部编版2019-2020学年一年级上册语文汉语拼音《zcs》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础运用(共7题;共31分)1.(12分)读句子,写出音节中的声母。一条小小虫,摇头又晃脑,吐出万条sī_______,zuò_______成五cǎi_______衣。2.(3分)火眼金睛:看拼音写词语zǔ náoān rán wú yangcū kuǎngqiú jìng yù bó____________________________3.(3分)补充所缺少的声母或韵母①_______ì hu_______ ②x_______g_______ā ③_______ú j_______4.(6分)读一读,数一数有_______个平舌音的音节:咔cā咔cā咔cā,火车要开动了,大人看好孩zi,zuò车要守秩序。5.(3分)下边字母只占第二格的选项是_______,两格必占的选项是_______。z o e i s ü c①、zic ②、ico ③、zcs ④、üi第4页共4页
6.(2分)下列说法正确的是()A.z、a、s、o、c、e可以放在声母的位置,所以都是声母。 B.zi、z、si、s、c、ci,读音相同,它们都是音节。 C.zi、ci、si、是整体认读音节,而z、c、s是声母。 7.(2分)选出声母。()A.zi B.s C.ci 二、提升练习(共2题;共7分)8.(6分)判断下列注音的正误。话茬(chá) 樱花(yīnɡ) 户籍(jí) 一桩(zhuānɡ)()9.(1分)写出zcs三个声母与韵母i的四声合拼的音节。z:_______ _______ _______ _______c:_______ _______ _______ _______s:_______ _______ _______ _______第4页共4页
参考答案一、基础运用(共7题;共31分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、提升练习(共2题;共7分)8-1、第4页共4页
9-1、第4页共4页