人教版小学语文一年级上册口耳目 (4)x

识字（一）2口耳目 十七里六一去八九二三五四 口耳目兔鸟羊kǒuěrmùtùniǎoyáng 兔口耳羊鸟目 日月兔你认识吗？怎么认识的？ 小朋友，请你看看图猜一猜图上的文字是什么。 口kǒu 耳ěr 目mù 耳口目kǒuěrmù 羊yáng 鸟niǎo 兔tù 羊鸟兔yángniǎotù 1、先自己读准字音，然后两个小朋友一起你读给他听他读给你听如果读错的话赶紧改过来。2、两个人一起说说有关“羊、鸟、兔”的知识。 小鸟小鸟飞，小兔小兔跳，小羊小羊咩咩叫。跟我学 小朋友们表现好，山羊开口咩咩叫。熊猫拍手直叫好，吃着竹子满地跑。小鸟不能没眼睛，头上一点要看清。兔子长着短尾巴，竖弯钩上有一点；禾苗有穗儿，　　比“木”多一撇。学会生字不骄傲，易错地方要记牢。 日rì 月yuè huǒ火 日月火rìyuèhuǒ 木mù 禾hé 竹zhú 木禾竹mùhézhú yánɡ羊niǎo鸟tù兔rì日huǒ火yuè月mù木hé禾zhú竹 你能让孔雀变得更美丽吗？ 你能让孔雀变得更美丽吗？ 你能让孔雀变得更美丽吗？ 你能让孔雀变得更美丽吗？ 你能让孔雀变得更美丽吗？ 你能让孔雀变得更美丽吗？ 你能让孔雀变得更美丽吗？ 你能让孔雀变得更美丽吗？ 你能让孔雀变得更美丽吗？ 你能让孔雀变得更美丽吗？ 你能让孔雀变得更美丽吗？ 你能让孔雀变得更美丽吗？ 你能让孔雀变得更美丽吗？ 口耳目羊鸟兔日月火木禾竹 在你认识的汉字中找找哪些字和它所表示的实物很像。 我会连 上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。——谜底（目）我能猜： 左一片，右一片，隔座山头看不见。——谜底（耳）我能猜： 加加减减+1日-1目口+1木禾 竖中线左下格右下格左上格右上格横中线认识田字格田字格，四方方，写好汉字它来帮。左上格、左下格，右上格、右下格。横中线、竖中线，各个方位记心间。 指导写字：学生描红、临写。注意正确的书写姿势。一一一 huānyíng十月一日，我和爸爸妈妈一起去乡下玩。乡下真美呀！禾苗乐弯了腰，小鸟在竹林中唱歌，羊儿在山坡上吃草。我抱着小兔子坐在木凳上。小兔子耳朵长长的，眼睛像火红的宝石，口里不停地吃着萝卜。我轻轻地摸着它白白的毛，它用温柔的目光望着我，好像在说：“欢迎你！”qǐyāowānzhēnměimiáozuòmáochànggēyòngwēnxiāngyalínpōbàozhedèngchángyǎnjīngxiànghóngtíngbǎodeluóboqīngmōzheguāngwànghǎoxiàngróu月日禾鸟竹羊兔木耳火口目 树木月亮耳朵小一只小羊在吃草。笼子里面有九只兔.我们家有三口人。找一找，下面哪些字你已经认识了？哪些字是今天学习的？生活识字：谁的名字中有今天学习的生字？ 这些笔画，你们知道他们的名字吗？跟老师来说一说。谁能说说你在哪些字里面看过这几种笔画？ 象形字，它是画成直观图或象征图的构字方法。如，“口耳目羊马牛日月火木禾竹鱼石手网刀水田鼠革雨”等。象形字都是独体字。独体字：指汉字的一个字只有一个单个的形体，不是由两个或两个以上的形体组成的。因为这类字是从图画演变而成的，所以每一个字都是一个整体。如我们学过的一、二、三、十、木、禾、上、下、土、个、八、入、大、天都是独体字。 “氵”（三点水）象形字。带“氵”的字基本都与水有关。如河、池、江、汗等。“扌”（提手旁），带“扌”的字一般都与手或手的动作有关。如打、拍、拔等“火”（火字旁）象形字。带“火”的字大多与火（像火一样）、火的作用影响有关。如灯、焰字。 “日”（日字旁）象形字。从“日”的字大都与太阳、天气相关。如“暖、晚、晒、晴、”。“足”（足字旁）会意字。从“足”的字大都与脚、脚的动作有关。如踢、跳、跑等。“口”（口字旁）象形字，像人的口形。从“口”的字大都与口的动作相关。如吃、喝、吵、吹等。 “亻”（单人旁）象形字。带“亻”的汉字，大多与“人”相关。如，“你、他、体等。“讠”（言字旁），带“讠”的字大都与说话或道德有关。与说话有关的字，如“讲、说、读、谢”等；与道德有关的，如“让、诚、谊、谨、谦、请”。