人教部编版一年级上册语文识字1.3《口耳目》(共21张PPT)x

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时间：2022-02-18

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3、口耳目第一课时 1、播放儿歌视频《小手拍拍》，让学生跟着视频一起唱并做动作。2、总结：今天我们要学习的内容呢就是我们儿歌里面提到的一些身体器官，下面请跟老师一起来读一读课题：3、口耳目一、导入二、借助图片，认识生字口耳目手足站坐二、新授（一）学习生字口耳目手足站坐口耳目足坐站二、借助图片，认识生字口耳目手足站坐（二）利用生字卡片，巩固识记生字。口耳目手足站坐口耳目手足站坐（三）闯关练习第一关认读生字口耳目手坐足站第二关：抢读生字第三关：读文中图片上的生字第四关：游戏巩固，识记生字。“我说你做” 我们的口、耳、目、手、足能做？三、交流汇报：我们的口、耳、目、手、足能做？参考答案：口可以吃东西，可以说话；耳可以听声音；目可以看；手可以做事，可以写字；足可以走路，可以踢球。四、复习田字格，为书写生字做准备。田字格，四方方，写好汉字它来帮。横中线、竖中线，左上格、右上格、左下格、右下格、各个方位记心间。这一节课，我们认识了生字宝宝：口、耳、目、手、足、站、坐，知道了口、耳、目、手、足的作用，还复习了生字宝宝的家—田字格，剩下的内容，我们下节课再一起学习吧！五、课堂小结六、课后作业1.认读生字并口头组词，把生字及组词读给爸爸妈妈听。2.和爸爸妈妈一起预习：课文中剩下的内容。谢谢观看！

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