【知识精讲】近义词、反义词五年级语文
目录DIRECTORY二反义词相关知识点一近义词辨析
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近义词,是指词汇意义相同或相近的词语,如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为同义词。一近义词辨析
辨析近义词要坚持“同中求异”的基本原则,可以从以下几个方面分析。一、词义轻重不同。有些近义词的细微差别表现词义的轻重不同。如:称道和称奇。“称道”是称述,称赞;“称奇”是称赞奇妙。“称奇”比“称道”语义重。一近义词辨析
二、范围大小不同。有些近义词词义涵盖的范围大小不同。如:目前和日前。“目前”指说话的时候,“日前”指几天前。一近义词辨析
三、适用对象不同。有些近义词所表示的概念相同,但适用对象不同,有上下、内外等之分。如:馈赠和捐赠。馈赠的对象是亲朋好友,包括领导、集体等;捐赠的对象是贫困地区的人或重病的人等。一近义词辨析
四、语体色彩不同。语体色彩的区别主要表现在书面语和口语上。一近义词辨析
五、感情色彩不同。有些近义词词义附带的表现为感情上的某种倾向、情调不同。如:臆造和编造。“臆造”指凭主观的想法编造。“编造”①把资料组织排列起来(多指报表等);②凭想像创造(故事);③捏造。“臆造”是贬义词,“编造”是中性词。一近义词辨析
六、用法不同。(1)从词语的搭配上:如“交流”和“交换”,“交流”可以是精神上的,“交换”多适用在物质上的。(2)从语法功能上辨析:“公然”、“公开”,“公然”只能当状语。“公开”可以充当状语、谓语、定语等。一近义词辨析
七、主动和被动不同。有些近义词表示的动作行为的施事者与受事者不同。如:授权和受权。授权,把权力委托给别人或机构代为执行;受权,接受国家或上级委托有权力做某事。“受权”和“授权”的不同在于:前者是接受,后者是授给别人。一近义词辨析
八、整体概念与个体概念。有些近义词适用的对象不同。如:整体概念与个体概念。如:风范和风尚,“风范”是指个人的风度,气派;“风尚”是指群体在一定时期中流行的风气和习惯。一近义词辨析
1、什么是反义词。反义词就是成对的意义相反、互相对立的词。二反义词相关知识点
2、反义词概述。(1)成对的意义相反、互相对立的词。如:真对假,动对静,拥护对反对。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。(2)成对的经常处于并举、对应位置的词。如:春对秋,黑对白,高山对平地。这类反义词没有矛盾对立关系,但对比鲜明。二反义词相关知识点
3、反义词要注意的问题。(1)组成反义词的一对词必须属于同一意义范畴。如:长——短(长度),开头——结尾(过程),古——今(时间)。二反义词相关知识点
(2)不是任何一个词都有反义词。反义词以形容词最多,其次是动词;表示具体事物的名词(书、笔)大部分没有反义词。(3)多义词可以有几个跟不同义项相配的反义词。如:快——慢、钝,清淡——浓郁、油腻。二常见的几种词语结构反义词相关知识点
写出下列词语的反义词。熟悉——()安静——()热情——()忙碌——()美丽——()甘甜——()喜爱——()新鲜——()
写出下列词语的反义词。熟悉——(陌生)安静——(热闹)热情——(冷淡)忙碌——(悠闲)美丽——(丑陋)甘甜——(苦涩)喜爱——(讨厌)新鲜——(陈旧)
选词填空。A.牢固B.稳固C.鼓舞D.鼓励1.用真诚的心与朋友相处,友谊才能()和长久。
选词填空。A.牢固B.稳固C.鼓舞D.鼓励1.用真诚的心与朋友相处,友谊才能(B.稳固)和长久。
选词填空。A.牢固B.稳固C.鼓舞D.鼓励2.不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当()。
选词填空。A.牢固B.稳固C.鼓舞D.鼓励2.不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当(A.牢固)。
选词填空。A.牢固B.稳固C.鼓舞D.鼓励3.老师常常()我们。
选词填空。A.牢固B.稳固C.鼓舞D.鼓励3.老师常常(D.鼓励)我们。
选词填空。A.牢固B.稳固C.鼓舞D.鼓励4.她那种爱岗敬业的精神,时时刻刻()着我们。
选词填空。A.牢固B.稳固C.鼓舞D.鼓励4.她那种爱岗敬业的精神,时时刻刻(C.鼓舞)着我们。