七年级上册道德与法治复习测试卷时间:60分钟 满分:100分一、选择题(每小题2.5分,共50分)1.习近平总书记在纪念五四运动100周年大会讲话中说:“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量!”这是期盼我们( )A.调适心态,享受青春B.追梦前行,不负韶华C.消除烦恼,融入社会D.激发潜能,永争第一2.对漫画《实现梦想》理解正确的是( )①梦想变为现实,需要付出努力②梦想就是空想,永远无法实现③从现在做起,为实现梦想而努力④只有坚持不懈,才有可能实现梦想A.②③④ B.①③④C.①②③ D.①②④3.“梦想是一定要有的,万一实现了呢?”一句网络流行语说出了无数人的内心追求。要实现梦想,必须( )①坚持自己的梦想,即使梦想不可能实现也要为之奋斗②脚踏实地,全力以赴,为实现梦想努力奋斗③从小学习立志,早立志,立大志,立长志④让努力落实在每一天的具体行动中A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④4.2020年4月26日,中国翰园碑林特推出翰园研学免费直播课程。此次直播共开设拓片体验、国学礼仪、毛笔制作、研磨体验、造纸、篆刻、地书学习、开笔礼8项课程,家长可以带着孩子通过直播课以国学为伴,培养孩子的人文素养。这说明( )①学习不仅仅局限在学校②学校的学习就是指获取知识③知识主要是通过网络获得的④探究、发现、体验和感悟都是学习的表现A.③④B.①④C.②③D.①②5.“3·21”世界睡眠日前夕,中国睡眠研究会发布了《2019中国青少年儿童睡眠指数白皮书》。数据显示,中国6到17周岁的青少年儿童中,超六成睡眠时间不足8小时,课业压力成为影响孩子睡眠的第一因素。面对繁重的课业压力,从学会学习的角度,我们中学生要( )①掌握科学的学习方法②不留书面作业,减轻中小学生的学习负担
③合理安排学习时间,形成良好的学习习惯④找到适合自己的学习方法A.①②③B.②③④C.①③④D.①②6.对下面漫画《手机“解题神器”》同学们有不同的看法。你认为正确的是( )A.作业太难了,遇到难题都可以用神器解决B.学习太辛苦了,用神器可以减轻负担C.神器只是提供一个解题思路,不能依赖神器D.借助神器,可以快速做完作业,早点休息7.在2020年的“世界读书日”活动中,学校推出一系列活动,倡导同学们“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为( )①学习可以满足我们的好奇心,离开学校就没机会了②学习改变了我们的思维方式和行为,提升了我们的能力和智慧③学习不仅能够让我们生存,而且能让我们有更充实的生活④学习可以让我们考上大学,是我们过上幸福生活的唯一出路A.①②B.②③C.①③D.②④8.据某整形医院统计,2020年暑假期间,稚气未脱的中学生成了整形队伍的主力军。在这些求美者中,鼻部整形、眼部整形、激光脱毛和微整形成为最热项目。对这些中学生的行为,下列说法不正确的是( )A.过度关注外在美,没有恰当的自我评价B.追求完美、不断完善自我是自信的表现C.是盲目从众的表现,不利于身心健康发展D.不能全面客观地认识自我,没有积极悦纳自我9.《挑战不可能》是央视大型励志挑战节目,每期选择中外8个左右选手,涵盖技能、体能、脑力等多个项目的极致挑战。节目在展示这些选手挑战各种不可能的任务的同时,重点展现他们“挑战自我”和“认识自我”的能力。这启示我们( )A.敢于冒险,就能创造奇迹B.挑战自我,激发自己的潜能C.有了梦想,人生一定精彩D.只要努力,理想就能变成现实10.友谊不能没有原则。下列哪些行为是没有原则的行为( )①考试的时候我把答案传给了好朋友②放学后好朋友邀请我去网吧打游戏③好朋友与人闹矛盾,我去教训那个人④朋友违反课堂纪律,我严肃批评他A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④11.2020年2月,在教育部“停课不停教、不停学”的号召下,全国各地中小学相继开展网络教学,超过两亿师生齐聚“云课堂”。网络云课堂( )A.使师生关系逐步走向平等B.以新的方式促进教学相长C.阻碍了同学间的良好沟通D.不利于师生间的感情培养12.下列可以确定家庭关系的是( )
