【知识精讲】歇后语、谚语、俗语、惯用语五年级语文
目录DIRECTORY二歇后语、谚语、俗语、惯用语的出题类型一歇后语、谚语、俗语、惯用语的知识点
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一歇后语、谚语、俗语、惯用语的知识点歇后语也是流传在人民群众口头的一种固定的语句。它由“前语”和“后语”两部分组成,并且只要说出了“前语”,就能让人猜到“后语”,所以叫做歇后语。有人说,它是另一种形式的成语,只是把一个成语的意思分做前后两部分来说出,前一部分是个比喻或隐语,后一部分是意义的解释。例如:泥菩萨过江——自身难保。
一歇后语、谚语、俗语、惯用语的知识点依据修辞手法来分,歇后语主要有比喻和双关两类:比喻的例子有:老鼠过街——人人喊打。懒婆娘的裹脚——又长又臭。千里送鹅毛——礼轻情意重。双关的例子有:旗杆顶上绑鸡毛——好大的掸(胆)子和尚打伞——无发(法)无天
一歇后语、谚语、俗语、惯用语的知识点谚语是在人民群众中口头流传的通俗而含义深刻的固定语句。如:众人拾柴火焰高。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。三百六十行,行行出状元。留得青山在,不愁没柴烧。
一歇后语、谚语、俗语、惯用语的知识点谚语一般分为两类:农谚:春雨贵如油。瑞雪兆丰年。东虹轰隆西虹雨。社会生活方面:人往高处走,水往低处流。有理走遍天下,无理寸步难行。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴
一歇后语、谚语、俗语、惯用语的知识点谚语通常反映某种道理,这些道理常常是人民群众社会生活的经验总结。内容健康的谚语往往具有经验传授和教育劝诫的作用。如:朝霞不出门,晚霞行千里。人心齐,泰山移。单丝不成线,独木不成林。恰当地运用谚语,可使语言富于表现力,增强说服力。
一歇后语、谚语、俗语、惯用语的知识点俗语:通俗并广泛流行的定型的语句,简练而形象化,大多数是劳动人民创造出来的,反映人民的生活经验和愿望,如“天下无难事,只怕有心人”“一个萝卜一个坑”“当一天和尚撞一天钟”等。
一歇后语、谚语、俗语、惯用语的知识点惯用语是一种习用的固定的词组,既有三音节为主的固定格式,又有比较灵活的结构和强烈的修辞色彩。它通过比喻等方法而获得修辞转义。如:”八竿子打不着,比喻关系疏远或没有关系”。
一歇后语、谚语、俗语、惯用语的知识点惯用语是口头上常用的习惯用语,如同成语一样,表达一个整体的意义,作为一个语言单位来用。常见常用的有:碰钉子、钻空子、打游击、扣帽子、保护伞、磨洋工、挖墙脚、敲边鼓、穿小鞋、耳边风等。
一歇后语、谚语、俗语、惯用语的知识点惯用语的构成,多为支配和被支配的关系。如:走过场、抓辫子、开后门、走后门、唱高调、拖后腿、和稀泥、敲竹杠、开夜车、吹牛皮、打埋伏、踢皮球。也有的是修饰和被修饰的关系,如:墙头草、一窝蜂、下马威、可怜虫、马后炮、传声筒、车轮战。
一歇后语、谚语、俗语、惯用语的知识点惯用语多数是三个音节的,四个音节的不多,如钻牛角尖、吃哑巴亏、绣花枕头、过河卒子等,五个音节的更少,常用的与数字有关,如一退六二五、三下五除二、八九不离十等。个别的在五个音节以上,如不管三七二十一。
一歇后语、谚语、俗语、惯用语的知识点值得注意的是,惯用语的意义不是几个语素字面意义的简单相加,而是通过比喻或引申概括出一个新的意义,如:1、写文章要有新意,总是炒剩饭就没有意思了。2、人家干得正起劲,你不要给他泼冷水。
一歇后语、谚语、俗语、惯用语的知识点还有一点,惯用语的固定性不是很强,有时可以拆散开来,插进一些别的词语,如“碰钉子”,可以说成“碰了一个很大的钉子”,“钻空子”可以说成“钻我们的空子”或“钻政策的空子”等。
1、补充歇后语、谚语、俗语、惯用语。将空缺的字补充完整。2、歇后语、谚语、俗语、惯用语的运用。把句子补充完整。3、辨析意义。多为选择题,判断歇后语、谚语、俗语、惯用语的运用是否正确。二歇后语、谚语、俗语、惯用语的出题类型
选择恰当的歇后语填在句中的横线上。①姜太公钓鱼——愿者上钩②千里送鹅毛——礼轻情意重③周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨④芝麻开花——节节高(1)这几年全民创业,咱们老百姓的日子真是“____________”啊!
选择恰当的歇后语填在句中的横线上。①姜太公钓鱼——愿者上钩②千里送鹅毛——礼轻情意重③周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨④芝麻开花——节节高(1)这几年全民创业,咱们老百姓的日子真是“④芝麻开花——节节高”啊!
选择恰当的歇后语填在句中的横线上。①姜太公钓鱼——愿者上钩②千里送鹅毛——礼轻情意重③周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨④芝麻开花——节节高(2)暑假中,黎明小学为贫困山区的孩子们送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西不是新的,却是同学们的一片心意,这真是“_____________”。
选择恰当的歇后语填在句中的横线上。①姜太公钓鱼——愿者上钩②千里送鹅毛——礼轻情意重③周瑜打黄盖——一个愿打,一个愿挨④芝麻开花——节节高(2)暑假中,黎明小学为贫困山区的孩子们送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西不是新的,却是同学们的一片心意,这真是“②千里送鹅毛——礼轻情意重”。
给下面的句子填写恰当的谚语。(1)我国著名的双人花样滑冰选手赵宏博、申雪在冬奥会上的精彩表演赢得了无数掌声。这真是“____________,____________”啊!
给下面的句子填写恰当的谚语。(1)我国著名的双人花样滑冰选手赵宏博、申雪在冬奥会上的精彩表演赢得了无数掌声。这真是“台上三分钟,台下十年功”啊!
给下面的句子填写恰当的谚语。(2)“____________,____________”,吹拉弹唱他样样精通,当然敢露一手。
给下面的句子填写恰当的谚语。(2)“艺多不压身,艺高人胆大”,吹拉弹唱他样样精通,当然敢露一手。
给下面的句子填写恰当的谚语。(3)二胡是我国的民族乐器之一,俗话说:“____________,____________。”不下一番功夫,是很难拉好的。
给下面的句子填写恰当的谚语。(3)二胡是我国的民族乐器之一,俗话说:“百日笛子千日箫,小小胡琴拉断腰。”不下一番功夫,是很难拉好的。