我说你做人教版语文一年级上册
我们经常在一起玩游戏,你玩过哪些游戏呢?
跳皮筋
下国际象棋
同学们,今天我们要玩一个新的游戏,叫“我说你做”,现在就让我们一起来玩吧!
我说你做仔细观察图中的内容说一说:1.我指的是谁?2.你指的是谁?3.“我说你做”连起来是什么意思?交际内容
我们来做我来说。发指令的人:做动作的人:一个。一个或多个。交际内容
我们全体都起立全体起立。交际示范
我们抬起一条腿。请你抬起一条腿。交际示范
交际示范他怎么不跟着做呢?
交际示范她声音太小了,我没有听清楚。
交际示范我没有注意听,不知道做什么动作。
交际示范我发指令注意听别人说话。我们做动作大声说,让别人听得见。
要求:(1)由一名同学面向大家发指令,先用平时说话的音量说,再放大声音说,直至全班同学都能听到,注意不能大喊大叫。(2)单个指令发布的动作,指向动作本人,如“请你抬起一条腿”。也可以和同桌合作做,如“请和同桌握个手”“请对同桌笑一笑”还可以指向其他事物,如:“请你看黑板”。(3)连续发出几个指令,做出几个动作,如“把铅笔放到文具盒里,把书合上,然后坐端正”。演一演
听边听边竖起手指,听到一个指令竖起一个手指,逐增加。演一演多指令任务完成的方法:想根据指令先做什么再做什么。做按顺序完成动作
(1)说一说同学表现好的方面,如“说话声音很大,大家都能听得清”“反应很灵敏做动作很准确”等。(2)指出存在的不足。如“声音太小,可以再大声一点”“做动作太慢,需要认真听”等。评一评