵动的音乐沉醉其中是清幽美丽的风景流连忘返 3.反复与排比的区别。①反复是有意重复同一个词语或句子,以达到突出某种感情、强调某个意思、加深读者印象的目的。可分为连续反复和间隔反复。表达的侧重点在于重复的词语或句子上。三排比修辞的答题要领例句:盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。例句:乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀。 3.反复与排比的区别。②排比则是把结构相同或相似、内容相关、语气一致的三个或三个以上的短语或句子排列起来使用,侧重点不在相同的词语上。三排比修辞的答题要领 仿写句子,构成排比。 生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;,;生活是一杯清茶,飘散着淡淡的芳香。 仿写句子,构成排比。 生活是一道彩虹,流动着丰富的色彩;生活是一首歌曲,跳动着欢快的音符;生活是一杯清茶,飘散着淡淡的芳香。 句段欣赏与练习。[例句]这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。[品一品]运用了排比句,活灵活现地写出了天空中火烧云的颜色多而且变化快。[仿写要求]请运用排比的修辞手法描写一下花园里花的品种和颜色。_________________________________________ 句段欣赏与练习。[例句]这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。[品一品]运用了排比句,活灵活现地写出了天空中火烧云的颜色多而且变化快。[仿写要求]请运用排比的修辞手法描写一下花园里花的品种和颜色。花园里的花真美呀!有红彤彤的牡丹,有洁白的百合,有粉嫩的月季,还有许许多多叫不上名字的美丽的花。

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