①小赵和小张到民政局领取结婚证②十月怀胎,一朝分娩,小宝宝的降生使家人欣喜万分③老王夫妇结婚多年,膝下无子,经人介绍,到孤儿院领回来一个两岁小孩④丧妻的李大大带着女儿同离婚的于老师结婚A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②③13.据报道,一名15岁的少女因长时间玩手机与母亲发生争执,一气之下竟离家出走。下列对这种亲子冲突理解正确的是( )①孩子和父母在心智、经历等方面差异较大②孩子只需要接受父母在物质上给予的帮助③要有效沟通,营造良好的家庭氛围,化解冲突④孩子只要认真学习,一切冲突都迎刃而解A.①②B.①③C.②④D.③④14.下面漫画中子女们的行为( )①已经尽了孝敬长辈的道德责任和法律义务②是一种对长辈不尊重、不理解和不关心的行为③没有从精神上给予长辈,尤其是老年长辈更多的慰藉④是在积极响应“互联网+”的号召A.①②③B.②③④C.②③D.①②③④15.“我不能选择生活的条件,但我可以选择生活的态度,既然哭不能解决问题,那为什么不笑呢?”这句话给你的启示有( )①人生难免有挫折②挫折对人百害而无一利③只有经历挫折才能笑对人生④我们要以乐观的态度面对挫折A.①②B.①④C.③④D.②③16.我们在参加运动会时,下列做法容易对身体造成损害的是( )A.参加比赛前做好准备活动B.临赛前不可以吃得过饱或者饮水过量C.比赛结束后立即停下来休息D.剧烈运动后,不马上大量饮水、喝冷饮17.“我命由我不由天!”这是某地高三学生因本地接连出现确诊病例而被迫再次停课时,喊出的坚定心声。在他们身上,我们感受到了( )①自由的可贵②乐观的心态③友谊的力量④坚强的意志A.①③B.①④C.②③D.②④18.2020年,全国各地开展的“一盔一带”安全守护行动,增强了群众佩戴安全头盔、使用安全带的意识。这告诉我们( )A.应该对生命怀有敬畏之心
B.生命总是脆弱的、艰难的C.自己的生命比别人的生命重要D.守护生命首先要养护精神19.面对新冠肺炎疫情,医生、护士、警察、环卫工人、快递小哥等冲锋在前,真情奉献,让生命之花在“战疫”中绽放。这些“最美逆行者”的事迹启示我们( )A.生命是短暂的,不可逆的B.生命可以从平凡中闪耀出伟大C.只有堪当大任,生命才有价值D.生命发展的自然规律是无法抗拒的20.下面漫画中加油站工作人员的言行( )①是时间观念强,准时上下班的表现②是珍爱他人的生命,守护生命的表现③不利于我们的生活充满温暖和希望④不利于营造互信、友善、和谐的社会A.①②B.②③C.①③D.③④二、非选择题(共50分)21.【共享学习成果】(22分)一个学期即将结束,小龙在学习总结会上用“蜕变、感恩”两个词概括了他一学期的收获。下面让我们一起来分享他的学习生活收获吧。收获一【蜕变】:开学初的我面对新生活彷徨不知所措,今天的我已适应初中生活,正努力学习,为做更好的自己,为实现自己的梦想而努力奋斗。(1)小龙通过哪种途径认识自己?我们还可以通过哪些方法认识自己?(4分)(2)为了做更好的自己,我们应该做哪些努力?(6分)收获二【感恩】:感谢老师一个学期来的引领和指导,当我们遇到挫折的时候,因为有老师的鼓励和支持,我们才能摆脱困境,健康成长,享受初中学习的快乐。(3)在学习生活中增进与老师的情感,与老师建立良好关系,你有哪些良策?(6分)(4)生活中你是如何面对挫折的?(6分)22.【探寻网络交往】(14分)(1)观察漫画,漫画体现了网络交往的什么特点?(2分)
(2)如果小女孩不加以克制,沉迷网络,结果会怎样?(6分)3)如果你是漫画中的小女孩,你会去见网友吗?并说明理由。(6分)23.【分析生命价值】(14分)材料一:2019年从5月至7月,气温回升较快,沧州发生多起溺水事故,多人溺亡,其中多半是学生,令人痛心!为进一步提高风险防范意识,2019年7月31日,沧州市教育局发布《市教育局2019年防溺水安全告学生家长书》,并转发了国务院教育督导委员会办公室2019年第2号预警:群策群力,织牢防溺水“安全网”,提醒沧州市各级政府、有关部门、学校、家长要严格落实学生防溺水要求,切实保障未成年人健康成长。材料二:为了全面推进安全教育“进校园”活动,某小学积极开展了“生命至上,安全发展”的师生签名活动,并齐呼“生命至上,安全第一”口号三次。通过一系列活动的开展,学校不仅营造了浓厚的安全至上氛围,也增强了师生安全意识。