语文六年级 【知识精讲】3.句子(12)描写方法

【知识精讲】描写方法六年级语文 目录DIRECTORY二描写方法的分类三描写方法的答题技巧一描写方法的含义 班海朗读扫码免费获取朗读资源和音频一键发布课内外朗读任务添加答疑客服为什么他们都在用班海朗读？中小学课本同步课文专业范读及解析丰富的古诗词、国学、课外朗读素材一键布置朗读任务，告别微信群刷屏，后台数据统计一目了然老师可创建多个班级，随时切换方便管理让学生养成朗读好习惯，提高语文素养，读出自信，读出未来！感谢您下载使用【班海】精品教学资源！统编版最新课文朗读、诗词朗诵、国学诵读、经典美文等4000+朗读语料和专业范读音频尽在【班海】朗读小程序。班海，语文老师都在免费用的朗读任务布置&统计微信小程序。 描写方法是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法，给读者以身临其境的感觉。一描写方法的含义 描写方法按照内容可以分为两类：人物描写和环境描写。人物描写包括：外貌描写、神态描写、动作描写、语言描写、心理描写。外貌描写：对人物的外貌特征加以描写来揭示人物性格。神态描写：由心理变化引起的面部表情的变化。二描写方法的分类 动作描写：通过对人物的行动、动作的描写来揭示人物性格。语言描写：通过对人物个性化的独白或对话来表现人物的性格。心理描写：通过剖析人物的心理活动来挖掘人物的思想情感。二描写方法的分类 环境描写方法主要有两种：自然环境描写和社会环境描写。自然环境描写：对人物活动的地点、季节、气候、时间以及场景的描写。社会环境描写：指对社会环境、时代气氛、地域风貌的描写。二描写方法的分类 描写方法按照叙述方式可以分为：正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述。侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果。二描写方法的分类 场面描写：是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。可分为动景、静景描写。二描写方法的分类 细节描写：是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。例如：《一夜的工作》中有一个细节描写：我也站起来，没留意把小转椅的上部弄歪了。总理过来把转椅的上部扶正，就走进后面去了。二描写方法的分类 三描写方法答题技巧人物描写方法作用的答题技巧：运用……描写，表现人物……特点，突出人物……性格（心理，品质）。人物描写方法一定要认真品读出人物的性格特点哦！ 三描写方法答题技巧环境描写方法作用的答题技巧：①渲染营造氛围②烘托人物形象（衬托人物心情）③推动情节发展（为后文作铺垫）④暗示社会环境⑤深化作品主题 “林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。”这是环境描写。（　　）A.错B.对 “林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。”这是环境描写。（B）A.错B.对 指出下列句子所运用的人物描写的方法。他今天穿了新的蓝衬衫、黑色的裤子，皮靴也揩得发亮。() 指出下列句子所运用的人物描写的方法。他今天穿了新的蓝衬衫、黑色的裤子，皮靴也揩得发亮。(外貌描写)