学习好资料欢迎下载«aieiui》教学设计宝华培正小学何慧敏教学目的1.学会aieiui三个复韵母和它们的四声,认清字母的形,读准音。2.练习声母与复韵母aieiui的拼音。正确熟练地读准每个音节,并练习直呼。3.正确书写和打写三个复韵母。4、进行语言训练,会用音节组词或者说句子。教学重点1.学会三个复韵母的发音方法和准确掌握它们的四声,能正确地书写和打写。教学难点读准复韵母的音教学准备教学挂图或幻灯片教学课时1课时教学过程第一课时一、创设情景,激趣导入(复习单韵母)同学们,老师从拼音王国给你们带来几个老朋友,你们能喊出它们的名字来吗?(全对,真棒!)二、看图说话,整体感知
学习好资料欢迎下载过渡:这几个单韵母可喜欢交朋友了,老师给同学们看一段小动画,请你看看,这些单韵母谁跟谁交上朋友了,瞧,他们跟好朋友靠得多近呀。他们这样两个单韵母挨在一起就叫做复韵母。现在我们来看看,他们都有什么特点?(都有i)(同学们观察得可真仔细!)三、自主学习,认清音形1、自学读音:那么他们怎么读呢?老师让大家在网上先自学一下,看谁能学会(戴耳机,认真听,学习啦,握鼠标)2、个别汇报,正音:谁会读?3、观察口形指导发音方法:观察老师口形,说说ai这个音是怎样发出来的?(归纳发音方法:先发a的音再滑向i,合成一个音,就是ai)(说得对)(开火车练读一下,)同学们用口形记住了韵母,谁还有其他方法记住他们呢?4、练读四声:(戴上帽子后你们会读吗?)(全班抽读)5、指导书写:你们都读得很好,可你们会写吗?(师范写,生写eiui)三、反馈巩固,学习拼读:1、同桌练习拼读:今天学习的三个复韵母,他们有许多声母朋友呢!2、下面我们打开书26页,同桌一起练读一下
学习好资料欢迎下载3、自由浏览识字通,把还不会的拼一拼、读一读1、检查拼读情况:看黑板读音节5、谁能组词或者说话呢?(谁能像他这样说)四、扩展阅读,拼音再现读好了音节,老师相信你们一定能把资料库里的儿歌读好的。五、实践应用,进行打写(打写主题:请打写aieiui)请大家进入小作家页面,练习打写aieiui各一个