(1)沧州市教育局为什么要发布《市教育局2019年防溺水安全告学生家长书》?(4分)(2)我们应如何避免溺水事故的发生?(4分)(3)结合材料,谈谈你对“生命至上”这一原则的理解。(6分)参考答案一、1.B2.B3.C 此题旨在考查学生对实现梦想的认识,主要考查学生的分析运用能力。依据教材知识可知,要实现梦想,就要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,必须努力学习,不断提高自己的素质,为实现梦想打下坚实的基础,还要脚踏实地、全力以赴,为实现梦想努力奋斗,②③④正确;如果理想脱离实际,就要根据实际情况进行适当调整,以缩短理想与现实之间的距离,①错误。故选C。4.B 5.C 6.C 7.B 8.B9.B 依据题干信息,《挑战不可能》节目在展示这些选手挑战各种不可能的任务的同时,重点展现他们“挑战自我”和“认识自我”的能力。这启示我们要敢于挑战自我,激发自己的潜能;B符合题意;ACD表述绝对;故选B。10.B 11.B 12.A13.B 14.C15.B 此题旨在考查学生对挫折的认识,主要考查学生的理解能力。材料中的观点表明,人生难免有挫折,挫折是人生的一部分,我们要勇敢地面对挫折,向挫折发起挑战,①④观点正确,②③观点绝对,没有认识到挫折具有两面性,是错误的。故选B。16.C 此题旨在考查学生对守护生命的认识,主要考查学生的认知能力。其中ABD的做法有利于保护身体,维护生命健康,C做法错误,比赛结束后,不应该立刻停下来休息,
应该先走动一段距离,此题属于反向选择题,所以选C。17.D 18.A 19.B20.D 认真观察漫画中的文字和人物行为,找到与教材知识的结合点,漫画中加油站的工作人员拒绝给急救车加油,是不珍爱他人生命的表现,不利于建设和谐社会,也不利于我们的生活充满温暖和希望,①②观点错误,③④正确,故选D。二、21.(1)自我评价;他人评价(2)①做更好的自己,就要扬长避短;②做更好的自己,需要主动改正缺点;③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能;④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。(3)①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始;②平等相待、相互促进、主动关心、理解老师,我们可以和老师成为朋友;③正确对待老师的表扬与批评;④主动参与、勤学好问,真诚恰当地向老师表达自己的观点和见解。(4)①锻炼承受力、自我调节和自我修复的能力。②培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。③学会与他人建立联系,向他人寻求帮助。④掌握增强生命韧性的方法:欣赏、培养幽默感;和自己信任的人谈一谈;考虑并接受最糟糕的结果等。22.(1)虚拟性。(2)影响学习;影响身心健康;影响在现实生活中的人际交往;甚至可能走上违法犯罪的道路。(任意三点即可)(3)不会。①网上交友应学会理性辨别、慎重选择。②虚拟世界的交往有很多不确定因素,我们要有一定的自我保护意识。比如:不泄露个人信息;不轻易与网友见面,如果见面,要在公开场合,最好有人陪同;遇到问题时,要学会求助;遵守道德与法律等。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。(任意两点即可)23.(1)①生命最宝贵,必须倍加珍爱;②未成年人的健康成长关系着家庭的和谐与幸福,关系着民族的振兴、国家的富强;③未成年人生活经验不足,各方面还不够成熟;④未成年人自我保护意识和能力不够强;⑤沧州市政府对未成年人给予特殊保护。(2)①树立“珍爱生命,安全第一”的观念。②不在无家长或教师带领的情况下私自下水;不擅自与他人结伴游泳;不到无安全设施、无救援人员以及不熟悉的水域游泳;不要盲目下水施救等。(3)①生命是脆弱的、艰难的,但生命是坚强的、有力量的;②生命是崇高的、神圣的,我们要对生命怀有敬畏的情怀;③我们的生命都是宝贵的,生命价值高于一切;④生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。