沁园春·长沙毛泽东
给下列字注音百舸(gě)橘(jú)子怅寥廓(liáokuò)携(xié)来峥嵘(zhēngróng)岁月稠(chóu)挥斥方遒(qiú)浪遏(è)飞舟
判断下列词语书写是否正确泌园春(沁)有志者事竞成(竟)相江(湘)苍茫万户候(侯)字意辨析:竟:最终、完毕、到底、终了。竞:比赛,互相竞争。候:等候,候鸟(气候),时候,火候(程度)。侯:爵位,士大夫之间尊称诸侯,姓。
辨析词语遏止:阻止。遏制:制止,控制。义气:由于私人关系而甘愿替别人承担风险或作自我牺牲的气度。如:重义气。意气:指志趣、性格,也指由于主观和偏激而产生的情绪。如意气相投、意气用事。
远眺:万山红遍层林尽染(静)近观:漫江碧透百舸争流(静动结合)仰视:鹰击长空(动)俯瞰:鱼翔浅底(动)上片描写画面:色彩鲜明、生机盎然的秋景图
“忆”统领至“粪土当年万户侯”感情:这七句形象的概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概,表现了毛泽东和他的战友们以天下为己任、蔑视反动统治者、敢于改造旧世界的战斗精神。
下片以问句结尾,实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答。下片中“到中流击水,浪遏飞舟”的同学少年便是世间万物沉浮的主宰者,作者写到了记忆中意气风发的革命同志,作者连同这些同志具有着“以天下为己任”的主人翁精神。因此,主宰世间万物沉浮的人“舍我其谁”!对于“谁主沉浮”问题的回答
(1)万山红遍:“万”,写出了群山叠嶂之态。(2)鹰击长空:“击”,显示出雄鹰翱翔的姿态。(3)鱼翔浅底:“翔”,写出了鱼儿在清澈见底的水中游动得自由轻快,像鸟一样盘旋的姿态。(4)层林尽染:“染”,用拟人手法,写出秋色之深。鉴赏下列语句:
重在写景,景中有情:本词上片虽着重写景,却处处景中寓情。如“万山红遍,层林尽染”,既是四周枫林如火的写照,又寄寓着诗人火热的革命情怀。红色象征革命,象征烈火,象征光明,“万山红遍”正是作者“星火燎原”思想的形象化表现,是对革命与祖国前途的乐观主义的憧憬。“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”,则是作者对自由解放的向往与追求。“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮”的感叹,则由写景直接转入抒怀,自然带出下片的抒情乐章。
(1)景物描写的作用:①点明时间、地点、季节②渲染气氛③烘托人物心情④抒发感情,为下文做铺垫。(2)景与情关系题目的答题模式:①写了哪些景物。②构成了一个怎样的画面或形成了一个怎样的 氛围。③表达了作者的哪种情感。点拨
1、C点拨:怅,原指失意,这里用来表达由深思而引发激昂慷慨的心绪。2、C点拨:这是作者回顾当年以同汹涌的激流拼搏为快乐的情景。这里以问句结尾,实际上是对“谁主沉浮”的巧妙回答。训练案:
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