语文五年级 【知识精讲】5.语言表达及运用(1)口语交际、情景写话

【知识精讲】口语交际、情景写话五年级语文 目录DIRECTORY二口语交际、情景写话的命题形式三口语交际、情景写话的答题要领一什么是口语交际、情景写话 班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源！统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。 口语交际是一种教学策略和方式，是听话、说话能力在实际交往中的应用，听、说话是口语交际的重要组成部分。一什么是口语交际、情景写话 1、有理劝诫2、采访提问3、诚挚邀请4、激情开场5、委婉转述二口语交际、情景写话的命题形式 三口语交际、情景写话的答题要领１．言之有“物”。要读通情境，抓住中心，就是能根据具体的情境清楚地表达自己的观点，切忌不合实际的空话、套话。 三口语交际、情景写话的答题要领２．言之有“礼”。领会意图，设身处地，说话要注意人物身份、说话对象和交谈场合，要做到文明得体。 三口语交际、情景写话的答题要领３．言之有“序”。说话要注意有条理，注意前后句内在的联系，力求意明句畅。 1、说一段100字左右的话，向你的同学介绍一位令你感动的人物，可以是感动中国的人物，也可以是文学作品中的人物。 1、说一段100字左右的话，向你的同学介绍一位令你感动的人物，可以是感动中国的人物，也可以是文学作品中的人物。孙悟空——他的故事在中国家喻户晓！取经路上，他是师傅的好帮手：“三打白骨精”，他穷追猛打，决不手软；“三借芭蕉扇”，他有勇有谋，化险为夷……他爱憎分明，本领高强，他是艺高人胆大的神仙传奇，更是血肉丰满的好汉！ 2、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋，回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙，鞋是在文蜂商场买的，女营业员四十岁左右，让小龙拿着发票自己去换，如果你是小龙，到了柜台，你准备怎样和女营业员说？ 2、小龙妈妈给小龙买了一双溜冰鞋，回家试穿后发现小了一个尺码。妈妈告诉小龙，鞋是在文蜂商场买的，女营业员四十岁左右，让小龙拿着发票自己去换，如果你是小龙，到了柜台，你准备怎样和女营业员说？小龙说：“阿姨，您好，一位四十岁左右的阿姨帮助我妈妈给我选了这双溜冰鞋，这双鞋比我的脚小了一个尺码，麻烦您给我换一双大一码的，好吗？”