【知识精讲】标点符号四年级语文
常用的标点符号有句号、问号、感叹号、逗号、顿号、分号、冒号、引号、括号、破折号、省略号、书名号等。
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顿号(、):表示句子内部最小的停顿,常用在并列的词或词组之间。(场长)介绍给我和董昆他们打的野物皮子:狐狸、貉子、獾、水獭、野猫……种类实在不少。逗号(,):表示一句话中的停顿。虚心使人进步,骄傲使人落后。
1、表示直接引用。一般引号冒号都用:(引号内的内容必须忠实于原文)例:富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”引号(“”)
2、表示特殊的含义。例:更有两位虎头虎脑的青年,他们走过“天下最难走的路”,现在却静静地坐着,文雅得和闺女一般。("天下最难走的路"不是一般意义的路,而是两万五千里长征之路。)
3、表示特定的称谓。例:古时候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中国人则把它称为“雷神”。风筝上拴了一根细铁丝,用来吸收云中的“天电”。4、表示强调突出。例:突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。
5、表讽刺、否定。例:还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路地挂过去,叫做"发扬国光"。6、表示引用专有名词。7、表引用成语、熟语、谚语等。
表示破折号后面是解释说明的部分。表示意思的递进。表示意思的转换,跳跃或转折。表示语音的延长。表示语音较大的停顿或中断。表示总结上文。破折号的用法
1.表示引文或引述的话里有所省略。2.表示重复词语的省略。3.表示列举同类事物和序数词语的省略。4.表示静默或思考。5.表示说话断断续续。6.表示语言的中断。7.表示话未说完,语意未尽。省略号的用法
先给句子标点符号补充完整,再分角色读一读。妈妈:______你们明天上午有什么课?______聪聪:“语文______数学和美术______”妈妈:“水彩笔准备好了吗______”聪聪:“我已经放到书包里了______”
答案:妈妈:“你们明天上午有什么课?”聪聪:“语文、数学和美术。”妈妈:“水彩笔准备好了吗?”聪聪:“我已经放到书包里了。”
给下列句子加上合适的标点符号。丁大勇说____________月亮在云彩里跑得真快____________
答案:丁大勇说:“月亮在云彩里跑得真快!”